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学术讲座2021经济下载_读秀学术网免费入口2021(2024年12月最新版)

内容来源：安定传媒所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

学术讲座2021经济

同济艺术学理论考研全攻略𐟌Ÿ 𐟎“ 关于考研的热门问题：初试内容是什么？初试主要考察专业课（艺术学理论&艺术批评与实践）、英语一和思想政治理论。复试内容有哪些？复试包括外国美术史、文化产业研究和艺术传播与教育。报录比如何？ 2022年：初试录取比例较低，估计不到10%，复试按1:1.25设档。 2021年：报录比为117:5。 2020年：报录比为58:10。 2019年：报录比为28:6。 𐟓š 艺术学理论相关书籍推荐：艺术概论部分：《艺术概论》王宏建《艺术学概论》彭吉象这些书主要包含一些基础性知识，重点参考王宏建版本，在研究生的深度学术研究中其实参考价值不大。艺术批评部分：巫鸿《重屏》《美术史十议》《礼仪中的美术》贡布里希《艺术的故事》《艺术与错觉》高居翰《图说中国绘画史》《隔江山色》其他经典书籍：《美的历程》李泽厚《现代艺术150年》威尔ⷨ𔡥Ÿ𙥅𙊦–‡化产业部分：中国传媒大学范周主编的《数字经济下的文化创意革命》《文化发展研究札记》等。北京大学向勇《文化产业导论》麦克卢汉《理解媒介》《机器新娘》等，麦克卢汉作为文化产业媒介发展领域的超重量级人物，他的很多观点能颠覆我们对媒介的传统认知，绝对提升思维高度。 𐟓𑠨‰𚦜省槛𘥅𓥅줸𛥏𗦎訍：艺术学人（艺术院校资讯、舞蹈影视音乐）艺术与学术（艺术学研究动态、前沿讲座）人大复印报刊资料（国内最新人文社科科研成果）探索与争鸣（人文学术思想、国内热点问题研究）

大龄博士的过渡之路：从职场到学术大家好，今天想聊聊我从全职工作过渡到高校读书的经历。其实这个过程还挺漫长的，从疫情初期到现在2023年，差不多三年时间。心理上和思想上都做了不少准备，当然，财务独立也是必不可少的。从职场回到校园 𐟏늊离开校园久了，重新找感觉是从访学和驻校开始的。我先后拿到了财经和财新捐赠奖学金（分别来自北大和中大），还有一份浙大的兼任专家合约，甚至还拿到了美国杰佛逊学者奖学金。这些奖学金都是定向给那些工作10年以上的资深新闻工作者的。初入北大 𐟏늊2020年秋天，我进入了北大国家发展研究院，参加法律经济学的讲座式教学。那里的教授阵容真是强大，有林毅夫、姚洋、薛兆丰，还有沈志华等各路神仙。每次上课都像是在听一场场精彩的讲座。中山大学的人类学之旅 𐟏接下来是中山大学，我主要学习了人类学、新闻和社会学。完成了一个小田野调查，还旁听了不少课程。袁伟时、张志安等教授的课让我受益匪浅。这段经历还让我后来得到了一位C刊主编的推荐信。浙江大学的兼任专家之旅 𐟏늊2021年秋天，我拿到了浙江大学的兼任专家合约，同时全程听了新传博士的课程。黄旦教授的课程特别哲学，但对中传初试非常有帮助，比如探讨各种意义、生存意义、时间空间等。坚定的读博决心 𐟓š 到了2022年，我坚定了要全职读博的决心。10月还去了非洲和中东出差报名。2023年春天，我完成了之前耽误的东西方中心田野调查式访学，去了华盛顿、夏威夷、泰国和印尼。期间还读了上海交大高金和深圳资本市场学院的课程。总结 𐟓 总的来说，这三年的过渡让我更了解了高校的运作逻辑和老师学生的生存状态。最重要的是，我坚定了读书的信念感。今天宜报到，祝大家开学快乐！𐟎‰

「书香经管」【听百讲】学院为财务管理专业师生开设 “数字经济背景下的财务管理研究选题”主题讲座 10月28日，我院邀请南京审计大学王菁华副教授作“数字经济背景下的财务管理研究选题——基于案例研究的视角”讲座，𐟪𛲱级财务管理（创新班）学生、财务管理专业教师参加，讲座由李森彪老师主持。王菁华老师结合数字经济的发展背景，以案例研究为载体，旨在给财务管理专业同学提供论文撰写的选题思路和选题视角。𐟌𛩦–先，介绍了学术研究中的基本方法，并对案例研究的特点、要求和开展方式进行阐述。其次，以潮玩第一股泡泡马特为例，让同学们了解案例其实并不遥远，可以从产品、价格、渠道等多个角度分析企业运营和产品成功的原因。再次，以獐子岛、瑞幸咖啡、眉州东坡等企业为典型案例，𐟍结合当下数字技术和企业数字化转型，分析了企业投融资行为、企业运营方式、企业战略变革等方面的内容，并针对不同的视角和选题展开详细讨论，以说明对同一个案例可基于差异化的分析视角衍生出多样化的分析内容，鼓励同学们发散思维，多维度提炼问题并解决问题。☀️最后，针对同学们的个性化问题，进行解答和交流。当下正是2021级财务管理专业学生毕业论文开题的时间段，本次讲座不仅能够加深学生对于学术研究的理解，提升学生的研究兴趣和热情，𐟌𔤹Ÿ能够为学生毕业论文的研究方向提供指引。

悉尼科技大学UTS特色学院揭秘𐟏늦‚‰尼科技大学（UTS）是澳大利亚知名的公立大学，在可持续发展的总体贡献中排名世界第15位，澳大利亚第2位。以下是UTS的几个特色学院介绍： 𐟓•Engineering and Information Technology 工程与信息技术学院设有多个研究中心和实验室，涵盖多个学科分支，如生物医学工程、土木与环境工程、计算机科学和电气与数据工程。在2021年世界大学学术排名中，UTS的计算科学与工程专业在澳大利亚排名第一。该学院为超过8,000名学生提供严格的实习和工作经验计划，每年有超过1,000名工程和IT学生进行实习。 𐟓•Business UTS商学院由五个学科组成——会计、经济、金融、管理和市场营销。该学院跻身全国前三名商学院之列，领先于一些八大中的研究密集型商学院。其位置位于市中心的城市树屋，是澳大利亚唯一一座由国际知名建筑师弗兰克盖里设计的建筑。 𐟓•Arts and Social Sciences (FASS) 艺术与社会科学学院在QS世界大学学科排名中，传播与媒体专业排名前100，教育专业排名前150。该学院拥有两所学校：传播学院和国际研究与教育学院。传播学院与众多行业合作伙伴合作，协助开发课程、提供实习机会并邀请客座讲座。合作伙伴包括Channel 7、ABC、Qantas和Microsoft等。 𐟓•Science 科学学院贡献了UTS总研究成果的约40%，在泰晤士排名中位列澳洲第1位和全球第13位。该学院拥有超过3900名课程学生、400名研究生和390名学术、技术和专业工作人员。拥有澳大利亚最好的科学教学和研究设施之一，其中的超级实验室是澳大利亚仅有的三个实验室之一。 𐟓•Design, Architecture and Building 设计建筑学院的设计专业拥有三个杰出的本科学位——时装与纺织、产品设计和视觉传达，国际排名前30名。

中国劳动关系学院：就业、专业与交流全解析 ❗学校的优势专业有哪些？ 𐟓中国劳动关系学院的特色专业包括：劳动关系、法学、社会工作、劳动经济学、劳动教育、劳动与社会保障、安全工程、职业卫生工程、应急技术与管理等。其中，劳动关系和法学专业是教育部和北京市特色专业建设点。此外，劳动关系、人力资源管理、法学、社会工作、新闻学、安全工程、劳动与社会保障专业被评为国家级一流本科专业建设点。社会工作、劳动与社会保障、经济学、工商管理、行政管理、酒店管理则是北京市一流本科专业建设点。 ❗学校对外交流情况如何？ 𐟆•中国劳动关系学院非常重视与国内外高校和科研院所的学术交流。学校先后与俄罗斯、白俄罗斯、波兰、越南、新加坡、日本、韩国、美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、荷兰、意大利和阿根廷，以及港澳台湾地区等20个国家和地区的高水平大学和科研机构建立了友好关系，开展了多层面、多领域的学术研讨和师生交流互访活动。学校还与澳门城市大学签署了免试推优硕士研究生项目，与美国纽约州立大学宾汉姆顿分校签署了安全工程专业“3.5+1.5/4+1.5”联合培养项目，并与英国基尔大学签署了“4+1”联合培养项目。 ❗学校与中国人民大学签署《全面合作框架协议》，开展了哪些方面的合作，对学生来说有哪些利好？ 𐟓ž中国劳动关系学院与中国人民大学（以下简称人大）签署了《全面合作框架协议》。交流生们在人大的学年内交流期间，充分利用了人大的教育资源，在学习上提高了学习成绩，钻研了精品课程；在生活上广泛参与活动，结交了良师益友。交流生们参加了人大的学术讲座与竞赛、企业参访、志愿者活动、文体活动等，总结了经验，开拓了眼界，将交流活动带来的积极影响助力于今后的人生发展。 ❗学校就业情况怎样？ 𐟓 中国劳动关系学院近三年（2021-2023）的本科毕业生就业率分别为91.84%、91.53%、89.72%。毕业生就业选择灵活多样，去向广泛，分布在机关、企事业单位、基层组织等岗位。升学率总体保持平稳，2022届本科毕业生升学率为19.57%，2023届本科毕业生升学率为20.87%。毕业生就业专业对口率较高，用人单位评价较好。 ❗学校有博士硕士点吗？ 𐟎“中国劳动关系学院于2021年11月获批成为硕士学位授予单位，开展社会工作、新闻与传播、公共管理3个专业的研究生招生、培养与学位授予工作。

英国私校佩斯学校：低调实力派 𐟏려𝩦–省榠᯼ˆPerse School）位于英国剑桥，是一所历史悠久的私立走读混校。由Stephen Perse于1615年创立，是剑桥现存最古老的学校之一。其座右铭是“Quifacit per alium facit”，意为“通过努力达成目标”。学校常年招收3-18岁的学生，分为三个校区和三个阶段：低年级（3-11岁）、高年级（11-16岁）和高中（16-18岁）。 𐟓š 佩斯学校注重传统，同时也推崇创新。学校提供GCSE和A-level课程，并在Upper和Sixthform阶段提供丰富的音乐、戏剧、体育和户外活动机会。学校还有100多个俱乐部和社团，如辩论、戏剧、高尔夫、攀岩等，甚至还有火箭项目。音乐合奏团和运动队也是学校的重要组成部分。 𐟎‰ 佩斯学校的学术成绩非常优异。2021年，学校的GCSE A-A*（9-7）比例为94%，A-Level A*-A的比例为79%。这些优秀的成绩为学生们赢得了牛剑offer的资本。 ✨ 佩斯学校认为快乐的孩子是成功的孩子，因此学校充分利用了在剑桥的有利位置，推出了42个由学术界领先专家组成的午餐时间讲座计划。通过这些课外机会，学校培养学生的组织能力、适应力和创造力等重要生活技能。 𐟒𝩦–省榠᧚„综合实力非常强劲，为英国顶尖私校的学生们赢得了牛剑offer。如果你对这所学校感兴趣，想了解更多信息，欢迎继续关注！

UCL语言班心得！资料大公开！很少在社交平台上分享学习心得，主要是因为觉得麻烦。不过，2021年UCL语言班的学习之旅已经圆满结束啦！总体来说，这段时间非常充实，收获满满。通过这次学习，我对听讲座、阅读、做演示和学术写作有了初步的了解和经验。为了参加这次语言班，我攒了一笔钱，是毕业一年后工作攒下的。现在我还在兼职攒钱。想着这些资料可能对其他人有帮助，所以我整理了两个月的学习资料（电子文档和打印版上都有手写笔记）。如果你打算去英国留学，这些资料非常实用，尤其是自学和提前适应留学生活方面。 ⚠️这些资料适用于各种时长的UCL语言班。我的语言要求是最高标准，总分7.5，小分6.5。即使你已经通过了雅思考试，为了适应英国的学术环境和学习学术写作，这些资料也非常有用。学习材料包括：学生手册、课程介绍、考核要求、评分标准、课程表、每日任务、阅读材料、写作范文等。这些都是平时上课和自学过程中整理出来的，每个讲座的讲稿也会打印出来做笔记。学术写作的资料是一份自编笔记：写作基本格式、文献引用（规范及Endnote使用）、语料库、如何写introduction、conclusion以及main body段落的展开方式。学习的过程中有很多感受，这里说不尽。总之，希望这些资料能对大家有所帮助。

清华大学教授彭林的一席话，让人醍醐灌顶！他说:“我们举国上下都在喊着发展，可是所有的发展都是物质的发展。我们陷入了一个“误区”，忘了社会的发展最根本的就是人自身的发展。如果人的精神匮乏，即便拥有再多的物质财富，也难以体验到真正的幸福！” 清华大学人文学院历史系教授彭林。作为一位在中国古代礼仪文化研究领域颇有建树的学者，彭林教授对当今社会的发展提出了独特的见解，值得我们深入思考。彭林教授在学术界享有盛誉，他对中国传统文化，尤其是礼仪文化有着深入的研究。 2018年，他出版了《礼制与中国文化》一书，这本著作不仅展现了他在这一领域的专业造诣，也为我们理解中国传统文化与现代社会的关系提供了新的视角。在书中，彭教授深入探讨了礼制对中国文化的影响，以及如何在现代社会中传承和发展这些优秀的传统文化元素。但彭林教授并不只是一位埋头于古籍的学者。他敏锐地观察到了当代社会发展中存在的一些问题，并提出了自己的见解。他指出，我们当前的社会过于关注物质发展，而忽视了人的精神发展。这种失衡的状态，被他形象地描述为"没有灵魂的单一维度物质膨胀"。这个比喻让人不禁陷入深思。确实，在我们追求经济增长、技术进步的同时，似乎忽略了精神文明建设的重要性。我们看到城市里高楼大厦林立，但人与人之间的关系却变得越来越疏离。我们拥有了更多的物质财富，但内心的满足感和幸福感却并没有同步增长。彭林教授指出，现代社会存在道德沦丧、人际关系冷漠等问题。这些现象在我们的日常生活中并不少见。比如，我们经常听到一些令人心寒的新闻：路人对倒地老人的冷漠、网络上的言语暴力、职场中的尔虞我诈等等。这些现象无不在提醒我们，物质文明的进步并不必然带来精神文明的提升。那么物质丰富就一定能带来幸福吗？彭林教授给出了否定的答案。他认为，如果我们只追求物质上的富足，而忽视了精神层面的充实，那么即便拥有再多的财富，也难以获得真正的幸福。这个观点可能会让一些人感到意外，但仔细想想，我们身边确实有不少例子可以佐证。有些人虽然衣食无忧，但却感到生活空虚。有些人虽然事业有成，但却缺乏真挚的人际关系。这些都说明，物质和精神的平衡对于幸福人生来说是多么重要。面对这些问题，彭林教授并没有止步于批评，而是提出了自己的建议。他呼吁我们重新审视发展的本质，不应该只关注经济数字的增长，而应该追求多元化的发展。这种多元化不仅包括经济的多元化，更包括文化的多元化、价值观的多元化等。只有这样，我们的社会才能真正实现全面、协调、可持续的发展。彭教授特别强调了人的全面发展的重要性，尤其是在道德和精神层面的提升。他认为，一个健康的社会，不仅需要经济的繁荢，更需要公民的道德素养和精神追求。这就要求我们在追求物质生活改善的同时，也要注重自身修养的提升，培养健康的价值观和世界观。尽管彭林教授指出了社会发展中存在的诸多问题，但他并没有陷入悲观主义。相反，他提醒我们，社会上仍然存在许多正能量和英雄事迹，我们不能简单地认为整个社会都陷入了"群体迷失"的状态。事实上，在我们的日常生活中，处处都有温暖人心的故事：有默默无闻的志愿者，有无私奉献的医护人员，有挺身而出的普通市民。这些都是我们社会正能量的体现，也是我们继续前进的动力。在2021年的一次公开讲座中，彭林教授提出了"文化自信"的重要性。他强调，在追求现代化的同时，我们不应忽视传统文化的价值和智慧。中国有着五千年的文明历史，积累了丰富的文化遗产。这些传统文化中蕴含的智慧，可以为我们解决当前面临的问题提供启示。因此，我们需要在现代化的进程中，保持对传统文化的尊重和传承，在古今之间找到平衡，这样才能真正实现文化的创新和发展。彭林教授的观点给我们提供了一个全新的视角来审视社会发展。他提醒我们，在追求物质进步的同时，不要忽视精神文明的建设。在关注经济增长的同时，也要重视人的全面发展。这些观点对于我们思考未来的发展方向，无疑具有重要的启发意义。在这个快速变化的时代，我们每个人都应该停下脚步，思考一下自己的生活方式和价值追求。我们是否过于关注物质利益而忽视了精神需求？我们是否在追求个人成功的同时，忽视了对他人的关爱和对社会的责任？这些问题值得我们每个人深思。彭林教授的观点为我们提供了一个重新审视社会发展和个人成长的机会。在追求物质进步的同时，我们也要注重精神文明的建设。在关注个人利益的同时，也要培养对他人、对社会的责任感。只有这样，我们才能真正实现全面、协调、可持续的发展，创造一个更加美好的未来。 #一年一度开学季#

诺奖得主，受聘华科大名誉教授！ 10月16日 2021年诺贝尔化学奖得主德国马克斯-普朗克煤炭研究所 Benjamin List教授受聘为我校名誉教授授聘仪式在梧桐语问学中心明仁楼思远厅举行校长尤政为Benjamin List教授颁发名誉教授聘书 Benjamin List教授，德国科学院院士、奥地利科学院院士，2021年诺贝尔化学奖获得者，研究领域为有机催化与合成。凭借在不对称有机催化领域的开创性工作，BenjaminList教授与美国化学家David MacMillan教授共同获得了2021年诺贝尔化学奖。尤政对Benjamin List教授的来访表示热烈欢迎，高度赞扬他在有机小分子不对称催化领域做出的开创性工作和杰出贡献，并简要介绍了我校的基本情况。他指出，我校对德合作源远流长，已同30余所德国高校及研究机构持续开展人才联合培养及合作研究。尤政表示，期待我校化学学科和Benjamin List教授未来围绕学科建设、创新型人才培养及高水平科研方面进一步展开合作，争取产出更多标志性成果，为推动化学学科的发展作出更大贡献。 Benjamin List教授感谢学校的热情接待，高度肯定华科大的办学成果，表示非常荣幸能够担任华科大名誉教授。他结合自身多次到访中国的所见所闻，对我国经济科技发展成就高度赞扬，对我国科研人员开展科技攻关勇攀高峰的坚韧和勇气表示高度认可。他期待今后继续与我校保持良好的友谊，双方携手在师生交流、科学研究、人才培养等方面深化合作、共促发展。化学与化工学院院长谭必恩介绍了Benjamin List教授的学术成就，以及与学院的合作交流情况，并希望双方持续开展更加深入务实的合作，在科学研究和人才培养方面产出更多标志性成果，切实推进学院的学科建设，助力学校发展。国际交流处、化学与化工学院相关负责人，教师代表等参加仪式。仪式后，Benjamin List教授作题为“有机不对称催化”的专题讲座，近400名师生参加了活动。诺贝尔奖教育强国华中科技大学

幼儿园教师素养大赛视频播放 𐟎‰ 2021年七彩语文杯小学语文教师素养大赛精彩纷呈，30个省、自治区、直辖市的获奖教师展示了他们的教学风采。大赛不仅展示了42节统编小学语文优质课例，还邀请了多位专家进行学术讲座，为小学语文教师提供了宝贵的学习机会。 𐟓… 活动时间：2021年11月5-7日、13-14日 𐟏… 优质课展示：一年级上册：《日月明》二年级上册：《曹冲称象》三年级上册：《秋天的雨》四年级上册：《为中华之崛起而读书》五年级上册：《什么比猎豹的速度更快》六年级上册：《好的故事》 𐟎䠤𘓥𚧯𜚊陆志平：文本解读的六种方法王栋生：让学生“不怕写” 孙双金：现代诗歌大单元教学的研究薛法根：文本解读的六种方法 𐟓š 通过这些精彩的展示和讲座，小学语文教师们不仅展示了他们的教学技能，还分享了他们的教学经验和心得。希望这些内容能为广大小学语文教师提供一些启示和帮助，共同提升教学质量。

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