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初中作文教学论文新上映_初中作文教学反思(2024年12月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

初中作文教学论文

𐟓š初中作文教学全攻略𐟓– 𐟎‰ 初中作文教学课件大集合！𐟎‰ 𐟓– 专题一：病文与例文讲解 𐟓– 专题二：满分技巧精讲 𐟓– 专题三：真题解读与素材范文 𐟓– 专题四：2024年范文精选 𐟓– 专题五：万能素材与例文 𐟓– 初中作文技巧策略PPT版 𐟓– 如何写作文30讲 𐟓– 记叙文技法讲解 𐟓– 记叙文与议论文专项讲解 𐟓– 中考语文六大文体阅读讲解 𐟓– 四大文体阅读秘籍 𐟓– 2024年中考说明文讲解 𐟓– 2024年中考现代文讲解 𐟓– 2024年中考议论文讲解 𐟓– 2024中考散文阅读讲解 𐟓– 专题六：谈谈命题、半命题作文的审题 𐟓– 专题七：谈谈话题、材料作文的审题 𐟓– 专题八：立意与炼意 𐟓– 专题九：运思与选材 𐟓– 专题十：布局与谋篇 𐟓– 专题十一：开头与结尾 𐟓– 专题十二：语言与表达 𐟓– 专题十三：卷面的呈现 𐟓– 专题十四：亮点的设计 𐟓– 专题十五：作文高分密码 𐟌Ÿ 初中作文60讲，无水印版！𐟌Ÿ 第01讲：记叙的要素第02讲：线索第03讲：倒叙第04讲：插叙第05讲：悬念第06讲：联想第07讲：想象第08讲：人物描写第09讲：侧面描写第10讲：叙事人称第11讲：写景顺序第12讲：动静互衬第13讲：观察位置第14讲：视角变化第15讲：说明文种类第16讲：说明顺序第17讲：说明方法

美国中考SSAT备考全攻略𐟓š𐟧SAT考试主要考察数学和英语两个科目，具体分为数学、阅读、词汇、写作以及加试五个部分。以下是各部分的详细介绍：数学：考试分为两个部分，每部分30分钟，共50道题。主要考察学生的解题能力，涉及计算、基础代数、几何和数学基本概念，难度不超过国内初中教学范围。𐟧“ 阅读：考试包含7~8篇文章，共40道单项选择题，每篇文章约250~350词。文章体裁多样，包括小说、诗歌、说明文、议论文和传记等。𐟓–𐟤” 词汇：词汇部分包含30道同义题和30道类比题，共60道题，时间30分钟。考察学生对词汇的掌握和识别能力，词汇量要求10000+。𐟒찟䔰Ÿ’튥†™作：写作部分为选择性写作，时间为25分钟。根据考试的不同等级，考核的写作形式和能力也不同。写作不计入总分，但作文会递交给学生所申请的学校作为录取参考。𐟓𐟓ˆ 加试：加试部分包含6道词汇题、5道阅读题和5道数学题，共15分钟，不计入成绩。𐟓š𐟓–𐟧通过以上五个部分的备考，可以帮助学生在SSAT考试中取得好成绩，顺利申请到心仪的学校。

教师评职称必备！精选教育期刊推荐 𐟌Ÿ 教师评职称时，选择合适的期刊发表论文至关重要。以下是部分教师职称评定认可的期刊及注意事项，供您参考。 𐟓š 教师职称评定认可的国家级期刊：《教师教育论坛》《教学管理与教育研究》《现代英语》《中华活页文选》（高中版）《高中数理化》 𐟓˜ 教师职称评定认可的省级期刊：《吉林教育》《教育信息化论坛》（上半月）《开封文化艺术职业学院学报》《成才之路》《时代教育》《课程教育研究》《新课程研究》《考试周刊》《教育信息化论坛》（下半月）《初中生写作》《国家通用语言文字教学与研究》《海外英语》《读写算》《高考》《新教育时代电子杂志》（教师版）《山西教育》（教学）《课堂内外》（高中版）《中学生作文指导》《新教育时代电子杂志》（学生版）《中学课程辅导》下旬《家教世界》《中小学电教》（教学）《作文》《小学科学》《全国优秀作文选》（教师教育）《当代家庭教育》 𐟓 选择期刊的注意事项：请按照评职文件上要求的期刊名称发表职称论文。如果没有明确推荐的期刊，请选择正规期刊。避免在增刊、副刊和论文集上发表论文，因为这些发表渠道通常不被认可。 𐟒𐠨–‡发表价格：发表行业没有统一的价位标准，因此不要贪图便宜而被骗。建议咨询正规靠谱的论文发表机构，了解发表职称论文的价格。教师评职称一年一次，不要上当受骗。 ⏰ 发表时间：如果学校或单位没有明确要求字符数，通常两三千、三四千字符就可以发表。如果想省钱，字符数不要太多。现在发表论文基本上按照字符数或版面收费，字符数越多，价格越贵。希望这些信息对您有所帮助，祝您评职称顺利！

家长必备！初中全科教学神器推荐 𐟎‰ 发现了一个超级实用的教学软件，初中全科教学不再难！𐟓𑠨🙤𘪨𝯤𛶥ŠŸ能强大，涵盖拼音、汉字、数学、英语和作文等多个科目，小学、初中、高中都有同步教学，简直是教育界的宝藏！ 𐟓– 软件功能一览：拼音学习：提供全面的声母、韵母和整体认读教学，还有发音指导，帮助孩子正确发音。汉字学习：教材内容丰富，从部编版一年级到高中都有，包括生词本、考级练习等。数学学习：涵盖100以内数的加法、减法和24时计时法等内容，适合各个学段的学生。英语学习：包括背单词、拍照翻译和拼写游戏等功能，帮助孩子提升英语水平。作文助手：提供各种类型的作文诊断和写作指导，从议论文到记叙文，甚至还可以进行细节叙事和观点论辩。 𐟎ˆ 这个软件不仅功能全面，而且操作简单，家长和老师们都可以使用。再也不用担心孩子的学习问题啦！快来试试吧！

初中语文阅读理解满分秘籍𐟓š 初中语文教学过程中，学生们常常在语文阅读理解和作文上遇到难题。基础题只要平时跟上节奏就不会扣分，而作文只要不跑题基本上扣分很少。𐟘… 然而，阅读理解却是让许多初中语文老师头疼的地方。课堂上讲解的是课内文章，但考试时却常常是课外文章，学生们常常感到迷茫。𐟘𕊊为了解决这个问题，我们可以利用#思知简阅读理解答题技巧。这套技巧总结了初中常考的知识点，并以思维导图的形式呈现，涵盖了文体知识、答题技巧和考试常见问法。𐟓š 这套技巧是由多位一线教师共同编写，总结了初中语文阅读理解的常见类型，包括记叙文、说明文、议论文、非连续性文本、古诗词、文言文和名著阅读等。𐟓– 不仅仅有答题技巧，后面还配有对应的训练题，都是课外文章，让孩子巩固训练答题技巧。真正做到学练结合，不用再费心给孩子找训练题做了。𐟒ꊊ通过这套技巧，学生们可以轻松应对各种阅读理解题目，稳拿高分！𐟏†

教资备考攻略：两个月逆袭全攻略！ 𐟓š教资笔试的通过率并不高，确实有一定的难度，但只要合理备考，两个月的时间完全足够！特别是对于非师范生来说，千万不要等到最后一个月才开始备考，否则很容易翻车！ 𐟓教资考试内容：小学教资笔试：两门科一：综合素质科二：教育知识与能力中学教资笔试：三门科一：综合素质科二：教育知识与能力科三：学科知识与教学能力（初中和高中不同） 𐟓–备考方法：科一备考建议选择题：占了大约三分之一的分值，这部分一定要多刷题。可以买历年真题或者使用APP辅助。文化素养部分范围太大，可以适当地放弃。材料题：考前一周重点背诵“三观六德”，这部分知识点非常重要。多跟程帆老师学习答题思路，形成自己的答题思路后，做题就容易了。作文：其实并没有想象中那么难，只要不跑题，字数够、字迹工整就行。建议写议论文，观点清晰明确，要有论据。平常多积累一些作文素材，到了考场上就不会没有东西可写了。科二备考建议单选题：因为知识点分布在全书，非常零碎，看书速度太慢的话，建议直接看程帆教资通关课。老师用实际案例来解释复杂的名词概念，课下用老师编的记忆口诀背诵知识点，很快就能掌握住。主观题：考点主要在前四章，平常多看，后期刷真题时要总结答题技巧。教学设计部分要多练，老师课上也会讲得很细，一两节课下来就能轻松掌握。小建议背书不要死记硬背，可以尝试理解记忆或者编顺口溜，很多教材上已经有顺口溜了，非常方便。学科二再学科一（科二内容比较多）战线不要拉得太长，太长容易懈怠，两个月时间真的够了。前一天背完的知识当天一定要复盘。教资笔试内容较多，建议大家考前模拟两次，把握好时间。考试的时候遇到不熟悉的不要怕，靠着自己的理解写一点。千万不要空着，编也要编满。希望这些建议能帮助大家顺利通过教资笔试！加油！𐟒ꀀ

高中议论文教学心得分享𐟓š 去年刚入职时，我对如何教学生写议论文一头雾水。经过一年的摸索，我总结了一些教学思路，分享给大家：第一堂课：基础入门𐟓– 第一课要介绍议论文的概念、论证方法、论证结构和分论点等基础知识。最好拿一段素材来进行模拟写作。比如，用“先救画还是先救猫”这个经典论题来区分初中记叙文和高中议论文的写法。第一次教议论文时，给出一篇范文，让学生记下来并背诵。一课一得：逐步深入𐟓 第二次课展示议论文题目，教会议论文的结构。比如，我教八段论时，会说明每一段写什么、怎么写，把分论点提炼出来，然后展示范文。这次可以多展示几个题目，让学生加深认识，然后课下完成一篇作文。讲评作文：建立框架𐟓‹ 第三次课讲评作文。先讲结构，三个分论点并列对称，开头需要加材料分析，结尾总结升华。其他细节不用讲，主要建立框架。我的要求是：一篇作文一般三个分论点。分论点一般独立成段；每个分论点的字数或句式应相似；论证须有鲜活事例；全文须引用诗文名句点缀；题目要对偶，上下占两行。细化要求：多种角度𐟔 第四次课可以细化要求，比如分论点怎么拟定。一般的框架是个人、社会、国家；还可以增加并列式分论点，如意义、目的、原因；递进式分论点是什么、为什么、怎么样、怎么做；古代、现在、今天。此处可以布置作业：拟定分论点。逐步细化：全面掌握𐟓š 之后的议论文课可以逐渐细化，教写开头、结尾，引用素材、诗句，写主体段、审题等等。日常阅读：积累素材𐟓š 每周给学生发一期阅读材料，比如高一的第二单元劳动主题比较重要，可以单独打印材料。这些材料要让学生读读背背写写，不要成为摆设。另一个重要的是，把每一篇课文都教成素材，可以弄成打印版让基础差的直接背诵。下水文：以身作则𐟓 下水文很有必要，因为自己都不会写，很难教出优秀的学生。这是我的教学思考，如果其他老师有更好的方法，欢迎交流切磋！

宝妈两年考编上岸经验，干货满满！大家好，我是那位上岸两年多的宝妈，最近终于有时间来分享一下我的考编经历啦！希望这些经验能给你们一些鼓励和干货！语文学科的学习方法 𐟓š 1. 填空题、病句、错别字、拼音题：我用的是《百题大通关》的初中、高中版，把所有的题目都做了一遍，错题都记在错题本里，反复读。文学常识：我听了桂一鹤的文学常识教学，然后自己总结了一些知识点。古诗和文言文：背诵加默写小学和初中所有的古诗，还有文言文中的重要实词和虚词。推荐大家用古诗文网APP。阅读理解：我用的是《5年高考3年模拟》，只做阅读部分。后来买了桂一鹤的阅读理解讲解和试题。教学设计、案例分析：刚开始我完全不懂，听了桂一鹤的案例分析教程，再把历年的真题答案抄写一遍，逐渐摸索出自己的思路。作文：我只写议论文，买了关于议论文的作文书，了解了写作思路，然后尝试写论点，背诵论据。字迹：字迹一定要工整，否则会影响你的分数。时间安排 ⏰ 为了安心学习，我在家附近找了一家考研自习室，里面都是大学生看书，就我一位老阿姨，惭愧呀。早上：5:30起床洗漱吃早饭，6:30到教室开始背书。上午主要背诵教综、古诗、文言文和文学常识。前一天晚上计划好早上需要背诵的内容，不耽误时间。上午：10点半开始写语文学科的基础题，每种类型的题目做5个，案例分析1题。中午吃饭时听桂一鹤的视频。下午：在教室趴着睡一会儿，开始边抄写边背诵教综和教综的试题。4点到6点写两篇阅读理解、两篇文言文，默写上午背诵的古诗，整理错题集。晚上：6点后收拾回家，做饭，带娃儿，哄娃儿睡觉后，大概晚上10点再把教综拿出来，把重点难点再进行梳理。12点左右睡觉，结束一天的学习。以上就是我的考编经历啦！功夫不负有心人，我最终以第一名的成绩上岸啦！非师范专业、全职宝妈的我都可以，目前努力的你一定也可以！加油！考编人！𐟒ꀀ

初中教资备考攻略：轻松过关的秘诀！初中教资考试虽然比小学多了一门学科科目，但科目一和科目二的内容与小学教资差别不大，科目三的知识也大多是高中学过的。教资考试其实并不难，大家不用太焦虑！以下是一些备考经验，希望对你们有帮助。科目一刷题和背书是重点！每天上午听课记笔记，下午做章节题补错，晚上把错题对应的知识点回归到教材和网课再过一遍。备考重点是选择和大作文，简答题主要考察教学观、教师观、学生观和教师职业道德，背熟这些就能拿分。选择题平时跟着网课理解知识点就能选出来，文化素养部分不用花太多时间，性价比不高。作文积累一些素材，考前两周每两天练一篇，主要是怕写不完和编不出字。高中有写作基础，按照议论文的形式写就可以了。科目二科目二比科目一花的时间多得多！还是上午听课记笔记，下午做章节题补错，晚上把错题对应的知识点回归到教材和网课再过一遍。这部分有选择题、辨析题、简答题和材料分析题，知识点较多且有的不好理解，尤其是辨析和分析需要正确的答题思路。跟着许念说教资的老师学，讲课很清晰，每个知识点都会结合真题去分析考点和思路，分享的口诀和模板都能拿来直接用，帮助很大。科目三高中记忆还有留存，所以主要学教学设计和教案，占了三分之一！直接背模板套进去就能拿分。学科基本知识我是直接做真题卷去回忆的，这部分考的比较简单，我对自己要求不高，及格就行了哈哈哈。提醒大家知识点要理解去背大题才能答到点子上，多听听老师的思路分析帮助很大。做真题做套卷很重要！一定要留有起码半个月时间去做套卷补错。一定要尽早开始，而且快放暑假了，天气炎热不如待在家学习！祝大家笔试顺利！

教师资格证备考攻略：过来人的实用经验作为一个刚拿到初中教师资格证的过来人，我想分享一些备考的经验，希望能帮到正在准备考试的小伙伴们。科目一：《综合素质》𐟓š 这个科目相对来说比较简单，不需要你啃厚厚的书。只需要多做真题，尤其是材料分析题，一定要自己动手写，写完后总结一下。单选题就是一些文化素养的题目，平时多积累就好。作文也很重要，我朋友在新东方当老师，她考了三次都没过，都是因为作文。我当时是看了真题的范文，按照总分总的格式写，和高考的议论文差不多。科目二：《教育知识与能力》𐟓– 这个科目需要认真看书，近几年的大题都不重复考，知识点很多，是教师资格证考试的硬骨头。建议大家在复习时多分配时间，尤其是教育基础知识和基本原理。心理学是历年来的重难点，分值比例大，理论性强，需要认真梳理。教育方法和原则、德育方法和原则这四个知识点一定会考。强烈建议大家利用思维导图自己总结。科目三：《英语学科知识与教学能力》𐟓 这个科目主要靠多做真题，尤其是单选题和简答题，会有重复题目出现。教学情境和教学设计需要提前准备，分值比较大。再就是阅读理解，初中英语相当于四级难度。我有很多英语资料，可以分享给大家。面试环节𐟎䊩⨯•的内容分为三部分：结构化面试（5分钟）+试讲（10分钟）+答辩（5分钟）。结构化面试：结构化问题一般为两题，不会太难。在面试之前先去网上找结构化问题，看看类型，大致知道怎么回答。试讲：试讲环节要当做真正在讲课，把考官当做学生，进行提问。注意不要把“讲课”当做“说课”。答辩：试讲结束后，考官一般会问你两个问题。希望这些经验对你有帮助，如果觉得有用，记得点个赞哦！我会持续输出更多干货！另外，我还考取了中级经济师和人力资源管理师二级，欢迎大家共同交流。𐟘Š

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