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学界学术界前沿信息_学成网app(2024年12月实时热点)

内容来源：安定传媒所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

学界学术界

学术界的双重面孔：专业化和职业化的博弈有人说，这个时代已经没有大师了，专家变成了砖家，教授成了叫兽，学术界甚至出现了学术流氓的学阀集团，压榨研究生、媚上欺下。但也有人说，大师依然存在，有些人在默默守护着学术界，替我们负重前行。其实，每个职业都有其光鲜亮丽的一面和阴影的一面。学界也是如此，外来者常常因其光环而向往，因其阴影而警惕。本文将探讨学界的这两张面孔，探寻那些隐秘的角落。学界的两张面孔：专业化和职业化 𐟎“ 专业化：学界的第一张面孔。我国学界从原本的意识形态化叙事中抽离出来，思想解放，理论自由，极大提升了科学技术水平。专业化的趋势使得学者们更加专注于自己的研究领域，推动了学术的进步。职业化：学界的第二张面孔。在市场规训之下，学者们逐渐从清高儒雅的“士大夫”转变为知识创造的精神劳动者。现在，学者们研究知识，少了些探寻真理、人类未来的使命感，多了些养家糊口、谋生不易的市井气。职业化下的学界重塑 𐟏›️ 以前，学界笼罩着神圣的气息。学者们被视为社会的精英，他们的研究被视为对人类文明的贡献。然而，随着知识走下神坛，学者只是一种职业。诸多因素造成了知识界整体沦落，学术研究变得更加功利和市井化。学术与国家治理的互动 𐟌 从缘起谈，建立学术机构在于培养专业技能人才。但中国的学术属舶来品，一直都存在本土化不足的矛盾。改革开放后，学术步入专业化正轨，让中国学科建立了基本的学术话语、规范程式、思想流派，消除了意识形态理论学术的空洞、虚假与肤浅。然而，这些学术舶来品源于国外经验与解释，会不可避免地误解、掩盖和歪曲中国经验。本土的生动实践无法进入专业学术化的表达渠道，剥夺了学术表达应有的创造力和想象力。“言必称希腊”并不鲜见，充斥着对异域文化的想象，亦不乏有人在象牙塔中文化卖国，在文化霸权下卑躬屈膝。学术移植的排异性还会作用在本土肌理中，高度本土化的政府机关对学术圈并不感冒，难以互动，两大系统疏离。某种意义上，我国社会科学在本土化上存在较大不足。当然，我们也可以看到有识之士已经着手改变学术和政府疏离的问题。以笔者所在高校为例，近年来科研体系改革强调“把论文写在中国大地上”，倡导“真问题、真研究、真参与”；组织学生投身祖国大地，深化国情认知，扎根田野调查；引导教授研究治理真题，打通由学入仕通道...每当这个时候，我才由衷感谢“实事求是”的校训，科学精神永不过时。总的来说，学界的演进是一个复杂的过程，既有专业化的进步，也有职业化的挑战。希望我们能够保持对学术的敬畏之心，不断探索和进步。

如何写出高质量的学术论文？𐟓š 写学术论文可不是一件容易的事，尤其是当你想要让你的研究得到学术界的认可时。这里有两个关键点：学理性和严谨性。学理性：别让论文太口语化 𐟓– 学术论文首先要学术化，不能像日常聊天那样随意。口语化虽然能让大家听懂，但学术论文需要的是专业背景的人才看得懂。有些人可能会嘲笑说：“学者的论文总是在自娱自乐，别人都看不懂，这些论文对社会根本就没有用。”这种观点真是肤浅。学术论文要是谁都看得懂，那就不叫专业学术论文了。学术论文传承的是一个民族的核心文化，这种文化是民族发展的精神动力和智力支持，影响是战略性的。当然，学术思想也需要大众传播，这时候就需要用通俗的口语化方式来跟大众交流。严谨性：别让论文太随意 𐟔 学术研究是一个求真的过程，所以论文写作中要有严谨的态度。现在科研管理部门要求快出成果，结果助长了学术上的各种不端行为。比如，随意使用数据。由于现在数据发布的机构很多，一些作者在选取数据时太随意，不去研究机构本身的权威性，致使所用数据被学界质疑。有的甚至因找不到数据的来源而随意改动数据，导致数据失去真实性。再比如，使用材料和文献时也要严谨。近年来，外国著作引进翻译太多，翻译得太随意，甚至曲解原著的意思，但作者在使用这些翻译著作时没有认真挑选，结果把错误的文献内容引入自己的论文中，导致论文出现一些硬伤。此外，研究的严谨性还可以从使用文献中体现出来。有的丛书文献出版时间是不一样的，而引者可能会想当然地就整套丛书都是同一出版时间，这也是论文的严重硬伤。如《邓小平文选》（1-3卷）其出版的时间是不一样的。调查的可靠性就在于调查的手段是否可行，抽样的方法，以及统计的方法等。总之，写好一篇学术论文需要你付出很多努力和汗水。记住这两个关键点：学理性和严谨性，你的论文一定会得到大家的认可。加油！𐟒ꀀ

贺雪峰团队：学术界的真相？贺雪峰在武汉大学社会学界的地位可以说是举足轻重。作为中国乡村治理研究中心的主任，他领导的学术团队在学术界有着广泛的影响力。然而，关于这个团队的讨论一直不断，其中一些观点甚至相当尖锐。团队作战，C刊霸主 𐟏† 贺雪峰的学生们喜欢称他们的团队为“贺派”。这个派系在学术界的表现可以说是相当出色。他们通过团队作战，互相引用，发表了大量的C刊文章。这种做法不仅让他们的团队在学术界声名大噪，还让他们在C刊上形成了寡头垄断。这不仅挤占了其他领域的发表资源，还对其他人文学科造成了严重的挤压。借窝孵蛋，侵编殖民 𐟐把贺雪峰团队还有一个令人诟病的做法就是“借窝孵蛋”。他们通过推荐学生去外校读研，然后在这些学校继续从事原团伙的研究方向。这样一来，他们的学术影响力就扩展到了全国各地。更令人担忧的是，这些学生毕业后往往继续在他们的研究领域内“深耕”，最终成为这些团队的核心成员。政治正确，低级红 𐟚銊贺雪峰团队的学术观点常常带有强烈的政治色彩。他们的论文经常强调“政治正确”，甚至有些观点违反了常识。例如，他们曾提出在南方农村停止修建一切新教堂，鼓励建宗宗祠；在北方农村停止新建基督教教堂。这些观点不仅引发了广泛的讨论，还涉嫌违反《宪法》中的宗教信仰自由原则。舆论哗众取宠 𐟓⊊贺雪峰团队还擅长利用舆论哗众取宠。他们通过发表一些看似严谨但实际上充满争议的论文来吸引眼球。这些论文往往引用一些看似权威的数据和案例，但实际上这些数据和案例的真实性和可靠性并没有得到充分的验证。这种做法不仅对学术界造成了不良影响，还让公众对学术研究产生了怀疑。学术不端，恶意评审 𐟔 贺雪峰团队的学术不端行为也是大家诟病的焦点。他们的论文常常存在抄袭、数据造假等问题。更令人难以接受的是，他们的团队成员甚至在顶级期刊上公然倡导“连坐制”，鼓吹“株连”。这种做法不仅违背了学术规范，还对社会的稳定造成了潜在的威胁。总结 𐟓 贺雪峰团队在学术界的影响力无疑是巨大的，但他们的行为也引发了不少争议。学术界需要的是一个健康、公正、开放的环境，而不是通过团队作战、政治正确、舆论哗众取宠等方式来谋取私利。希望这些讨论能够引起更多人的关注，推动学术界的健康发展。

学界的创伤：如何在负反馈中寻找自我？在学术界摸爬滚打多年，我深感其中的压力与挑战。𐟌篸持续的批评、明拒或默拒，让我逐渐失去了自信。美国教授那虚伪的“Great”赞美，早已被我看穿，内心深处，我早已明白那不过是一句空洞的客套。 𐟘” 久未听到的真心赞美，让我开始怀疑自己，是否真的如他人所言，一无是处？自信心降至冰点，我开始怀疑自己是否真的能够胜任任何事情。论文写得一团糟，几年时间就这样荒废了。 𐟍𐠤𘺤𚆧𜓨磥Ž‹力，我常常通过吃甜品来刺激大脑分泌多巴胺，以减轻痛苦。然而，这也导致了我的体重飙升。在自信心最低谷的时候，体重却达到了最高点，这无疑让我感到更加沮丧。 𐟘䠥œ襭榜崙Œ，我似乎从未遇到过真正理解我的人。这个环境让我感到压抑，甚至开始怀疑，毕业离开学术界，是否是一种解脱。 𐟌𓠦 ‘挪死，人挪活。我为何不选择一条更有利于自我发展的道路呢？而非要在这样一个不断给予负反馈的地方坚持？我曾被认为是有天赋的，但如今，我的自信心已被摧毁殆尽。 𐟓 现在，我对写论文感到恶心和痛苦。唯一能让我继续下去的动力，就是将自己变成一台没有感情的论文生产机器，对所有的赞美和批评都置之不理。但这样的自己，真的有意义吗？只是为了那微薄的薪水，和那些虚伪至极的“学者”虚与委蛇？ 𐟤œ‹着“学者”这两个字，我甚至感到反胃。或许，是时候做出改变了。

这几年欧美学界对 decolonial, decolonize, decolonization的时髦滥用已经使其失去意义，也遮蔽了其原本有点不多的真正的批判色彩，又是黄锦树所言“抢占殘趴车位”，资产阶级学术界自怜自利的小宇宙。

95后天才研究员惊现，拥有四个博士学位，两个博士后！这位名叫赵子健的研究员，年仅95后，竟已拿下艺术学、心理学、教育学以及圣经研究的博士桂冠，更身背双重博士后头衔，兼职多达22项！如此辉煌的学术履历，如同一颗璀璨星辰，瞬间照亮学术界。内蒙古民族文化艺术研究院官方微信近期郑重推出这份履历，引发热议。赵子健，安徽淮南人，坦言自己年纪轻轻却学识渊博，这样的成就，是天赋异禀还是后天努力的结果？他的研究领域横跨多个学科，无疑让人对他的学术能力和研究热情充满了好奇与敬佩。赵子健的惊世奇才，是学界的新星还是简历的神话？你的看法是什么？快来评论区留言，一起探讨这位神秘研究员的真实面貌吧！别忘了为你心中认为的学术才华投上一票哦！

【博士扩招后：为了“保质保量”的改变】又到了一年申请、报考攻读博士学位的季节。博士学位早已成为进入学术界的基本通行证，读博是大多数打算专做学术者必经的苦修、冒险。每一个渴望能以学术为职（志）业、以学术谋生的人，或许都在决定读博之前听闻过种种关于读博的热议，比如“读博不易”“延毕”“博士退学”“发文比登天还难”“劝你不要轻易读博”“如何处理与导师的关系”等。这些说法和事实困扰着申请者和报考者。他们需要对自己的学术能力和研究方向十分明了，清晰地知道要做什么样的研究，并且能比较全面地想象未来可能遇到的问题。

𐟤”华西一级与四级老师大比拼𐟔 𐟤覃𓥎𛥍Ž西看医生，但面对一级和四级老师的区别，你是否感到困惑？别担心，这里为你揭秘！ 𐟌Ÿ学术大咖𐟌Ÿ：一级老师，学界泰斗，研究成果丰富，影响深远。四级老师虽稍逊一筹，但也是学术界的佼佼者。 𐟒𐦌‚号费用𐟒𐯼š 一级老师，被戏称为“92老师”，费用高达92元。四级老师则相对亲民，仅需22元，因此常被称作“22老师”。 𐟓ž挂号难度𐟓ž：一级老师的号，一号难求！常常需要等待数周甚至数月。四级老师的号则相对容易获得，认准目标，守时放号，一般都能成功。 𐟒짜‹诊体验𐟒쯼š 一级老师往往时间宝贵，交流简洁明了。四级老师则更耐心解答疑问，确保患者充分理解。 𐟤駎𐥜诼Œ你是否对华西的一级和四级老师有了更清晰的了解？选择哪位老师，就看你的需求和运气啦！𐟎‰

学术界的真心话：那些你不知道的事 𐟎“ 大家好，今天我想和大家聊聊学术界的一些“真心话”。当然，这些话可能会得罪一些人，但请相信，我只是在分享我的观察和总结。𐟘… 学术界的人并不都是最聪明的首先，学术界的人并不都是最聪明的。其实，很多人只是特别在意自己的名声和地位。他们内心可能有点自卑，但又特别自傲和自恋。说白了，他们更在乎的是别人怎么看待他们，而不是自己真正做了什么。与现实脱节其次，学术界的人常常与现实脱节。上一秒还在高谈阔论，说要为科学献身，为了公共利益。但下一秒，就会被现实打脸。比如，他们可能买不起房子，不敢生娃，甚至还会因为精神问题而烦恼。更糟糕的是，他们可能还要被那些有同样精神问题、人格缺陷的导师或老板PUA。博爱但自私最后，学术界的人表面上看起来很博爱，但实际上非常自私和自恋。他们喜欢说自己是为了某个广泛的群体在做贡献，但实际上，对于某个具体的人或生物的关心，都不如自己得益重要。即使那个人是他们的孩子或父母，他们也可能不会太在意。总之，学术界并不像我们想象中那么简单。希望大家能理性看待这些现象，不要盲目崇拜或贬低任何人。𐟘Š

学术共谋的五大危害，你知道吗？𐟎“𐟔 学术共谋不仅对学术界有害，还对整个教育体系和社会的信任造成了挑战。以下是你需要了解的五大危害： 1️⃣ 削弱教育目标 𐟓š 学术共谋导致学生无法真正达到学习目标，而教育的初衷是促进学生的个人与智力发展。例如，在艺术学校，两名学生频繁地互相抄袭设计作品。虽然他们可能获得了优秀的成绩，但在实际工作中，他们发现自己并没有掌握独立创作的能力，这与教育的目的相悖。 2️⃣ 增加管理负担 𐟏늤𘺤𚆩˜𒦭⥭榜聾𑨰‹，教师和学校需要采取额外的措施，如更严格的监控、使用防抄袭软件等。例如，为了确保每次在线考试的公平性，某高校被迫采购高昂的考试监控软件，增加了教育成本。 3️⃣ 资源浪费 𐟒𘊥�œ聾𑨰‹可能导致教育资源没有得到合理利用，包括时间、经费和人力等。例如，一名学生在实验课程中与他人共享实验数据，导致实验室的仪器和设备闲置，同时浪费了助教和教师的时间。 4️⃣ 冲击学术交流与合作 𐟌 由于学术共谋而产生的不真实研究，可能会误导其他研究者，影响学术界的交流和合作。例如，两名学者在国际学术会议上提及了基于共谋得来的数据的研究，这导致其他学者基于这些错误数据展开了后续研究，造成了学术上的困惑和资源浪费。 5️⃣ 影响社会公信力 𐟏… 广泛的学术共谋行为可能会让公众对高等教育和学术研究的公信力产生质疑。例如，某知名大学由于学术共谋事件屡次被曝光，导致公众对其学术水平和教育质量产生质疑，影响了大学的声誉和招生。总的来说，学术共谋不仅对当事人和学术界造成伤害，还会对整体的教育体系和社会信任构成挑战。从长远角度看，坚决打击学术共谋和其他学术不端行为，是确保学术进步和社会公正的关键。𐟎“𐟚뀀

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