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名人议论文前沿信息_名人事例简短(2024年12月实时热点)

内容来源：安定传媒所属栏目：教程更新日期：2024-12-01

名人议论文

我的高三作文素材分享 𐟓š 嘿，大家好！今天我想和大家分享一下我在高三时整理的作文素材，主要分为三个部分：开头结尾的名人名言、一句话名言引用和人物素材整理。希望这些内容对你们有所帮助哦！开头结尾的名人名言 𐟓œ 首先，开头结尾的名人名言是我非常重视的一部分。比如“路遥知马力，日久见人心”，这句话就特别适合用在议论文的开头，一下子就能吸引读者的注意力。还有“天行健，君子以自强不息”，这句话特别适合用在结尾，给人一种积极向上的感觉。一句话名言引用 𐟓 接下来是一句话名言引用。这些名言通常是从优秀范文、学校发的资料里摘录出来的。比如“黑格尔曾说：‘只有那些永远躺在坑里从不仰望天空的人，才不会掉进坑里。’”这句话特别适合用来强调坚持的重要性。还有“孔子曾说：‘三人行，必有我师焉。’”这句话就特别适合用来强调学习的重要性。人物素材整理 𐟓‘ 最后是人物素材整理。这部分主要是从各种资料里收集来的。比如“汤显祖曾说：‘我不是非凡的人，而是在深山之中生长的普通人。’”这句话就特别适合用来强调平凡中的伟大。还有“塞涅卡曾说：‘一个人不知道朝哪个方向努力，则永远无法成功。’”这句话就特别适合用来强调目标的重要性。这些素材都是我从各种资料里整理出来的，希望能对大家有所帮助。希望你们也能找到适合自己的素材，写出精彩的文章！加油！𐟒ꀀ

名人金句大集合！让你的作文论点瞬间升华✨ 大家千万不要错过这些能作为论点的名人金句！论点是一篇文章的灵魂，写得好真的能加分不少。但很多时候，我们就是想不出那种让人眼前一亮的论点。别担心，直接用名人金句吧！这本书里有超多这样的金句，绝对能提高你作文的思辨性。 𐟓š 这本书叫《议论文一本全》，里面有很多可以直接用的论述技巧。对那些不熟悉议论文的同学来说，这本书也非常友好。用上这些技巧，阅卷老师绝对会眼前一亮。 𐟔堩똤𘭨–‡有了它真的就够了！一本用三年，含金量不用说。写作不用生搬硬套凑字数，落笔生花文采斐然，就从这本书开始吧！

李娟：我没说过

道理论证VS引用论证，咋用？在做高考非连续性阅读时，我发现自己在论证方法上容易混淆道理论证和引用论证。其实，这两种方法在初中和高中阶段的议论文中都有涉及，但它们的深度和复杂性有所不同。 1⃣️ 道理论证：道理论证是通过讲道理的方式来证明论点，使论证更加概括和深入。如果道理论证中引用了名言，那么它具有权威性，论证也更有力。道理论证可以增强文章的说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力。具体来说，道理论证通过引用名人名言、格言警句或权威数据来增强说服力和权威性；而引用名人佚事、奇闻趣事则能增加论证的趣味性，吸引读者继续阅读。答题格式：使用了道理论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）。 2⃣️ 引用论证：引用论证是道理论证的一种，也叫“引证”，即引用名人名言或名人的观点等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。引用论证有两种方式：明引和暗引。明引是交代所引的话是谁说的，或交代其出处；暗引则不交代所引的话是谁说的或出处。引用方法多变，十分灵活。引用论证的作用是增强文章的说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力，进一步说明文章论点。在做题时，搞清楚这两种论证方法的不同，可以帮助我们更好地理解和应用它们，从而提高答题的准确性和效率。

初中作文轻松搞定！5步教你拿高分𐟓š 𐟓 初中作文，想拿高分？跟着这5步走，轻松搞定！ 1️⃣ 𐟔 审题与材料初中作文多以材料作文为主，但不管是什么形式，首先要审题。找出关键词，比如“自信”、“失败”、“挫折”、“担当”、“梦想”等。同时，注意作文要求，如字数、文体、内容真实性等。 2️⃣ 𐟎蠥𘻩☊初中作文常见的五大主题：情感体悟：邻里情、亲情、友情、师生情、陌生情等。青春成长：梦想、责任担当、目标奋斗、自信勤奋、惜时、抉择、善良等。读书文化：读书感悟、礼貌修养、文化传承、教育引导等。家国情怀：童年故乡、青山绿水、英雄赞歌、无私奉献、慷慨赴国等。社会科技：科技创新、未来社会、和谐团结、万众一心等。 3️⃣ 𐟓– 定文体考场作文常见文体有记叙文、议论文、说明文和应用文（如书信、演讲稿等）。每种文体的表达方式、表现手法和语言风格都不同。 4️⃣ 𐟏›️ 定结构记叙文：横式结构、纵式结构、写作顺序等。议论文：并列式、层进式、对照式。 5️⃣ 𐟒젧𛄧𛇨ﭨ耊知道每段要写什么后，接下来就是用精炼的语言表达出来。记叙文需要安排细节描写，议论文则需要引用名人名言或人物素材，让语言富有文采。 𐟓š 多练习，多积累，初中作文高分不是梦！

高考议论文开头三步走，轻松拿高分！ ❤️在高考作文的开头部分，你需要做到以下三件事：展示文采：用优美的语言展示你的文学素养，让老师看到你的文学积累。概括分析材料：提炼材料中的关键信息，确保不跑题。点明中心论点：直接提出你的中心论点，最好是作为标题出现。 ❤️由于我们不是天生就有文化，所以需要给自己增加一些保护色。高考即将到来，大家有必要为这个大分数做最后的努力。不要漫无目的地积累，浪费时间且用不上。听我分析一下高考作文的材料特点，然后再去积累两句名人名言，效果会更好。 1⃣️思辨类材料当材料中出现不同的观点时，你需要用一句全面看问题的名人名言，或者局限看问题有不足的名人名言。这类名言一搜一大把。 2⃣️现象类材料材料说的是下棋，但让你写的是人生。这时需要透过现象看本质的名人名言，这类名言更多。 ❤️积累好了之后，需要拿去年的高考真题做个练习。总之，不写没有准备的作文！

高考作文快速提升秘籍：从40到50+！多次高考作文得分50+，分享一些提升作文分数的小技巧！ 1️⃣ 字迹和字数：工整的字迹和足够的字数会让老师觉得你是一个认真学习的学生，从而给你一个35-45分的评分。这是最关键的一点！ 2️⃣ 整体结构：高考作文通常是议论文，掌握一些经典的写作套路，比如“五段三论”，可以帮助你组织文章的结构。每一段大概写多少字，写几段都有固定的模式，这样可以让你的文章看起来更加专业。 3️⃣ 素材积累：议论文需要大量的素材来支撑。上网搜索一些新鲜的、高质量的素材，包括名人名言和事迹，这样不仅能凑字数，还能让你的文章内容更加丰富。 4️⃣ 牢记题目：在文章的首段就要扣题，每一段都要围绕题目展开，结尾一定要再次点题。确保题目在文章中多次出现，这样可以让你的文章更加有逻辑性。以上四点，让你轻松达到40分！如果你想要更高的分数，比如50+，那么需要更多的技巧和努力。

小学生作文油腻？高考阅卷老师来揭秘！昨天，《三联生活周刊》上登了一篇文章，题目是《“油腻”的小学生作文，究竟是谁的错？》。冯军鹤老师认为，是高考制度和应试教育破坏了孩子的创造力。但我个人觉得，这锅高考不背！大家不妨看看从80年代就开始参与高考语文阅卷的漆永祥教授的论文《谈谈高考语文阅卷中的几个根本问题》。这篇文章发表在《中国考试》10月刊上。关于作文评阅，我用通俗易懂的方式帮大家整理了一下漆教授的观点：高考作文评阅标准和社会媒体的“谣传”并不一致漆教授指出，作文必须引用名人名言、高考作文必须写议论文、立意必须高大上并国家大事，这些都是谣言。高考作文评阅更看重语言表达的准确性和逻辑性。高考鼓励多元化、差异化的表达大家都以为，语文是最拉不开成绩的科目。其实，不是高考语文没有筛选功能，而是考生的千篇一律导致分数集中。阅卷老师其实很期待看到风格、思想、表达方式多元且有差异的作文，但实际情况是“套作”严重，导致阅卷老师不能给出有区分度的成绩。阅卷老师要经过严格的培训和试评在正式开评之前，各题型组长会提前进入阅卷点，评阅一定数量的试卷。然后，根据考生五花八门的答案反复商榷评分细则，生成一份答案集。也就是说，高考语文主观题没有唯一的答案，而是划定一个合理的答案范围。接着，所有试评试卷成绩全部清零，回归原始状态。最后，阅卷员进组，按照双评制度（每道题都有至少两名阅卷员独立评分）进行评阅。作文也是按照这样的程序评阅的。信息爆炸时代，真的不存在什么信息差但这对家长的认知能力要求更高。各位家长要有分辨信息的能力。你要培养有思辨能力的孩子，家长要先做到有筛选信息的能力和文献阅读能力。所以，别急着甩锅给高考，多了解了解实际情况，才能更好地陪伴孩子成长嘛！

华文考试攻略，全篇拿分！如果你的华文成绩不太好（B级或以下），可以参考以下攻略。虽然我平时忙于课外活动，但通过最后一个月的疯狂复习，成功提升了华文成绩。以下是我备考华文的经验，希望对你有帮助。应用文 𐟓 购买参考书：找一些参考书籍，看看各种应用文题型的写作方法。做历年真题：做完历年真题后交给老师批改。我当时的老师很用心，帮我逐一评分和提供评语。掌握写作公式：应用文有固定的写作公式，老师会提供一个包含原因和目的的列表，记得背诵。作文：议论文 𐟓– 议论文写作：议论文不需要太多优美的句子和形容词，主要是用对的句子讲大道理。写一些高大上的句子，再加上名人的名言，分数容易拿。前呼后应：每一段的开头和结尾要保持一致，同意你的论证论句。背诵名人名言：虽然需要背诵，但要运用得当，不然会适得其反。名句精华 𐟌Ÿ 名句背诵：SPM基本上不会出历年已经出过的名句，把没有出过的名句读到滚瓜烂熟就对了。古文 𐟓œ 古文参考书：建议购买有译文和题目答案的古文参考书。古词大全：读一读古词大全，至少古文最后一题的翻译古句可以拿几分。理解文 𐟧 多做练习：重要的还是要多做练习，看看答案跟自己的答案差了什么。句子种类和修辞手法：可以读可以拿分的就不要浪费。希望这些攻略能帮到你，祝你在华文考试中取得好成绩！

中考议论文：名人事例谈挫折在撰写关于“直面挫折”的议论文时，引用名人名言和名人事例是不可或缺的。例如，张海迪的“挫折挡不住强者”，凡尔纳的“把挫折当动力”，以及高其的“逆境奋争，苦中寻乐”等。这些名言和事例不仅能增加文章的说服力，还能让读者感受到积极向上的力量。在列举事例时，要注意兼顾古今中外，将名人与身边的普通人相结合，这样论证会更加全面和有力。对于记叙文，可以选择各个行业的人（包括自己）作为写作对象，立意应围绕“乐观面对”和“不屈不挠”的积极态度展开。题目不一定非要直接出现“挫折”或“逆境”的字眼，含蓄有诗意或象征意味的题目反而更好，如《常开不败的花朵》、《风吹雨成珠》、《烈火中重生》等。这些题目不仅富有文学性，还能激发读者的阅读兴趣。

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