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课程教育学期刊在线播放_《新课程教学》期刊(2024年12月免费观看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

课程教育学期刊

教育专业必看！6本高性价比核心期刊推荐今天为大家推荐6本教育类核心期刊，特别适合教育专业的朋友们参考𐟓š 𐟓– 《高教探索》收稿方向：高教管理、比较教育、课程与教学、高等教育学、教育史研究、研究生教育、高职教育。出版周期：月刊 ISSN: 1673-9760 CN: 44-1109/G4 𐟓˜ 《当代教育科学》收稿方向：道德教育、多元教育、教师发展、图书短评。出版周期：月刊 ISSN: 1672-2221 CN: 37-1408/64 𐟓š 《学前教育研究》收稿方向：学前教育管理、儿童家庭教育、专业发展、学前教育课程研究。出版周期：月刊 ISSN: 1007-8169 CN: 43-1038/G4 𐟓˜ 《民族教育研究》收稿方向：民族基础教育、教育人类学研究、民族高等教育、思想政治教育研究、民族心理与教育。出版周期：双月 ISSN: 1001-7178 CN: 11-2688/G4 𐟓š 《教育与职业》收稿方向：课程与教学、成人教育、职业指导、农村教育、教育史。出版周期：半月 ISSN: 1004-3985 CN: 11-1004/G4 𐟓˜ 《中小学管理》收稿方向：学校管理、教育政策研究、教育生态研究、教育改革。出版周期：月刊 ISSN: 1002-2384 CN: 11-2545/G4 这些期刊不仅收录了大量的教育研究成果，还提供了丰富的教育政策和实践经验，值得大家关注和阅读！𐟓–✨

教育学实证研究：被忽视的黄金时代嘿，大家好！今天我想和大家聊聊教育学到底是不是一门实证学科。这个问题一直困扰着我，尤其是看到那些充斥着各种花哨概念和理论模型的学术文章时，我更觉得有必要写点东西了。教育学与实证研究：理想与现实的差距 𐟌 我一直觉得，教育学本质上应该是一门以实证为核心的研究学科。但现实是，翻开近十年的教育学期刊目录，你会发现各种看似高大上的概念和理论模型，搭配上各种政策名词，形成了一种马理论加哲学加管理理念加教育思想的拼盘大融合。这种趋势极其注重宏观叙事，却忽略了实证研究的重要性。研究范式的转型：从定性到定量 𐟓Š 胡咏梅老师在《教育学报》上发表的一篇文章，对2010—2020年教育类6种CSSCI来源期刊文章的研究方法进行了分类统计。她将传统的思辨研究称为“传统定性研究”，这种命名方式也挺有中国特色的。统计结果显示，这几本重要中文期刊中，传统定性研究的文章远超定量研究和混合研究（超过80%），而质性研究更是少得可怜。相比之下，教育学SSCI中量化研究独占七成，质性研究和混合研究占剩余近三成，不到百分之一才是教学经验的总结或者是综述和元分析。教育实证研究的尴尬处境 𐟘… 至于教育学研究方法这门课程，我只能说内地很多学校真的需要好好挑选合适的教材和选择合适的教授来讲这门课。尤其是伦理规范部分，我真的很想知道到底有多少C刊在接收实证研究的文章前要求作者提交伦理审查证明，且这些作者所在单位有没有这个部门。文章本身的细节更是令人汗颜，随便编个调查表就当量表在那建模，李克特量表和情景选择题混在一起直接算内部一致性系数，两个不同量纲的东西就是因为都是五个选项直接加起来算平均数，还不做标准化，还强行把两种题型并在一起做观测变量当因子。信度效度区分度，它得首先是个数，情景选择题一个人在情景中做出的不同选择你得给出充分的论证证明每个选项是等距的不然ABCD永远不能换算成1234。错误的示范与影响 𐟓– 由于这些文章发在所谓的核心期刊上，出自所谓大牛之手，经常会有涉世未深的硕博士直接照葫芦画瓢拿来用，结果一用就错，一写就拒。然后如法炮制去编制问卷收上来一堆莫名其妙的数据，提供的数据根本用不了。出去投SSCI审稿人都开始问“你们到底会不会做量化研究”的时候，还要被老师同学们时不时以“某某某就是这么做的，这么做更具有生态效度和现实意义”的话语背刺的时候，我只有一个“绝”字可说。所以，教育学到底是不是一门实证学科？答案其实很明显，但现实却让人心酸。希望我们能在未来的研究中，更加注重实证研究，让教育学真正成为一门以实证为核心的研究学科。

马来西亚思特雅大学博士毕业全攻略在马来西亚思特雅大学攻读博士学位，想要顺利毕业可不是一件容易的事。不同专业的毕业要求各有不同，但总体上都有一些共同的要点。以教育学博士为例，我们来详细看看具体的毕业要求。教育学博士（Ph.D）课程安排：教育学博士的课程开课时间通常在每年的1月、5月和9月。你需要在这段时间内完成所有的课程。发表文章：在国际索引期刊（Scopus/ISI）上至少发表一篇文章，并提交一篇文章。这是毕业的关键一步。其他专业博士（Ph.D）哲学博士（建筑学）：完成并通过所有课程，在国际索引期刊（Scopus/ISI）上至少发表一篇文章。哲学博士（工程学）：完成并通过所有课程，在国际索引期刊（Scopus/ISI）上至少发表一篇文章。哲学博士（药剂科学）：完成并通过所有课程，在国际索引期刊（Scopus/ISI）上至少发表一篇文章。哲学博士（商业与管理学）：完成并通过所有课程，在国际索引期刊（Scopus/ISI）上至少发表一篇文章。毕业论文除了发表文章，你还需要完成至少8-10万字的毕业论文。这是一项艰巨的任务，需要你投入大量的时间和精力。毕业答辩最后，你还需要通过毕业答辩。这将是你博士生涯中的最后一道关卡。总的来说，马来西亚思特雅大学的博士毕业要求还是比较严格的。无论你选择哪个专业，都需要付出很多努力才能顺利毕业。希望这篇攻略能帮到你，祝你学业有成！𐟌Ÿ

𐟚먭榃•！这些教育期刊是假刊𐟚늰Ÿ”老师们，你们是否在选择教育期刊时感到困惑？别担心，我来帮你们揭秘！以下是一些常见的教育假刊，一定要小心辨别哦！ 𐟔𔦜Ÿ刊网常见假刊包括：《教育学ⷦ•™师教育论坛》《中小学教育》《教育学文摘》《教学与教学》。 𐟔𔩾™源网上的假刊有：《大众科学》《知识-力量》《文化时代》《文学天地》《智慧医学》《科学新生活》《向导.学术研究》《教育考试与评价》。 𐟔𔥏楤–，万方应用上的《新课程教学》（正规版为知网收录）和《魅力中国》也是假刊哦！ 𐟔𔨿˜有，知网会议出版的所有有刊号的会议论文集都是假的，会议论文集并不等同于期刊。 𐟚멁‡到这些假刊，一定要提高警惕，避免上当受骗！希望这些信息能帮到你们，让学术之路更加顺畅！𐟚€

𐟎褸�𝨉𚦜省橙⥏Œ证博士攻略 𐟎“想要攻读艺术学博士？中国艺术研究院是你的不二之选！这里集艺术研究、教育、创作于一体，是国家级综合性学术机构。 𐟎𕰟Ž褸“业丰富，涵盖音乐学、美术学、哲学、教育学等，总有一款适合你。 𐟓申请条件宽松，本科毕业可申请硕博连读，5年即可获得双证；硕士毕业生则只需3-4年。无需脱产，英语要求不高，毕业门槛低。 𐟒ᦗ 需发表期刊，国内完成博士课程，毕业简单，学信网可查。快来开启你的艺术学博士之旅吧！

考北师大教论，必看这些书！如果你打算考北京师范大学的课程与教学论专业，以下这些书籍是你必须看的：教育研究方法 𐟓š 《教育研究方法导论》 - 裴娣娜著，安徽教育出版社，1995年《教育研究方法导论初探》 - 叶澜著，上海教育出版社外国教育史和中国教育史 𐟌 《外国教育史》 - 王天一著，北京师范大学出版社，1993年《外国教育史教程》 - 吴式颖著，人民教育出版社，2012年《中国教育史》 - 孙培青著，华东师范大学出版社，2009年《简明中国教育史》 - 王炳照著，北京师范大学出版社，2008年教育心理学 𐟧 《当代教育心理学》 - 陈琦、刘儒德著，北京师范大学出版社，2007年《教育心理学》 - 冯忠良著，人民教育出版社，2010年《教育心理学》 - 吴庆麟著，人民教育出版社，2006年教育学原理 𐟓– 《现代教育论》 - 黄济、王策三著，人民教育出版社，2009年《教育学基础》 - 全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2008年辅助期刊 𐟓𐊣€Š教育研究》 - 中国教育科学研究院《教育学报》 - 北京师范大学《教师教育研究》 - 北京师范大学《课程.教材.教法》 - 人民教育出版社、课程教材研究所《基础教育课程》 - 教育部基础教育课程教材发展中心这些书籍和期刊将是你备考过程中的重要参考，希望对你有所帮助！祝你考试顺利！𐟓–✨

接地气的《中国教育学刊》推荐大家好，我是陈编辑，今天给大家推荐一本性价比超高的核心期刊！价格也很亲民哦！ 𐟓– 《中国教育学刊》是双核心期刊，由中华人民共和国教育部主管，中国教育学会主办。这本期刊主要关注教育领域的最新动态和研究成果。以下是一些期刊中的精彩内容：李健等：课前+课中+课后全过程高中数学课程思政卢广伟：以作业为支点撬动学校教育高质量发展张斌平等：新时代党建引领学校教育高质量发展的实践探索刘志江：以专题学习破解统编版高中语文教材使用困境何麸等：基于双减一打造特色化学优质课堂顾明远：实现教育现代化的指路明灯这本期刊不仅内容丰富，而且价格合理，非常适合广大教育工作者阅读和参考。快来看看吧！

𐟎‰免费版面费的教育学SSCI期刊𐟎‰ 𐟓š《Studies in educational evaluation》与《教育评价研究》是教育学领域的顶级期刊，专注于教育与教育研究，让你轻松发表高水平论文！ 𐟓š《educational review》与《教育评论》覆盖高等教育、课程与教学等多个方向，为你的研究提供广阔的舞台。 𐟓š《International journal of educational development》与《国际教育发展杂志》让你接触国际视野的教育研究，拓宽你的学术影响力。 𐟓š《Learning, Culture and Social Interaction》与《学习、文化与社会互动》探索学习与文化的紧密联系，为你的研究增添新视角。 𐟓š《educational Philosophy and Theory》与《教育哲学与理论》则深入探讨教育的本质与理念，引领你的思考走向更高层次。这些期刊不仅不收版面费，而且审稿速度快，发表效率高，是教育学领域的研究者们不可错过的选择！𐟌Ÿ

跨专业挑战马来西亚英迪大学教育学博士最近有同学问我，有没有既能顺利毕业又能兼顾排名的学校？还真有！马来西亚英迪大学就是个不错的选择。这所学校不仅对国际生开放，而且本硕博课程一应俱全，尤其是博士项目，毕业难度相对较低，要求也相对宽松，至少比发表两篇核心国际期刊容易多了。首先，马来西亚英迪国际大学是一所私立高等教育机构，2024年在QS世界大学排名中位列556位。这所学校成立于1986年，经过马来西亚教育部的审批注册，具有独立法人资格。目前在校人数超过13000人，其中包括来自近100个国家和地区的2000多名国际学生。英迪大学的学术课程非常丰富，涵盖了商科、计算机科学、工程、医学、心理学、教育学、大众传媒、艺术设计等多个领域。这所学校的教学水准和学术品质在马来西亚享有很高的声誉，甚至被马来西亚高等教育部评为五星级大学（高级别）。校园设施方面，英迪大学在汝来校区拥有占地83英亩的校园。校园环境优美，依山傍林，建筑设计独特且典雅。校园内有行政楼、教学楼、资源中心、学生中心、学生服务中心，还有奥林匹克标准型游泳池和十六栋宿舍大楼。可以说，这所大学是马来西亚规模最大、学术水平最高、声誉最佳并得到政府支持的国际化高等教育机构之一。总之，如果你想要兼顾毕业和排名，马来西亚英迪大学绝对是个不错的选择。无论你是想在学术上有所成就，还是想在国际舞台上展示自己，这里都能满足你的需求。

体育专业期刊推荐：体育老师必看！嘿，体育专业的小伙伴们，是不是还在为找不到好的体育专业期刊而发愁？别担心，今天我给大家整理了一份超详细的体育专业期刊清单，绝对让你闭眼投！ 𐟓㠦•𒩻‘板！这份清单不仅适用范围广，还都被三大数据库收录哦！真心希望所有体育生和体育老师们都能看到这份清单！《体育文化导刊》因子：5.279 页数：110页栏目：民族传统体育、体育管理、体育经济、体育教育、竞技体育等《中国体育科技》因子：2.826 页数：97页栏目：体育哲学社会科学、体育科技应用、竞技体育、体育产业、体育教育等《体育教育学刊》因子：2.625 页数：94页栏目：学校体育研究、体育课程与教学、运动训练与竞赛、体育教师教育、学生体质健康等《体育科研》因子：1.325 页数：104页栏目：学校体育、运动训练、运动医学、运动生理生化、运动心理、体育人文社会学等《体育研究与教育》因子：0.79 页数：96页栏目：体育人文社会科学、体育教育训练学、民族传统体育学、运动人体科学、运动训练与竞赛等《体育科学研究》因子：0.582 页数：92页栏目：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族体育、体育教育学等《四川体育科学》因子：0.716 页数：148页栏目：运动人体科学、运动心理学、学校体育学、体育教育训练学、民族传统体育学、体育人文社会学等《当代体育科技》因子：0.313 页数：199页栏目：运动人体科学、体育人文社会学、体育教育、运动训练与竞赛、民族传统体育、体育与思政教育等希望这份清单能帮到你们，祝大家学术有成，职称评定顺利！𐟒ꀀ

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