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t开头的数学术语新上映_t的数字代表(2024年11月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

t开头的数学术语

高中数学英语提升秘籍，轻松突破130分！作为一名毕业于985高校，且成功培养出985学子的妈妈，我深知高中学习方法的重要性。今天我想分享一些超级实用的经验，帮助孩子们在数学和英语这两门科目上取得突破。话不多说，直接上干货！ 𐟑‰首先，我们要把精力集中在真正对高考有帮助的科目上。对于那些非高考科目，在保证能通过考试的前提下，可以适当减少投入时间，把更多休息时间留给自己。 𐟒ꩇ点来啦，高中的数学和英语是T分关键！数学：数学学不懂别慌，线上课程是个好帮手。我知道有很多网课老师讲得超级棒𐟑 他们能帮孩子把数学体系梳理得清清楚楚，对考点和题型进行全面总结。课程内容丰富，解题方法多种多样，还能提供贴心的答疑服务，有针对性地解决孩子不懂的问题。这样一来，孩子的数学成绩想不提升都难！英语： 1️⃣ 单词是基础，准备乱序3500词，每天背诵20个，早晚各复习一遍，这样能牢牢记住单词。 2️⃣ 阅读方面，准备答题技巧模板，特别是针对阅读理解、完型填空和七选五这些题型。这可以帮助孩子找到正确的答题思路，提高答题的正确率和速度。 3️⃣写作的话，每周背诵一套高分作文的开头和结尾，然后用真题练习写一篇完整的作文，把学到的开头结尾运用进去。最后对照范文，记下好词好句，写作水平蹭蹭上涨！只要按照这些方法坚持下去，数学和英语稳稳拿到130 +是很有希望的。有了这两门科目的好成绩做保障，孩子在复习其他科目时压力也会小很多，信心也更足啦𐟒•

𐟌Ÿ那些年，我给小朋友们起的英文名字𐟌Ÿ ### 图一：三个小可爱的故事 𐟌ˆ Ryan：小名辰辰，这个名字可是经过了一番折腾。妈妈最初给他取了几个以“Ch”开头的名字，比如Cheng和Chadd，但都不太满意。最后，她在网上搜了一下小男孩的名字，结果第一个就是Ryan。妈妈觉得这个名字挺符合他的气质的，所以就定了。 Luna：小名露露，这可是他们班的颜值担当哦！她喜欢跳舞，也喜欢小裙子和奥特曼。有一段时间，妈妈给她换成了Cassie，因为班级里有个叫Catherine的小朋友回家后说听起来有点像闹脾气，结果又改回Luna了。 Anne：第一眼看到这个小宝贝，我就觉得她太可爱了，于是给她取了名字叫Harmony。后来妈妈说这个名字有点长，孩子记不住，因为宝贝姓安，所以改成了Annie。为了特别一点，妈妈又去掉了i，变成了Anne。我估计她长大后可能会再换英文名字吧。图二：两个小男孩的故事 𐟌 Tyler：这个名字里有个“天”字，所以妈妈给他取了个T开头的名字。他是个非常可爱的小胖胖，也是个小学霸。第一次见到他时，我就觉得这个名字很适合他，孩子也挺喜欢的。 Logan：孩子姓刘，所以妈妈给他取了个L开头的名字。这个孩子超级懂事，对大人说话会用敬语“您”，看到老师有需要帮助的地方总是默默地出手帮助。不过他的数学不太好，妈妈希望他能像他的名字一样，数学也能变得更好。 Oscar：这是个很聪明的孩子，新知识吸收得很快，记得也很牢。只是有一点小问题，/g/的发音总是发成/d/。除了聪明伶俐、细心有灵气外，他还能言善道。妈妈希望他能早点度过口腔发育期。 Mandy：这个名字就非常简单了，孩子叫曼迪，直接取名Mandy。 Chloe：这是班上最喜欢我的小朋友之一，聪明、敏感、喜欢安静。她做起小手工非常专心。因为小名叫可可，发音很像她的性格，所以妈妈给她取了这个名字。 Frankie：宝贝姓冯，所以妈妈给他取了个F开头的名字。一开始是Frank，但孩子说不喜欢，他喜欢听起来更可爱一点的。有一次来上课时在门口闹脾气，我就问那叫Frankie可以吗？他一下就说可以我很喜欢，哈哈，超级可爱的宝宝呀！

悉尼大学经济学硕士指南：你需要知道的一切嘿，大家好！今天我想和大家聊聊悉尼大学的经济学硕士项目。这个项目有点复杂，所以我会尽量详细地解释每一个方面。不过，先提醒一下，这里的信息可能会有些小错误，所以大家理性看待就好啦。方向选择 𐟎斥…ˆ，悉尼大学的经济学硕士项目（MOE）有三个主要方向：纯经济、计量经济和金融经济。每个方向都有一些选课要求。你需要先修四门基础课程：econ5001、econ5002、ecmt5001和econ5005。如果你本科是学经济的，可以免掉这些课程。具体的选课信息，大家可以搜索“悉尼大学经济选课”等关键词。学院归属 𐟏늍OE属于social science学院，而不是商学院。不过，你可以选最多五门商学院的课程（finc），finc是商学院的课程。数学要求 𐟓š 经济学对数学的要求非常高。如果你不确定自己是否适合这个专业，可以问自己几个问题：你是否喜欢理论性强的专业？你是否喜欢数学？你是否喜欢数学、理论、stata/R语言和matlab的结合？你是否会一直喜欢数学？计量方向 𐟓ˆ 计量经济学方向在实际应用中非常有用。我个人觉得这也是最有趣的方向之一（纯属个人见解哈）。商学院的选择 𐟏⊥•†学院的master of commerce也有一个经济学方向，但他们学的相对简单。比如，econ5040类似于econ5001（中级微观），ecmt5001、econ5002和econ5004学的人很多。他们学满五门经济学课程后，可以在毕业证上标注经济学方向，但这些课程大部分其实是纯经济学专业的基础课程。如果你对经济学的学术要求更高，还是建议选择纯经济学专业。高阶课程 𐟓š econ6001是econ5001的高阶，econ6002是econ5002的高阶，ecMT6002是ecMT5001的高阶。轻松一点的选择 𐟎悦žœ你想稍微轻松一点，可以多选几门finc课程。finc的数学内容相对较少，实践性强，稍微好学一点。转专业的小技巧 𐟔„ 如果你觉得纯经济学太难，建议第一学期选econ5001、5002、5004和ecMT5001。这几门课的均分过了65分，可以转去商学院，兑换掉经济学的四门课程。（具体可以去问一下student center）难熬的课程 𐟘“ econ5002据说是5开头的课里最难的。如果碰上我们老师mathew smith的话，这门课真的不好拿高分，大部分同学据说只能拿到credit以下。枯燥的经济学 𐟓– 经济学相对来说比较枯燥，需要有概率论、统计学、线性代数和高数的基础。热爱数学的朋友们，选择经济学吧！下一篇我会专门聊聊如何选辅导班，敬请期待！

#数学#我最喜欢的数学公式是:e^i-1，式左边有2个无理数，在ⅰ的帮助下，摇身一变式右边成了一个有理数-1，非常厉害。这公式彰显欧拉非常聪明。它来自三个公式:①e^x=1+x+x^2/2！+x^3/3！+x^n/n！ ②sinx=x-x^3/3！+x^5/5！-…… ③cosx=1-x^2/2！+x^4/4！-x^6/6！……①+②+③→④e^ix=cosx+isinx，把x=𛣥…墑㥼即可得到文章开头公式。这公式可以用来表示圆周运动，y=R.e^ix，式中R表示做圆周运动物体的运动半径，x表圆上某个弧度，如果把时间考虑进去，则只需要令x=即可，ᨨ璩€Ÿ度，t表示时间，即f(t)=R.e^。

四大预审必备Word技巧，轻松掌握！嘿，审计小伙伴们！上次咱们聊了聊Excel，这次轮到Word啦！Word作为Office三件套之一，在日常审计工作中可是不可或缺的哦，底稿、报表、询证函、审计报告……样样都离不开它。 ✨ 审计小白必会的Word快捷键： Ctrl+J/L/R：两端/左/右对齐 Ctrl+M/T：左/悬挂缩进 Ctrl+1/2：单/双倍行距 Ctrl+Enter：分页符 Ctrl+Alt+E：插入尾注 Ctrl+Alt+O/P：大纲/页面视图 Ctrl+Home/End：移动到文档开头/末尾 Ctrl+Shift+Home/End：从当前位置扩选到文档首/尾 Alt+=：插入数学公式 Alt+F4：关闭当前窗口/程序 Alt+F6：多文档切换 Alt+Shift+A：显示/折叠所有文本/标题 Alt+Shift+L：显示首行正文或所有正文 ✨ 审计小白必会的Word小技巧：格式刷选中文本A，单击格式刷，再选中文本B。如果想要连续修改多个文本，可以双击格式刷，更改文本B后，再次单击格式刷或按Esc退出。 Tab键快速对齐：在视图菜单中勾选标尺，选中内容后点击上方的标尺，设置左对齐制表符。然后在要分开的位置上按Tab键。切换程序标签页：Ctrl+Tab 切换程序：Alt+Tab 指定页方向在需设置横向页面的上一页末，点击插入-页面布局-分页下拉选项-下一页分节符。在第二页，点击页面设置-纸张方向-横向，其后页面都变为横向。如果需要变回竖向，重复相同步骤即可。打乱页码连续：双击页脚→页码→设置页码格式→续前章节。复制Excel表格带格式粘贴：选中表格，选择表格工具-布局-单元格大小自动调整-根据窗口自动调整表格。如果表格跨页，选中标题点右键，选择表格属性，勾选“在各页顶端以标题的形式重复出现”。目录设置大纲：点击视图-大纲，选中各章标题，点击大纲下拉箭头，选择级别。引用目录：点击引用-目录-自动目录。设置样式：点击引用-目录-自定义目录。修改格式：点击标题-修改-修改具体格式-确定。更新目录：引用-更新目录-更新整个目录。索引选择正文添加为书签，然后选择目录标题行，插入超链接，选择书签中设置的正文。审阅工具栏→审阅→修订/更改/比较。修订批注功能可以提高多人合作效率；比较功能可以快速找到新版本的修订处。 F4重复如果设置了字体、段落等操作，想要重复该操作，可以选中想要设置的内容，按F4。此外还能重复插入行、删除行等操作。超链接 Word中的超链接功能非常强大，具体用法下次再补充吧！ ✨ 预审在即，希望这些小技巧能帮到大家，熟练掌握Word，事半功倍哦！𐟒ꀀ

卷笔刀英语 𐟓– 人教版四年级上册Unit 2 "My schoolbag"课堂笔记整理如下： 𐟓š 词汇： schoolbag: 书包 pencil box: 铅笔盒 Chinese book: 语文书 English book: 英语书 math book: 数学书 storybook: 故事书 notebook: 笔记本 toy: 玩具 key: 钥匙 cut: 切，割 sharpener: 卷笔刀 𐟔 重点单词： maths book, English book, Chinese book, storybook, candy, notebook, toy, key 𐟓 重点短语： put away 收起 take out 取出 𐟓š 语法：名词：表示人、事物、地点或抽象概念的词，如schoolbag, pencil box, book等。介词：表示事物之间关系的词，如in, on, under等。特殊疑问句：以特殊疑问词开头的句子，用来询问特定的信息，如What's in your schoolbag? 𐟗㯸对话练习： A: What's in your schoolbag? (你的书包里有什么？) B: My schoolbag is blue and white. It's on the desk. (我的书包是蓝白色的。它在桌子上。) A: What's in it? (里面有什么？) B: An English book, a Chinese book, a math book, and three storybooks. (一本英语书，一本语文书，一本数学书和三本故事书。) A: What else? (还有什么？) B: A pencil box and a notebook. (一个铅笔盒和一个笔记本。) A: Is there a toy? (有玩具吗？) B: No, there isn't. (不，没有。)

英语构词法：5种方法让你轻松记单词在英语中，我们真的需要记住所有的单词吗？其实，英语中大约有1000-3000个核心词汇，而其他单词大多是通过形态变化而来的。那么，如何更有效地理解和记忆单词呢？答案是观察力！很多时候，我们会觉得某个单词好像在哪里见过，但就是说不出来。在进行单词处理和使用时，最需要思考的是：在句子中的某个节点，我们应该使用什么词性的词？然而，当我们想要进行语言转换时，往往会发现英文中没有对应的词，或者想不到合适的词。基于这些观点和疑惑，我来给大家介绍一下英语中的五种构词法： Affixation（词缀法）：最常见的构词法 𐟌 词缀法是指在一个单词的开头、中间或末尾添加一个语言元素（通常称为词缀），从而改变这个词的词性，生成一个新词。例如，动词“invite”加上名词性词缀“-ion”，就变成了名词“invitation”。看到“invitation”时，我们就知道它原来是“invite”，这样就不用再费脑去单独记了。 Backformation（逆向构词法）：倒推法 𐟔„ 逆向构词法是把原单词中看似像词缀的部分删去，得到新词。可以理解为把词缀法倒过来（类似数学的倒推法）。例如，“unhappy”中的“un-”就是逆向构词法的结果。 Compounding（复合词）：最实用的构词法 𐟏—️ 复合词是指将两个独立的单词合并在一起生成一个新词。例如，“blackboard”就是由“black”和“board”组成的复合词。因此，公告板、滑板、白板等词汇也就很容易理解了。 Clipping（裁剪词）：简洁法 ✂️ 裁剪词是指删除某个单词中的一部分，使得剩余部分保留原单词的意思。例如，“fridge”就是从“refrigerator”中裁剪出来的。裁剪词并没有改变原单词的意思，甚至有时候它们比原词更常用。 Blending（合并词）：融合法 𐟌ˆ 合并词是指将两个词合并为一个词。例如，“smog”就是由“smoke”和“fog”合并而成的。这种构词法有点像中文的“烟雾”。 Acronym（缩略词）：缩写法 𐟓œ 缩略词通常指一个词组缩写为一个单词（通常单词字母全部为大写），但它们的发音却能正常发出。例如，“IELTS”就是“International English Language Test System”的缩写。大家并不会读成“I E L T S”，而是正常发音。本篇只是对构词法的粗略介绍，具体的详细内容有机会再继续更新。希望这些小技巧能帮助你更好地理解和记忆英语单词！

关于考研大家不敢说的大实话！ 1、上升阶层式考研：你是普本就考211，是211就考985，是985就考更高层次的985。 2、尽量不要对别人动心，考研并不能让不爱你的人爱你，只是你有机会遇到更优X的人。 3、单词一定要背到考研前一天，一遍接着一遍。 4、论有一个计时器的重要性。 5、政治虽不要开始太早，但也别信九月十月的G话，选择题是重点！ 6、暑假尽量别回家，不要高估自己的自制力！ 7、手机是考研党Z大的干扰！ 8、不要什么都等到12月再开始，比如英语作文。 9、总结成思维导图后再背比直接背段落效果好的多。 10、政治最后一定要背肖四，你大爷永远是你大爷 11、不要自我感动，选择很可能要大于努力。 12、真正拉开差距的其实是数学和专业课。 13、政治不需要听基础课，直接开始强化， 14、千万不要在复试期间交流复试题目，血的教训 15、不要花钱购M私人定制作文模板！童话里都是骗人的，模板不可能得到高分。 16、某老师的每日一句听起来挺好，其实没啥用。 17、背单词直接背，切记不要刷视频课！不要刷视频课！不要刷视频课！ 18、午休很有必要。 19、失败是成功之母，重复才是记忆T妈。 20、考研心态很重要，不要动不动就“学奔了”“麻了”。 21、万事开头难，坚持7天就X惯了，比如刷剧、打游戏。 22、失败的经验贴往往比成功的更有用 23、数学以刷题总结为主，不要沉迷于看课！ 24、腿姐的技巧班真的值得一看。 25、英语阅读以考研真题为主，不要花大量时间去搞什么外刊。 26、完型填空不要直接放弃，得一分是一分。 27、考研是幸存者偏差最严重的地方，那些逆袭清北上交，大都是“典型”，是“极端”，是“幸存者”们。 28、二战、三战也并不可怕，备考期间时间总是过得很快。 29、如果报机构的话一定要认真挑选！市场上的机构鱼龙混杂，很多都不靠谱，要是碰到了不靠谱的机构，哭都没地哭去。 30、考研，一个人也要活成一支队伍。一Q人的确可以走的更远，但一个人真的可以走的更快。

五年级上册英语第一单元知识点全掌握 𐟎“ 同学们，这周我们即将迎来五年级上册英语第一单元的测试，这可是你们第一次重要的考试哦！家长们也一定要重视起来，帮助孩子们复习好这些知识点。下面就来给大家总结一下第一单元的重点内容吧！重点单词 𐟓– Unit 1 What's he like? 这单元我们学到了很多形容人的单词，比如： old：老的，年纪大的 young：年轻的，岁数不大的 funny：滑稽的，可笑的 kind：体贴的，慈祥的，宽容的 strict：要求严格的，严厉的 polite：有礼貌的，客气的 shy：羞怯的，腼腆的，怕生的 helpful：有用的，愿意帮忙的 clever：聪明的，聪颖的 hard-working：工作努力的，辛勤的 music：音乐 art：美术 English：英语 science：科学 maths/math：数学 Chinese：语文，中文 robot：机器人 speak：会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话重点句子 𐟒슦ˆ‘们还学习了一些重点句子，比如： Who's your art teacher? 谁是你的美术老师？ - Mr. Jones. 琼斯老师。 Is he young? 他年轻吗？ - Yes, he is. 是的，他年轻。 - No, he isn't. 不，他不年轻。 What's Wu Yifan like? 吴一帆怎样？ - He's hard-working. 他很勤奋。 Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 He is very helpful at home. 他在家很能干。 Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 He makes me finish my homework. 他让我写作业。语音知识 𐟓š 字母y在单词中的发音也有讲究哦：双音节或多音节词末发[i]。例如：baby, happy, windy, sunny, sorry, candy, many, family, party。单音节词末发[ail]。例如：my, why, cry。重点知识及语法 𐟓 询问外貌或性格：What's he/she like? - He/She is kind/...。一般疑问句的问与答：Is he/she...? - Yes, he/she is. - No, he/she isn't. Do you know...? - Yes, do. - No, don't。 be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法：I+am, 你+are, he/she/it+is，复数+are。 Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别：Ms. (缩略词)（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；Mr. （缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs. （用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。 and和but的区别：and“和,与”，表并列关系。例如：He is tall and thin. 他又高又瘦。but“但是”，表转折关系。例如：He is short but strong. 他个子矮，但是身体强壮。重点作文 𐟓 介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物。例如：My teacher/friend/... 思路导引：开头：交代人物的身份。例如：I have a new Chinese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and thin. 中间：描述体貌、性格和爱好。例如：She is strict but kind. She likes reading. Her class is so much fun. We all like her very much. 结尾：评价人物或抒发对人物的情感。例如：I like her very much. 范文 𐟓œ My Chinese teacher I have a new Chinese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and thin. She is strict but kind. She is hard-working and likes reading. Her class is so much fun. We all like her very much. 希望这些知识点能帮助大家更好地复习，取得好成绩！加油哦！𐟒ꀀ

五年级英语上册Unit1知识点全面解析 𐟓– 五年级英语上册第一单元知识点总结重点单词 old：老的，年纪大的 young：年轻的，岁数不大的 funny：滑稽的，可笑的 kind：体贴的，慈祥的，宽容的 strict：要求严格的，严厉的 polite：有礼貌的，客气的 shy：羞怯的，腼腆的，怕生的 helpful：有用的，愿意帮忙的 clever：聪明的，聪颖的 hard-working：工作努力的，辛勤的 music：音乐 art：美术 science：科学 English：英语 Maths/math：数学 Chinese：语文，中文 sometimes：有时，间或 robot：机器人 speak：会说，会讲（某种语言）重点句子询问他人外貌或性格：What's he/she like? - He/She is kind. 一般疑问句及其回答：Is he/she...? - Yes, he/she is. - No, he/she isn't. be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用：我用am，你用are，is用于他、她、它，所有复数都用are。 Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别：Ms.是女士的缩写，Miss是未婚女士的称呼，Mr.是男士的称呼，Mrs.是已婚女士的称呼。 “和，与”表并列关系：He is tall and thin. 他又高又瘦。 “但是”表转折关系：He is short but strong. 他个子矮，但是身体强壮。重点语法询问他人外貌或性格：What's he/she like? - He/She is kind. 一般疑问句及其回答：Is he/she...? - Yes, he/she is. - No, he/she isn't. be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用：我用am，你用are，is用于他、她、它，所有复数都用are。重点作文介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：My... teacher/friend... 开头：交代人物的身份，如I have a new Chinese teacher. She is Ms. Chen. 中间：描述体貌特征和性格爱好，如She is tall and thin. She has big eyes and long black hair. She is kind and funny. Sometimes she is strict. She is hard-working. She likes reading. Her class is so much fun. 结尾：评价人物或抒发对人物的情感，如I like her very much. 范文 My Chinese teacher I have a new Chinese teacher. She is Ms. Chen. She is tall and thin. She has big eyes and long black hair. She is kind and funny. Sometimes she is strict, but she is hard-working. She likes reading. Her class is so much fun. We all like her.

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