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中学学术讲座主题新上映_学术讲座个人心得总结(2024年12月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

中学学术讲座主题

盐城中学学术盛宴：东南大学教授开讲 𐟏렧›城中学高中部的同学们有幸迎来了东南大学四位不同院系的老师，他们一同开讲，同学们认真听讲，积极提问，挑战老师，场面十分热烈。 𐟓… 2024年11月16日，“百名教授进盐中”系列讲座正式启动。这次讲座的主题为“人文科学与设计”，主讲人周琦教授。周琦是东南大学建筑学院的教授，同时也是博士生导师。他在美国伊利诺理工获得建筑学博士学位，是国家一级注册建筑师，中国建筑学会会员，国际古迹遗址理事会会员（ICOMOS）和国际建筑科学院（IAA）教授。 𐟏›️ 周琦教授在建筑设计领域有着丰富的经验，主持完成了近三十余项近代建筑遗产保护项目，出版了六本相关著作，发表了三十余篇学术论文。他还主持了多个国家自然科学基金和省部级项目，其中包括百年历史的南京扬子饭店历史建筑保护更新项目。 𐟓š 讲座在学术报告厅举行，时间为11月16日（周六）9:50-11:30。同学们对这次讲座反应热烈，积极与教授互动，提出了许多有深度的问题。 𐟎“ 盐城中学一直致力于为学生提供优质的教育资源，这次讲座无疑是一次难得的学习机会。同学们通过这次讲座，不仅增长了知识，还激发了对建筑设计领域的兴趣。 𐟌ˆ 盐城中学将继续举办类似的活动，为学生提供更多与知名教授直接交流的机会，帮助他们拓宽视野，提升综合素质。

UCL文书指南：别再瞎写啦！嘿，大家好！最近好多小伙伴都在问我关于留学申请的事儿，尤其是文书部分，反馈特别多。今天呢，我就来给大家分享一下UCL希望看到的留学文书到底长什么样，帮你避开那些坑！首先，大家要知道，学校为什么要你写PS？其实这是一个机会，让你清晰地表达为什么想学这个专业，以及你有什么特别的技能和经验。简单来说，就是让招生老师看到你的热情和准备。那在PS里到底该写什么呢？首先，你得告诉招生人员你为什么适合他们的学校。如果你选的是某个特定的科目，尽量多谈这个科目，不要直接说课程名称。如果你选的是各种主题，那就写一些常见的主题，比如解决问题或者创造力。在开始构思之前，想想你申请这个项目需要什么技能、素质和经验。可以用生活中的例子来证明这些技能、品质和经验。比如：学术研究、课外活动、个人兴趣、成就、项目、参观的展览、竞赛、工作经验、志愿服务经验、阅读、讲座等等。通过这些经历，你可以反思以下问题：这次经历对你有什么启发？它是否让你想了解更多？你从这次经历中学到了什么？通过这次经历你了解了自己吗？你获得了哪些可转移的技能？比如团队合作、沟通或领导技能。结构上，UCL建议PS中75%-85%的内容应围绕专业话题，剩下15%-25%可以围绕课外活动或职业抱负。那学校希望看到什么呢？展示对主题的热情展示你为什么适合所选课程展示你能为学校带来什么提交之前，找学校辅导员、老师、导师、朋友或家人阅读，提出可能遗漏的建议，做最后的检查。写作风格要用热情、简洁、自然的方式，避免陈词滥调和平淡的陈述。文章一定要脱颖而出，但要注意幽默、引语或任何不寻常的东西。官方建议文章长度在4000字和47行之间，反复校对，检查直到写出满意的为止。拼写、标点符号和语法都要正确。希望这些建议能帮到大家，祝大家在留学申请季顺顺利利！

教授三观不正讲座被高中学生轰下台，看谁今后还敢瞎讲，为清醒的少年点赞！在我们的时代，有一种观念常常被用来形容学术界的荒唐言论，那就是“人无远虑，必有近忧。”这句古训不仅提醒我们要时刻保持清醒，还讽刺了那些在公共场合上言之无物的自以为是的学者们。正是在这种背景下，合肥师范学院的副教授陈宏友近日的言论，引发了一场风波，也暴露了当今社会的一个重要问题——那就是学术界的三观问题。陈宏友教授受邀在安徽省庐江中学进行一场感恩主题演讲，他本该利用这个机会来激发青少年对生活的热情，对未来的憧憬，然而他选择了另一种方式。他毫无顾忌地宣扬了他那令人咋舌的观点，声称读书的目的就是为了“去国外和白人改良基因”，这无疑是一种赤裸裸的种族主义言论。这种观点的荒谬程度，不仅让人感到震惊，更令人深思——我们真的要听从这样三观不正的“教授”吗？事实上，陈教授的这番言论不仅令在场的师生愤怒，也成为了社会广泛讨论的话题。这种言论不仅是不负责任的，更是不切实际的，甚至可以说是对中国青少年思想的一种毒害。在这个充满机遇和挑战的时代，拥有开放的心态和国际视野是必要的，但这绝不是以贬低自己为前提的。中国青少年正是在这样一种成长环境中，接受着祖国改革开放带来的红利，他们不再是那个向西方看齐的时代，他们是见证了祖国腾飞的新时代的青年。陈宏友教授的发言，实际上是对这种新时代青年的极大误解和侮辱。这样的言论不仅抹杀了中国青少年对国家的热爱和自豪感，更让人质疑这些自以为是的“专家”是否真的了解他们所处的社会环境和历史背景。在这种情况下，高中生们站出来，勇敢地夺下话筒，表达了他们的立场“为中华之崛起而读书。”这一举动不仅是在捍卫自己的信仰，更是在为中国的未来发声。回顾这一事件，我们不禁要为这些勇敢的学生点赞。毕竟，他们不仅仅是在面对一个个别的错误言论，他们是在维护整个社会的正义感和民族自信心。这种敢于发声的精神，是我们整个社会所需要的。它不仅仅体现了一种青少年的成长，更体现了一种社会进步的力量。那些一味抨击西方的老旧观念，在新时代的中国，已经不再具有市场。陈宏友教授的讲座被轰下台，并不是一个简单的个案，而是一种社会对不良言论的态度转变的象征。这样的事件提醒我们，不论是在学术领域还是其他领域，任何带有错误观念的言论都将面临社会的严厉审视。我们生活在一个多元化的世界中，尊重每个人的观点，但对于那些偏离社会主流价值观的言论，我们有责任也有权利予以纠正和反驳。通过这次事件，我们可以看到，中国青少年正处在一个自信、自强、充满希望的时代。他们不再是需要仰视西方的学生，而是已经能够平视世界的新时代公民。我们的教育体系也应该与时俱进，为他们提供更加积极向上的知识和价值观。对于那些陈腐的学术观念，我们有理由相信，它们将会逐渐被淘汰，成为历史的尘埃。在未来，我们希望更多的学者能够从中吸取教训，以更严谨的态度面对自己的言论，以更负责任的态度面对社会。而我们的青少年，将会继续在祖国的沃土上茁壮成长，继续为中华民族的复兴贡献力量。正如那句古话所说“不怕慢，就怕站。”希望每一个人在面对自己的言论和行为时，都能够保持一份清醒与自觉，让社会更加和谐美好。

【全国政协“科普万里行”活动在运开展】11月4日至5日，全国政协委员、科技部原副部长、国家外国专家局原局长李萌一行来运开展全国政协“科普万里行”活动。省政协副主席、九三学社山西省委会主委李青山，市政协主席陈杰，市政协副主席王平安等陪同。委员们先后深入山西省科学家精神科普基地——运城市航天公园、运城市青少年科普教育基地——河东池盐博物馆、盐湖区校园科普馆——运城市钱学森小学进行考察，详细了解我市在航天展览馆建设、特色科普活动开展、青少年科学素养培养、基层科普服务能力提升等方面的工作情况。其间，全国政协委员容易、赵晓光、张德清、叶聪分赴运城中学、运城市实验中学举办了4场科普讲座，分别以我国载人航天工程与载人航天精神、从人工智能到具身智能、从共轭分子到有机光电功能材料、将深潜进行到底为主题，为广大师生讲解科技知识。讲座中，专家、教授以其深厚的学术功底和丰富的教学经验，通过生动案例和形象比喻，将原本深奥难懂的科学知识变得通俗易懂，让学生们感受到科学探索的无限魅力，激发了他们对科学的热爱和探索精神。此次科普活动的举办，得到了我市广大师生的一致好评和高度赞誉。大家纷纷称赞，参加全国政协“科普万里行”活动的委员们充分发挥专业优势，深入基层一线，为公众普及科学知识，传承科学家精神，为助推经济发展和社会进步、形成热爱科学崇尚科学的社会氛围作出政协贡献。

【“大淘体育”世界冠军公益校园行活动第十二站——走进吉林省实验中学】 11月6日，吉林省实验中学迎来了一场别开生面的活动——世界冠军公益校园行。在这个风和日暖、阳光明媚的日子里，速度滑冰世界冠军李奇时为广大师生带来了一场体育与梦想的盛宴。此次活动以“冠军荣耀映校园，激励学子续辉煌”为主题，由吉林省体育总会指导，吉林省实验中学主办，吉林省大淘体育运营管理有限公司承办。活动旨在贯彻落实国家关于青少年体育发展的重要指示精神，推动体育文化进校园，发挥榜样的力量，促进青少年在体育锻炼中全面成长。吉林省实验中学是我省重点中学，学校教学设施先进，师资力量雄厚，注重学生全面发展，在学术竞赛、文体活动等诸多领域都有出色表现，培养出许多优秀人才。活动伊始，省实验中学冠军篮球队以热烈的欢迎仪式迎接世界冠军的到来。紧接着，一场精彩的励志讲座在体育馆五楼报告厅拉开帷幕。李奇时以“从冰雪中崛起的坚韧”为主题分享了自己的个人经历。“我想告诉大家，成功的道路上没有捷径，只有努力和坚持。希望大家都能选择相信自己，到达自己梦想的彼岸。”李奇时说。她的故事深深打动了在场的每一位同学，让大家明白了成功并非偶然，而是需要持之以恒的奋斗。讲座结束后，初一年级的300名学生前往体育馆各场地，在李奇时和大淘体育专业老师的指导下开启了丰富多样的体育体验之旅。三楼的同学进行了中考体育项目训练，在专业老师的指导下，他们努力掌握各项技巧，突破得分难点，为未来的考试打下坚实基础。一楼的同学则沉浸在羽毛球的世界里，挥舞球拍，尽情享受运动的快乐。四楼的同学跟随音乐的节奏，欢快地跳起韵律操，展现出青春的活力与激情。一楼的同学在轮滑场上风驰电掣，体验着速度与平衡的魅力。而在一楼半的同学们在滑行板课程中不仅学会了滑行技巧，还通过有趣的游戏感受到了团队合作的重要性。活动最后，李奇时为60名表现优秀的学生颁发奖牌，这一刻，他们成为了校园里的小明星。接下来，世界冠军李奇时、省实验中学教师代表和大淘体育代表来到行知楼，进行了一场深入的交流座谈。教师代表详细分析了校园体育现状，并提出了一些在体育教学中遇到的问题。李奇时结合自己的经验，从体育角度分享了如何为青少儿营造健康成长的环境。大淘体育代表在会上介绍了为青少年量身定制的一项综合成长项目——“DT成长计划”，从助力校园特色体育教育发展、积极探索体教融合的工作体系等方面，进行了深入的剖析与思考。此次“世界冠军公益校园行”活动在省实验中学圆满落幕，它不仅为同学们带来了一场难忘的体育盛宴，更在他们心中种下了梦想的种子。相信在冠军精神的激励下，学生们将在体育的道路上奋勇前行，追逐属于自己的辉煌。接下来，“世界冠军公益校园行”将走进我市各个中小学校园，让体育之光点亮更多青少年的梦想。

读博碎语：学术探索的苦与乐 𐟓š 最近，一位刚毕业的博士师姐分享了她的博士毕业论文，主题是“汉字如何被嵌入到二进制世界的历史性分析”。光是这个标题就让人觉得好深奥。在讲座中，她详细介绍了从历史文献的梳理到人物访谈的过程，其中的曲折和挫折让人佩服她的努力和心血。我时常感叹，这些研究者尤其是同龄人对于宏观结构的分析整合能力真是让人佩服。昨天还看到一个本科生在某C刊上发表了一篇关于冷战时期全球网络分配的文章，真是不得不令人佩服。在做学问这件事上，我始终觉得自己缺乏自信和勇气，也从来不是个敢于挑战自己的人。中学时代，数学的填空选择和解答题的最后一题总是看都不会去看，永远靠猜或者蒙去应对，因为我觉得那些题不是为我准备的。读本科时，不逃课就已经是最好的状态，至于看书学习，也就考研那半年时间才变得“身不由己”。到了读研的时候，慢慢培养起读书的兴趣，但更喜欢读一些较为通俗易懂的学术著作，而至于英文原版书或者稍微深刻一些的书，要么硬着头皮勉强去读，要么走马观花地摆弄一番。比如那本《金枝》，从研一发誓要读完的，到现在也没有看完，以后估计也难有机会再去翻看。现在读博了，因为研究方向的原因，我开始读大量有关政治学的书籍，涉及政治、经济、历史、民主、制度等诸多领域。但看是一回事，写又是另外一回事。我仍然缺乏足够的勇气去论述这些东西，总担心自己的言说不过是一场充斥着掉书袋的“自话自说，满篇‘之乎者也’的胡说八道”。前段日子，跟某教授喝下午茶，她跟我说了一些前沿的研究，并告知我可以从哪些方面有创新地去写。但我一边不愿自己陷入到那些早已被研究烂的窠臼中，一边对这些建议感到恐慌，我真得能驾驭这些别人都没研究的东西吗？我真得能做出一些创新吗？对于做研究的不自信透过一连串的疑问句毫无保留地暴露了出来。也不知道到底要到什么时候才能够真正将认真做学问这件事刻在骨子里，也不知道未来的博士毕业论文会是个怎样的选题。也许会像硕士毕业论文那般呆在自己的舒适圈标准化地书写，也许不会。

“启迪未来之星，探索科学奥秘”——科普作家进校... “启迪未来之星，探索科学奥秘”——科普作家进校园活动武汉二中广雅中学风云之声 2024年10月30日 20:13 山东图片科学知识不仅是推动社会进步的基石，更是青少年成长道路上的灯塔。在这个金秋十月，为了激发学生们对科学的兴趣，拓宽他们的知识视野。10月21日，我校携手多位科普专家，成功举办了以“中国科技与世界大势”为主题的科普大讲堂活动。中国科学技术大学的袁岚峰研究员作为主讲嘉宾，以其深厚的学术功底和丰富的科普经验，为同学们带来了一场科学知识的盛宴。本次活动主持人是校工会主席王晓峰，活动正式开始前，武汉市二中广雅中学蒋文艳校长代表学校向袁岚峰教授的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。蒋校长在致辞中指出：“科学是驱动社会发展的核心动力，而同学们承载着未来科学家和工程师的期望。今天，我们非常荣幸地邀请到袁岚峰教授为我们带来关于‘中国科技与世界大势’的精彩讲座，这对于同学们了解前沿科技、感受科学魅力是一个极佳的学习机会。” 在蒋校长致辞结束后，进行了一项特别的仪式——科普书籍赠送。由武汉市第二初级中学李自青校长、齐军书记代表学校接收科普书籍，这些书籍将成为同学们探索科学世界的窗口，希望同学们能够通过阅读，开启奇妙的科学之旅。赠书环节结束后，现场响起了热烈的掌声。同学们对即将开始的讲座充满了期待，袁岚峰教授的讲座从影响人类文明的材料变革和能源发展讲起，他详细阐述了材料科学如何推动人类文明的发展，从青铜器时代到现代硅基半导体材料的广泛应用，每一种材料的进步都伴随着人类社会的巨大变革。在能源领域，袁教授介绍了从化石能源到可再生能源的转变，特别是中国核电站30年的发展历程，他详细讲解了核能的安全性和高效性，以及中国在这一领域的自主创新和突破。在评估国家科技实力这一部分，袁教授深入剖析了科技实力的衡量标准。他从论文的自然指数出发，比较了中国、美国、欧洲乃至世界的自然指数值。袁教授用切实可靠的数据，详细展示了各个机构的指数值和被引用论文指数，从而体现了中国在物理、化学等基础科学领域研究的综合实力和潜力。袁教授的讲解让在座的同学们对我国在基础科学研究领域的成就感到由衷的自豪，同时也激发了他们浓厚的科学兴趣。袁教授指出，中国的自然指数值在全球范围内排前列，尤其是在物理、化学等基础科学领域，中国的科研实力已经得到了国际社会的广泛认可。他强调，这些成就的取得，离不开国家对基础研究的重视，以及广大科研人员的辛勤付出。袁教授的讲解让同学们深刻认识到，一个国家的科技实力不仅仅体现在经济产出上，更在于其基础研究和应用研究的深度和广度。随后，袁教授讲述了技术投入在科技创新中的关键作用。他详细介绍了中国对于科学研发的投入，以及这些投入如何转化为科技成果，推动国家科技进步。袁教授的讲座让同学们明白了科技创新的重要性，以及作为未来科技人才的使命和责任。在讲座的最后，袁岚峰教授总结了中国重大航天工程的发展。袁教授的讲解生动形象，让同学们仿佛亲历了中国航天事业的每一次辉煌成就。近两个小时的讲座结束，袁岚峰教授与在座老师同学们进行了热烈的互动。王晓峰主席针对中国芯片的发展提出了深入的问题。袁岚峰教授指出，半导体芯片技术的发展是中国科技创新的重要课题，也是国家战略需求所在。此外，袁教授还强调了培养本土科技人才的重要性，并鼓励同学们积极投身于相关领域的学习和研究，为国家的科技产业发展贡献力量。袁教授的解答充满智慧与鼓励，让在场的同学们更进一步感受到科学的魅力，也激发了他们为国家科技创新贡献力量的决心。此次活动圆满结束，不仅为我校师生带来了知识与趣味交织的科学盛宴，更在孩子们心中种下了探索未知、热爱科学的种子。本文2024年10月29日发表于武汉市二中广雅中学（“启迪未来之星，探索科学奥秘”——科普作家进校园活动），风云之声获授权转载。图片 ■ 扩展阅读当科普作家走进校园，科学课变得热闹好玩了（组图）| 科普时报 2024年“科学家精神进校园”活动第十五期：走进西园新村小学北校西园校区——袁岚峰老师开讲中国科技与世界大势 | 合肥科普

梧州三中130周年庆典：校友共贺𐟎‰ 时光荏苒，不知不觉间，初中毕业已经八年了，仿佛昨天还在校园里嬉戏打闹。𐟎ˆ 踏入梧州三中的校门，那一刻，莫名的亲切感扑面而来，仿佛回到了自己的家。𐟏 梧州市第三中学，这座历史悠久的学府，始建于1894年，至今已有130年的历史。𐟎“ 130年的风雨历程，见证了无数学子的青春岁月，也见证了教育制度的变革和发展。𐟓š 2023年，梧州三中迎来了建校130周年纪念活动，全校师生和校友们共同庆祝这一重要时刻。𐟎Š 在这一天，学校举办了各种庆祝活动，包括文艺演出、学术讲座、校友交流等，让师生们感受到了浓浓的节日氛围。𐟎튊同时，梧州三中也积极响应国家教育改革的号召，致力于培养更多高素质的人才，为社会和国家的发展贡献力量。𐟌Ÿ 祝愿梧州市第三中学未来更加辉煌，培养出更多优秀的人才！𐟌𑀀

【名家“论剑”学校“亮招” 海口搭建学术交流平台推动教育高质量发展】11月23日，海口市首届“椰城教育”学术年会在海南华侨中学高中部开幕。来自省内外教育界的知名专家学者、省内各市县中小学（幼儿园）校（园）长代表、海口市各中小学（幼儿园）负责人、海口市“椰城强师”校级后备干部等近2000名教育工作者齐聚一堂，共同探讨基础教育治理现代化的新路径，积极推进教育强市建设。共话教育高质量发展 “怎样培养拔尖创新型人才？”当天，3位教育专家登台开展学术讲座。其中，江苏省锡中教育集团总校长唐江澎以《教育强国建设的优先事项：基于基础教育视角》为题，分析了基础教育层面上，建设教育强国所需关注的重点；南京师范大学教授虞永平通过《幼儿园课程整合的理念、基础与策略》专题报告，深入剖析课程整合理念，为幼儿教育改革提供了新思路、新方向；清华大学附属小学校长窦桂梅围绕《践行教育家精神的三个维度》作讲座，阐述如何在日常教育工作中牢固树立教育理想。此次学术年会还将于24日上午举行两个分论坛，分别以“教育强国背景下大思政课的创新与赋能”和“弘扬教育家精神，推进学校高质量发展”为主题，组织我市10名校长书记和校级后备干部代表，共同探讨教育发展新路径，助力优化教育理念的创新与学校管理模式。亮出特色办学成果当天的活动中，共有56所学校（幼儿园）在现场设点展示，所展示的特色课程涵盖各学科，展示了我市基础教育优秀成果。在海口市教育系统优秀出版物展区，展出了我市各学校在教育改革创新中的优秀教科研成果；四个区及直属中小学校幼儿园也设立了特色展区，展示了各自在课程改革、素质教育、师资建设、校园文化等方面的创新实践。科创成为一大特色。海南华侨中学展区的3D打印吸引嘉宾驻足，海口市的机器人团队阵容强大，市四中和长彤学校学生操控无人机飞行表演，人大附中海口实验学校的航天元素科技作品亮相现场。此外，艺体教育成果也被“搬”到现场，市一中学生身着汉服展示非遗文化作品，琼山中学舞蹈团翩翩起舞，滨海九小学生们演示版画创作……不仅如此，各学校（幼儿园）还将课程融入活动，实现办学特色具象化呈现——五源河学校“晒”出火山文化特色课程及作品；市教育幼儿园把生态课程融入盆栽制作活动中；秀英区东山学校的草编手工艺品展显示出对本土文化的深度挖掘。聘任教育咨询专家学术年会开幕式现场，中国教育学会常务副会长吕玉刚，清华大学附属小学校长窦桂梅，教育部基础教育教学指导委员会学前教育保教专委会副主任委员虞永平，江苏省锡中教育集团总校长唐江澎，浙江旅游职业学院二级教授王昆欣，南京特殊教育师范学院教授王辉等6位教育专家收到聘书，担任海口市人民政府教育咨询专家。据介绍，举办首届“椰城教育”学术年会，旨在搭建一个开放、包容、互动、共享的学术交流平台，汇聚省内外教育领域的精英智慧和前沿理念，共同探讨新时代教育发展的新趋势、新路径，为海口教育的发展提供启示和借鉴。此外，聘请专家团队担任海口市人民政府教育咨询专家，体现了市委、市政府对教育事业高质量发展的重视，有助于我市进一步提升教育决策的科学性和前瞻性。（来源：海口日报融媒体肖卫香）

西南大学马理论考研全攻略𐟓š 𐟏련忥—大学，坐落在重庆市北碚区，是一所教育部直属的重点高校。它不仅是国家“双一流”建设高校，还位列“211工程”和“985工程优势学科创新平台”。 𐟓š 西南大学马克思主义学院在2019年入选了全国重点马克思主义学院和全国党建工作标杆院系。学院目前设有7个二级学科招收硕士研究生，涵盖了马克思主义理论一级学科的各个领域。 𐟌𓠦 ᥛ�異ƒ优美，四季皆景，让人感受到自然与学术的和谐共存。学院在专业课程、学术讲座、科研论坛以及师资队伍方面都表现出色，充分体现了其办学优势和特色。 𐟎“ 研究生毕业后，就业方向主要包括高校、中学、公务员或国有企业，竞争力十足。无论是学术科研还是实践锻炼，学院都非常重视对硕士研究生的培养。 𐟌Ÿ 如果你对马克思主义理论有浓厚的兴趣，并希望在学术上有所成就，西南大学马克思主义学院无疑是一个理想的选择。

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