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3000字论文怎么写下载_3000字(2024年12月最新版)

内容来源：安定传媒所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

3000字论文怎么写

15555 【lun/// ？】需要一个广告或者新传专业的宝宝写一篇lun/// ？。有指定主题。3000字以上，有查重和ai，文后标注参考文献。内容不需要特别好但是一定要有规范正式的论文格式！！12月9号之前完成预计①②⓪黑奴可➕

老师，我家孩子决定放弃汉语言文学专业了老师，我想跟您说一下，我们家孩子决定以后不读汉语言文学专业了。今天孩子回来一直在哭，我一问才知道，原来是您要求写3000字的论文，而其他同学都是6000字起步，7000字打底，9000字也很常见。我们家子涵写到3001个字就再也编不出来了。现在期末周到了，现代汉语、古代汉语、现当代文学、古代文学、欧美文学、艺术概论、西方文论十几本书等着背，孩子背得嗓子都哑了，想睡都睡不着。我一说没事宝宝咱们忍几年就毕业了，我们家孩子就哭得更厉害了。考研、考公、考教师编的都成了我们家的宝宝辅食了。所以真是麻烦老师了，汉语言文学专业我们家宝宝以后不读了，她现在都哭没声了，我摸摸……哎呀怎么嘎了。天杀的汉语言，老子和你拼了！

奥克兰理工大学幼教硕士申请全攻略嘿，想申请2023年2月奥克兰理工大学幼教硕士的小伙伴们，是时候开始准备啦！虽然现在新西兰边境还关闭着，但海外的朋友们也可以开始准备材料了。不过要注意哦，虽然申请时不需要提供语言成绩，但你的材料必须齐全才能开始审理。去年，奥克兰理工大学终于开设了幼教硕士课程。由于新西兰边境关闭，只有新西兰境内的学生可以申请。我们成功帮助一名学生通过初审、笔试和面试，还帮她申请到了7000纽币的奖学金。最近和她聊天，她告诉我有些学生没有教育背景，学习压力挺大的。她的作息时间是每天早上8点到下午4点，每周还要写3000字的论文。还有同学在读postgraduate diploma，大家都在努力呢！所以，准备申请的小伙伴们，加油吧！这个课程虽然有点挑战，但只要努力，你一定可以的！𐟒ꀀ

孩子们，我有个3000字论文还没写，今天截止，谁来给我写[可爱]

三天搞定两万字开题报告，熬夜？不存在的！开题报告到底要写什么？写多少字？别担心，按照下面的框架来，轻松搞定！𐟑‡𐟑‡ 𐟔˜ 一、研究缘起（约2000字）（一）选题来源（约200字）（二）研究背景（约1500字，可以分2~4点）（三）研究问题（约500字） 𐟔˜ 二、研究意义（约1500字）（一）理论意义（2~3点，每点约300字）（二）实践意义（2~3点，每点约300字） 𐟔˜ 三、文献综述（约8000字）（一）国内研究现状（约4000字）（二）国外研究现状（约3000字）（三）研究述评（约800字） 𐟔˜ 四、研究内容（约700字）讲述论文每一章的内容，可以从第二章开始。核心章节1（自行替换章节标题哦～）核心章节7 𐟔˜ 五、研究重难点及解决方案（约600字）研究重点研究难点及解决方案 𐟔˜ 六、研究方法与研究方案（约2000字）研究方法（约1500字）研究方案研究思路（约400字）技术路线图 𐟔˜ 七、研究创新点（约400~600字）研究视角的创新研究内容的创新（ps: 尽量不要写研究方法的创新） 𐟔˜ 八、研究工作计划详细列出研究的时间安排和进度计划。 𐟔˜ 九、参考文献列出所有引用的文献。附录：研究提纲（也就是论文的三级目录）希望这篇指南能帮到正在选题和开题的小伙伴们！如果还有什么问题，欢迎留言哦！𐟘„

摆烂大法：如何轻松搞定社科论文最近看到有人说已经放弃分数了，漏！其实只要有点信心，摆烂也能拿到70+！（我就是靠着摆烂，上学期两篇论文都是70+）首先，咱们得理清思路。对于3000字的论文，别把它当成3000个字，而是分成几个部分来搞定。3000=800+800+800+300+300，这样算下来，其实只需要写三个800字，再加上开头和结尾，就能凑够3000字了！是不是感觉简单多了？第一个800字：引入话题首先，写800字关于主要问题的一些相关问题，而不是直接回答问题本身。抓住题目中的关键词，去分析这些关键词在广泛领域下是如何被学者们理解和定义的。通过找出学者们之间想法的相似性，建立一种对话感。这里的对话感是指，你举出的例子之间要有逻辑联系，可以相似、可以对立、可以赞同或者反驳一部分，甚至可以互相补充。一个小技巧就是去看学者们在文献中引用的别人的文献，顺着reference找过去，对话感这不就来了！虽然我们的目的是凑字数，但我们看起来不是在凑字数。分析这些点和整个问题息息相关，体现了我们思考的全面性，为后续答案打下基础。第二个800字：正式回答问题接下来的两个800字，我们开始正式回答问题。这里需要一些更加和题目相关的文献。建议从老师给的reading list或者PPT中提到的文章开始，一定可以找到有用的点。为了节约时间，我们不是先建立argument然后再去找supporting evidence，而是直接从evidence入手，在读文献的过程中找到一些可用的论点，把他们巧妙融合，最终形成我们的argument。在阅读的过程中，我们可能会看到各式各样的理解方式，就像评论区说的“亦正亦邪”。不要怕，这些是可以融合的！融合可以使用关键词如下：ambivalent、malleable、fluid、dynamic、process-driven、context-dependent、multi-dimensional…巧妙运用这些词汇，其实是间接定义了我们要论述的东西的本质。如果这个东西本质就是飘忽不定的、context-dependent的、malleable的，那么我们五花八门的evidence当然可以完美的支持我们的论点。这也就是摆烂大法的精髓！字数限制，下篇写开头和结尾！

格拉斯哥TESOL IESR作业指南大家好，今天来聊聊格拉斯哥TESOL的IESR作业怎么写，希望能帮到正在奋斗的小伙伴们！作业概览 𐟓š 这个作业分为两个部分：Part 1 和 Part 2。Part 1 包括两个小部分，每部分大约500字。Part 2 则需要写一个3000字的proposal。 Part 1：理解paradigm 𐟤” Part 1 主要考察大家对两种主要paradigm（positivism 和 constructivism）的理解。格拉斯哥主要学习了这两种paradigm，而爱丁堡的PPT可以给大家更多参考。 Positivism：定量研究 𐟓Š Positivism 主要与定量研究相关，关注大数据，忽视个体差异，强调事物之间的相关性。举个例子，如果你想研究阅读时长和阅读成绩的关系，这算是定量研究，背后的理论就是positivism。 Constructivism：定性研究 𐟓– Constructivism 则与定性研究相关，更加关注个体差异性，是小规模的研究，通过深入访谈展开。比如说，作为老师，想了解学生不写作业的原因，可以通过课后访谈来了解每个学生的具体情况。背后的理论是constructivism。总结 𐟓 大家可以通过自己的经历来阐述背后的paradigm是什么，并解释为什么。500字的内容选一个paradigm写就行。 Part 2：选题和proposal 𐟎art 2 类似于毕业论文选题，可以从一个具体问题出发，比如“什么因素影响了学生的课堂参与度”。相关的stakeholders 可以是学生、老师等。总的来说，Part 1 稍微有些难度，需要多读一些与methodology相关的文献。Part 2 可以写与Part 1 相关的选题，也可以写不同的。推荐大家选择一些万能的题目，比如FLA、WTC、动机等。希望这些信息对大家有帮助，祝大家顺利完成作业！𐟒ꀀ

格拉斯哥大学三门必修课就读心得 𐟓š 第一学期，我选择了三门课程：两门必修课和一门主修课。 1⃣️ 5034 Research Design：这门课是我花费时间最长的一门。它有两门线上考试和一篇3000字的提案要写。虽然中间有一次小组展示，但不算分数。幸运的是，小组成员都很好。不过，到第二次考试时，我才明白如何复习。老师发的文献真的要看，如果课前不看，课后不复习，考试前不通读，就会一团糟。我很佩服那些在课堂上与老师互动的同学，相比之下，我真是互动不了一点。这门课的lecture是网课，所以有zoom的回放可以看，复习起来比较容易。 2⃣️ 5108 Sociology of Culture：这是我最喜欢的一门课，但真的很抽象。Lito老师很好，似乎是希腊人，上课完全没有口音。期中要写一个800-1000字的blog，最后在下学期开学时再交一篇3000字的论文。虽然有时候听不懂，但大概知道应该从哪些角度来思考文化问题。老师真的很温柔，我好害怕自己上课回答问题时出错或者问的问题与上课内容不符。有一次我就下课去问她，她说不要害怕，你们的想法都很好。 3⃣️ 5056 Transformation in Media Culture and Society：每次上课都有不同的主题，最后的结课论文也是选择不同的主题来写一个4000字的论文。大部分的lecture由Andrew来讲，中途会有客座教授来讲不同的主题。seminar是Andrew和Issac一人一个小时。Andrew讲课真的很有趣，感觉他沉浸在自己的世界里，但他真的很牛，是这方面的大佬。Issac则非常认真，年轻风趣幽默，批改essay plan时的反馈非常细致，真的很荣幸。期待明年的课程！

来来来挑战开会摸鱼把3000字论文写了[拜拜]

3000字论文有什么难的突然情感抒发能写2805[拜拜]

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