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驳论文文体知识在线播放_驳论文《钱是万能的吗》(2024年11月免费观看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

驳论文文体知识

高中语文《反对党八股》备课心得分享𐟓š 大家好！今天我想和大家分享一下我备课时的一些心得，特别是关于高一语文必修上册第六单元的《反对党八股》这篇文章。𐟓– 导入部分首先，我会通过展示两张图片（范进和孔乙己）来引入八股文的概念，这两个人物都是深受封建科举制毒害的代表。然后，我会解释一下八股文和党八股的含义，接着介绍一下知人论世和写作背景，最后讲讲驳论文的文体知识。自学指导与检测一我会提出两个问题：全文是按怎样的思路展开的？党八股有哪八条罪状？这八条罪状的顺序可以随意换吗？为什么？通过这些问题，引导学生理清文章的脉络和逻辑。自学指导与检测二接下来，我会让学生们研读第二段，分析论证过程和方法。然后，参照示例，选择其他几条罪状中的一条，分析作者是如何运用破立结合的手法。我会给学生们3分钟的自主学习时间，之后进行3分钟的交流讨论，并选出小组代表展示学习成果。此外，我还会分析作者使用了哪些论证方法来加强说理的力量，并让学生们参照第二段，找出其他段落中类似的论证方法，试列举两例并分析其效果。自学指导与检测三我会让学生们挑出体现作者语言风格特点的语段，仔细品读并分析其风格特点。然后，思考《反对党八股》这篇文章是否符合作者所提倡的马列主义文风，并探讨马列主义文风的内涵。当堂训练最后，我会设计一些当堂训练题目，比如：你发现身边有哪些假学习现象呢？请仿照课文将其表现列出来。围绕《反对假学习》，列一份提纲。通过这些问题，引导学生将所学知识应用到实际生活中。以上就是我今天的备课分享啦！希望对大家有所帮助。我是教语文的小程老师，一个一直在学习、一直分享干货的高中语文老师。我们下节课再见！❤️

九年级上学期要把下学期的课文上完吗 𐟌Ÿ 九年级上册的语文教学，重点课文和顺序安排至关重要。以下是我为新手教师们整理的教学顺序，希望能帮助到你，欢迎提出宝贵意见！ 𐟌ˆ 第三单元：文言文与古诗文单元《岳阳楼记》/范仲淹《醉翁亭记》/欧阳修《湖心亭看雪》/张岱《行路难(其一)》/李白《酬乐天扬州初逢席上见》/刘禹锡《水调歌头（明月几时有）》/苏轼 𐟓š 第四单元：小说单元《故乡》/鲁迅《我的叔叔于勒》/莫泊桑《孤独之旅》/曹文轩 𐟎蠧쬤𚔥•元：议论文单元《中国人失掉自信力了吗》/鲁迅《怀疑与学问》/顾颉刚《谈创造性思维》/罗迦ⷨ𔹂𗥛 格《创造宜言》/陶行知 𐟏ž️ 第六单元：明清小说单元《取生辰纲》/施耐庵《范进中举》/吴敬梓《三顾茅庐》/罗贯中《刘姥姥进大观园》/曹雪芹 𐟓 教学建议：首先教授第三单元，因为这些课文都是重点，建议留时间给学生背诵。第四单元以小说为主，重点了解小说文体。第五单元学习议论文，明确驳论文的文体知识。第六单元学习明清小说，了解四大名著及其作者。 𐟓– 课外古诗词诵读：《月夜忆舍弟》/杜甫《长沙过贾宜宅》/刘长卿《左迁至蓝关示侄孙湘》/韩愈《商山早行》/温庭筠《咸阳城东娄》/许浑《无题》/李商隐《行香子（绕村庄）》/秦观 𐟓 名著导读：提前上导读课，了解《水浒传》、《红楼梦》等四大名著。作文教学：多积累素材，多练习成长类作文。 𐟓š 希望这份教学顺序能帮你更好地规划九年级上册的语文教学，祝你教学顺利！

《中国人失掉自信力了吗》详解 𐟓œ 本文的背景是“九一八”事变三周年之际，有些人对抗日前途感到悲观，甚至指责中国人失掉了自信力。这篇文章就是为了驳斥这种错误观点，鼓舞民族自信心而写的。 𐟓œ 本文的体裁是“驳论文”，这种文体通常在反驳对方错误论点的同时，提出自己的正确观点。驳论文的批驳方法主要有三种：反驳论点、反驳论据和反驳论证。 𐟓œ 本文的板书设计非常吸引人，从问号到叹号的变化，完美体现了鲁迅写作本文的意图。 𐟓œ 杂文是一种现代散文中的文体，以议论和批评为主，具有文学意味。鲁迅是中国杰出的杂文作家，他将杂文推到了高度成熟的境地。本文就属于这种文体，具有随感录、短评、杂说、闲话、漫谈、讽刺小品、幽默小品、知识小品、文艺政论等文体的特点。

陕西专升本语文《季氏将伐颛臾》考点速记今天我们来聊聊《季氏将伐颛臾》这篇课文，它是陕西专升本大学语文的必考篇目之一。让我们一起来看看这篇课文的考点吧！作家作品 𐟓œ 首先，我们来了解一下这篇文章的作者——孔子。孔子名丘，字仲尼，是儒家学派的创始人。他生活在奴隶社会衰落、封建制度逐渐兴起的时代。孔子被誉为“圣人”，他创办了私学，是公认的世界名人之一。孔子的主要思想是“仁”，他主张“有教无类”、“因材施教”，提倡“仁者爱人”和“克已复礼”。《论语》的地位和特点 𐟓š 《论语》是孔子的弟子及其再传弟子记录的语录体散文集，属于先秦诸子散文。它在先秦散文中占有重要地位，与《孟子》、《老子》、《庄子》等著作齐名。全书共20篇，492章，语言简洁朴素，生动形象，明白易懂。它的语录体散文特征使得文章简洁流畅，通俗明了，诙谐机智。文体知识 𐟓 这篇课文选自《论语ⷥ�𐏣€‹，是一篇语录体的诸子散文。它采用对话体的驳论文形式，记录了孔子和他的弟子们关于季氏将伐颛臾的讨论。通过这些对话，我们可以看到孔子的思想和他对政治、社会的看法。考点总结 𐟓 总的来说，《季氏将伐颛臾》这篇课文主要考察以下几个方面：作家孔子的生平和思想《论语》的地位和特点语录体散文的文体特征文章的主要内容和思想希望这些信息能帮助大家更好地理解和掌握这篇课文，顺利通过考试！加油！𐟒ꀀ

最苦与最乐：梁启超的人生哲学今天我们正好上完了《最苦与最乐》这一课，来自七年级下册的语文教材。这篇文章是梁启超写的，真的是让人深思。梁启超，字卓如，号饮冰室主人，是近代资产阶级改良主义者，他的文章总是充满智慧和激情。生活导入 𐟌ˆ 有人说，快乐和痛苦是生活的孩子，它们总是形影不离。我们每个人都在快乐和痛苦的交织中感受生活的意义。那么，究竟什么是“最苦”，什么是“最乐”呢？或许我们很少去思考这些问题，但今天我们要通过学习这篇文章来寻找一些答案。预习检测 𐟓š 首先，我们来了解一下作者和文章的基本信息。梁启超，字卓如，号饮冰室主人，是近代资产阶级改良主义者。他的文章《最苦与最乐》旨在探讨人生的苦与乐。议论文基础知识 𐟓 议论文是一种以议论为主要表达方式的文体，通过摆事实、讲道理来直接表达作者的观点和主张。议论文分为立论文和驳论文两种类型。整体感知 𐟌 请同学们读全文，提取信息：未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。人生当负责任，不能避责。再读课文，说说作者是如何论述这三方面内容的。精讲精练 𐟔 “卸却责”与“解除责”有什么不同？结合全文，责任和快乐有什么关系？如何在尽责中找到快乐？作者在文中运用了哪些不同的句式，找找有哪些修辞手法，并探究不同句式和修辞手法的使用有什么好处。总结收获 𐟌Ÿ 通过这篇文章，我们从“最苦”和“最乐”两个方面来谈论人生的责任。只有这样，我们才能真正得到快乐。希望这篇文章能给大家带来一些启示，让我们在生活中更好地承担责任，寻找真正的快乐。这篇文章真的是让人受益匪浅，希望大家都能从中获得一些人生的智慧。

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