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想与做议论文权威发布_《想和做》(2024年11月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

想与做议论文

雅思8分议论文写作技巧：讨论与观点平衡大家好！上次我们聊了聊雅思大作文的四大类型，今天我们来深入探讨其中的第一种——讨论与观点平衡。这张图解释得很清楚，大家可以参考一下。简单来说，这就是英文写作中的讨论或平衡论证。记住，不需要写经典的五段式，因为local的讨论写作只需要四段。如果你写了五段，那分数就会少一些。这次我给大家带来一个8分的写作题目，大家可以参考一下。题目是经典的双方观点讨论，也就是讨论（记住了哦）。最后一段是你的观点，所以这类作文不需要站在某一方支持，只需要讨论两个观点，最后做个平衡总结即可。这里有个小建议：想提高议论文写作水平，一定要多看英文报纸。如果你的知识面比较窄，那分数自然会受限。因为在竞争性考试的写作打分系统里，有个隐形的标准——考官也想看看学生的知识层面。虽然这不是绝对的，但能加分的话为什么不呢？所以，最好的方式就是多关注最近的实事报道。接下来，我会给大家解析一下范文。为了教学目的，我会逐段分析：开头段：首先是对关键词的定义或者某个问题导致的现象进行描述，然后是观点A和观点B的同义替换。三句话搞定，注意同义词的替换非常重要，这需要多读多积累。观点A段：经典的PEEL段落写作框架，中心句➕证据➕解释➕结尾句。这里的证据是指数据、事实和专家意见。解释部分作者用了因果关系的写法来讨论A观点，最后用奥巴马的名人效应回到中心句。这个观点主要是讨论运动会减少肥胖症，用了澳洲政府的数据和美国总统的建议来支持。中间段：开头是一句反问句，也叫rhetorical question，紧接着一个复杂句开始数据论证，然后通过证据进行举例。这一段有点难，但大家可以讨论奥林匹克运动的目的，比如世界团结力和实现和平。结尾段：回到opinion部分，总结两个观点，然后重申两者同样重要。这里作者没有得更高分的缺点在于连接词使用太少，这是非常关键的加分项。字数有限，下次我们继续分享第二类型写作范文和重点讲解。希望大家多多练习，提高自己的写作能力！𐟒ꀀ

高考作文如何进行概念辨析。有时候，我们可能觉得议论文中有些概念的内涵很难直接界定明确，这时，我们可以转换角度，用与核心概念相似或相反的概念进行比较分析，在比较辨析中揭示出概念的本质内涵。还是以《请保持一颗童心》为例，有的学生这样展开分析：我们总期待自己能成熟像个大人那样做自己想做的事，却不知道：成熟是知世故而不世故，成熟不等于丢弃童心；相反，拥有童心的人才真正懂得成熟的魅力。这里将“成熟”与“童心”作比较，指出看似相反的两个概念之间有相通之处，表达了对“童心”独特深入的见解：童心是一种真正的成熟，成年人的童心其实是一种生活态度的选择，只有真正成熟的人才能体会 “童心”的可贵。又如学生习作《率性》在解释什么是“率性”时这样写道：率性而为并非不知深浅地张扬个性，也不是无所顾忌特立独行，更不是任凭喜好地胡作非为，而是坚持基本的准则，守住做人的底线，遵循社会的道德。在率性的背后首先应是思考斟酌，明辨是非，然后才是不顾世俗的释放自我。这里，作者引入了“张扬个性”“特立独行”“胡作非为”等相似概念与 “率性”作比较，用“不是……而是”的句式先排除相关内涵，再强调指出 “率性”的真正内涵实质。需要指出的是，引入的相似或相反的概念与所界定的概念要有相关性，否则会弄巧成拙，造成思维的混乱。

议论文中心论点快速定位技巧 𐟎𘻦—覦‚括找中心口诀点拨：找到文段的主旨句。判别标志：主要、主旨、主题、核心、中心、概括、复述等。解题技巧：行文脉络分层次：总分总、分总、总分、分总分、分分。关联词语找重点：递进、转折、并列、因果、必要条件。 𐟔 意图判断多主旨口诀点拨：判断作者的意图和目的，可能在意在言外，也可能在意在言内。判别标志：意在、想、意图等。 𐟔Ž 细节理解找对应口诀点拨：将选项与原文做一一对应，找出正确答案。判别标志：下列说法中正确/不正确/错误、符合/不符合文意的一项；根据上文可以/不能得出。重要考点：偷换范围：扩大或缩小范围。偷换程度：不确定到确定。偷换对象：省略对象修饰语或更换对象。偷换逻辑：偷换并列关系、必要充分条件混淆、颠倒因果或强加因果、肯否矛盾。偷换时态：过去、现在和将来的偷换表达。无中生有：无关选项。 𐟓– 下文推断多段尾口诀点拨：结合文段，多围绕落脚话题衔接。陷阱选项：前文出现过的内容，一般不会接着论述。 𐟓 排序优先首尾句口诀点拨：可根据首尾句原则，快速猜定答案，再进行验证。首尾特征：首句：观点援引、背景铺垫、设问、下定义。尾句：总结性词汇（因此、所以、因而、总之、可见、最终、终于、综上所述等）。解题思路：从选项入手——确定首句/尾句——多数留存。回原文分析——查找捆绑项——通过关联词语/时间顺序/空间顺序/话题一致。 𐟧 逻辑填空有方法词义辨析法：词义轻重：意义相近，程度深浅、性质轻重有所不同。词义侧重：辨析侧重看组成相似词语中不同的字，用不同的字重组词汇法区别。感情色彩：褒义词/贬义词/中性词。语体色彩：书面语/口语。语境分析法：逻辑关系：递进、转折、并列、因果等。语义关系：解释说明、归纳总结、照应关系。

如何快速提升表达能力？做到这五点就够了！作为一个曾经逻辑思维混乱、表达不清的律师，经过几年的磨练和不断练习，虽然谈不上“侃侃而谈”，但至少能够应对很多需要说话的场合。以下是一些我认为可以有效提升表达能力的方法： 𐟅𓰟…𔰟…𒠢𚊥›𚥮š表达模式（推荐金字塔结构）在观察很多职场前辈时，我发现他们的发言大多数都有固定的模式，这可能就是所谓的“套路”。就像我们小时候写议论文一样，总会有“总分式结构”“并列式结构”“递进式结构”，我们也可以总结出一套自己的表达结构。建议采用“金字塔”结构，也就是“结论观点先行+支撑观点的理由”这样的结构。还可以找到反复适用的关键词，让句子与句子之间的逻辑性更强烈。 𐟅𓰟…𔰟…𒠢𙊩˜…读和写作是提升表达能力的利器如果你觉得无法输出自己的观点，或者用词苍白无力，那可能说明你的输入还不够。阅读，大量的阅读，你会发现你的词汇量在不断地扩充，新鲜的观点在不断地累积。这个时候，尝试通过写作输入自己的思想。你会发现，口头表达和阅读、写作永远都是密不可分的。 𐟅𓰟…𔰟…𒠢𖊦ƒ𓦘Ž白才能说清楚（做好准备工作）表达流畅，输出有价值的观点，这是我心目中的“言之有物”。但如果你本身不熟悉话题、不了解事实，不清楚问题，就想要“说清楚”，那几乎是天方夜谭。所以，如果你将面临一个需要“说话”的场合，则需要做好准备工作。在熟悉了话题、了解了事实、清楚了问题后，用一张纸、一支笔记录你脑海中的所有观点和思路，并定位自己的切入点。 𐟅𓰟…𔰟…𒠢𘊧𛃤𙠨ᨨ𞾦Š€巧有了的观点，有了适当的表达方式，还需要表达技巧的加持。所谓的表达技巧，例如在输出“事实+观点”时，加入恰当的案例让别人更容易理解。或者，佐以合适的手势、语气或者是肢体语言，让整个表达更加生动和形象。 𐟅𓰟…𔰟…𒠢𜊥ˆ𛦄练习 “道理你都懂，但就是做不到”。如果不练习，那所有的方法和技巧都是纸上谈兵。我自己的练习方式，听播客或者是其他音频，在听完后自己再进行复述，可以是自言自语，也可以找个练习对象。长此以往，表达能力一定可以有效提升。 ❤️最后，给大家推荐一下四本书籍：《金字塔原理》，芭芭拉ⷦ˜Ž托《精准表达》，高田贵久《影响力》，罗伯特ⷨ忥奨🪥𐼊《表达力》，贺嘉通过这些方法，你可以有效地提升自己的表达能力，无论是职场发言还是日常交流，都能更加自信和流畅。

英语老师转战语文，学生作文次次满分！ 1⃣️在我们学校，初一初二的学生每学期需要写6篇作文。初一会练习记叙文，初二会逐渐引入议论文。不过，对于初一的学生，我也会让他们尝试描写片段，比如七年级上册主要是写人记事，我会专门训练人物描写方法。这周练习神态描写，下周练习动作描写，逐步深入。对于语文素养较好的学生，我会鼓励他们发挥自己的文笔，尤其是初一初二阶段，我会以鼓励为主，让他们表达自己的思想。因为语文作文是师生思想交流的桥梁。 2⃣️重点训练点题和结构。我会要求学生第一段必须点题（如果文题是“幸福”，那么第一自然段出现的关键词是“幸福”或“快乐”，而不是“回忆”）。这样学生就能明白什么是真正的不偏离方向。结构方面，文章可以分为5到6个自然段，第一自然段简洁有力点题，第二自然段交代背景，3、4、5自然段自己叙述，最后一自然段首尾呼应。大部分学生都是这样要求，但也有一部分学生不做要求，不想限制他们的思想表达。 3⃣️认真批改作文：我会很认真地给学生们修改作文，包括写评语。改作文确实需要花费很大的心力，改完以后会让学生自己再修改整理。批改方式有三种：老师批改、学生互相批改和学生自己对照我发的自评量化评分标准来自评。

Dalf C1裸考攻略：如何临时抱佛脚？如果你在Dalf笔试前一天下午才开始备考，那么以下是一些临时的应对策略： 𐟔† 对于笔试部分，建议如下：阅读：每读一段都简要标注出段落大意，方便做题时找答案。听力：可以在考场听老师宣读考场规则时磨磨耳朵。写作：提前想好一篇议论文怎么写，怎么组织结构。掐时间做一张模拟卷，吃透这张卷子。其他还能准备的：阅读：每读一段都简要标注出段落大意，方便做题时找答案。听力：可以在考场听老师宣读考场规则时磨磨耳朵。写作：提前想好一篇议论文怎么写，怎么组织结构。 𐟔† 对于口试部分，建议如下：参考书上或网上的口试模板。官方将发言提纲分了好几种类型（le plan dialectique/ le plan analytique/ le plan par cat㩧ories et etc），每一种有不同的论述方法。如果你不是一个逻辑感很强的人，考前必须去熟悉一两种发言提纲。准备一些常用的连接词、表达和话术。这样不仅可以让你的过渡更加丝滑，还能让你在卡壳的时候降低尴尬程度。如果精力尚存可以押题，重点在于梳理逻辑。 𐟔† 再次强调：一定要熟悉题型❗️ 一定要熟悉题型❗️ 一定要熟悉题型❗️ 希望大家万不得已不要学我，充足备考才是王道！

议论文素材大集合 | 轻松搞定50+分！嘿，大家好！今天给大家带来一些超实用的议论文素材，赶紧收藏起来吧！𐟓– 扎克伯格：梦想与自信的力量 𐟚€ 你知道吗？很多人总觉得自己在改变世界，但实际上并没有。而扎克伯格却做到了。他在哈佛毕业典礼上回忆起自己当年在小宿舍里创造Facebook的经历，他说自己很开心能把哈佛的社群连接起来，但他并没有觉得这就是改变世界。他甚至提到，很多人觉得他们会改变世界，但真正做到的人却不多。所以，别忘了，梦想的力量是无穷的！曾国藩：逆境中的成长 𐟌𑊊曾国藩九弟曾国荃因为得罪了宠臣，被慈禧多次斥责，压力山大，甚至想退缩。曾国藩为了开导他，列举了自己人生中的四次大坎坷。他说：“谚云吃一堑长一智，吾生平长进，全在受挫受辱之时。务须咬牙厉志，蓄其气而长其智，切不可茶然自馁也。”这句话告诉我们，逆境中也能成长，关键是要坚持和努力。邓清明：坚持与奋斗的力量 𐟚€ 邓清明是神舟十五号的备份航天员，56岁时终于有机会飞天。他用了24年的坚守换来了与太空的交会。他说：“无论是主份还是备份，都是航天员的本分，团队的成功，就是我的成功。”这句话告诉我们，无论做什么事，都要有坚持和奋斗的精神。程普：宽容与求同存异 𐟤 程普是东吴的老将，等到孙权接位的时候他已经三朝老臣了。周瑜资历在他之下，却深得人心。程普每次见到周瑜就故意羞辱他，但周瑜不怪不怒，以礼回应。时间长了，程普终于意识到自己这样做不对，也认识到了周瑜的个人魅力。于是他说：“与周瑜交往，就好比喝一杯美酒，不知不觉之中，就会醉了。”从此与周瑜交好。这个故事告诉我们，宽容和求同存异是非常重要的。鲁迅：选择与放弃的力量 𐟒ኊ鲁迅在日本留学时，看到时事影片上中国人在被宰割、四周的中国人却麻木不仁、乐于看热闹的场景时，他心痛不已。于是他决定放弃医学，回到东京筹办文艺杂志，开始文学创作。他没有选择继续学医，而是选择了文学创作。这个故事告诉我们，有时候选择比努力更重要。希望这些素材能帮到大家在写议论文时更加得心应手！加油吧！𐟒ꀀ

K12回忆杀！那些年，作文题记嘿，大家好！今天想跟大家聊聊我在K12教育时代的一些小故事，特别是关于作文的那些事儿。初中的非主流时光 𐟎“ 记得初中时，有一次半命题作文题目是“阳光下----”。我那时候写的是“阳光下我忆老上海”。什么“少年不知心事几许在红楼中看向窗外看着的又是他哪刻的梦与爱”，简直是硬文艺的非主流风格。现在回想起来，语文老师当时夸了我一句，真是开心得不行。那时候写作文真的是一种享受，可能是因为语文老师既儒雅又有点“粗鄙”，他的鼓励让我对文学充满了热爱。听说过一句话吗？“每一个喜爱文学的人，她一定有一个优秀的中学语文老师。”我觉得这句话一点没错。高中的现实主义 𐟓š 进入高中后，一切都变了。有一次考试，我把作文的体裁写成了散文，结果老师告诉我这次需要写议论文。“老师，试卷上不是写着文体不限吗？”我弱弱地问。“但是写议论文分数会高些，而且考试考的就是议论文的结构，以后记得长点记性。”于是，我开始为了拿高分，背大量的素材，《人民日报》、《高考满分作文》之类的书堆满了书桌。从作文的第一句开始，我就用华丽的辞藻、名人名句和当下的热点去堆砌。甚至背了一整段一整段满分作文中的开头结尾的“万能段”。“勇做时代的弄潮儿”这个词组不知道在我的作文中出现过多少次。怀念过去的自己 𐟌… 有时候，我会在某个时刻怀念很久以前那个会为一刻的文思泉涌、一瞬间与王琪瑶多舛的命运共情、《呼啸山庄》中“不是荆棘依偎忍冬，而是忍冬拥抱荆棘”的壮阔荒凉而几乎泪流满面的自己。如果高中时期的自己再写“阳光下---”这个作文标题的话，应该写的是“阳光下我奋勇前行”。但现在的我，如果再写这篇作文的话，题目可能是“阳光下哈哈哈哈哈哈哈哈”、“阳光下真是绝绝子”或者“阳光下真香”之类的。 emo时刻 𐟘⊊你以为我在伤春悲秋吗？不，我们年轻人都管这叫emo。虽然写作风格变了，但文学的热爱一直没变。每次看到那些优美的句子和段落，心里还是会有一种莫名的感动。总之，K12教育时代虽然过去了，但那些写作文的日子依然历历在目。希望大家都能在自己的领域里奋勇前行，写出属于自己的精彩篇章！

高中议论文素材积累：标题与课内素材运用𐟓š 𐟓š𐟓˜𐟓—𐟓•𐟓’𐟓“𐟓” 二元思辨：有用与无用主题标题在高中学习中，积累议论文素材是非常重要的。以下是一些关于“有用与无用”主题的标题和课内素材运用：标题公式有用与无用：知无用之用，成有用之才做无用之用，成人生大用 “无用之处，大用之道” “知无用之用，成有用之才” “以无用之基础，有用之城” “有用之用为无用之基，无用之用为有用之翼” 课内素材运用老子四章：注重实远大目标，重细微与基础。登高望远，胸怀大局，更要身临其境，积微成著。“劝学力中不积步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。理想从点滴做起，老子之木，九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。告诉我们关注细节，打好基础，方可成功。人生追求：“何以为大增浮乎湖现对自由的求”，这种对自由的追求影响无数人。正如心所流中国女享的源流都从子来然康、李自、新轼、在想、直流到国的里者都。但任思想绝不可为消极也的理由，我们变自苏那样求快乐而自由，或范仲俺那样以自觉理性，八系什会的为对快。乐和自由：真正达成生命的平衡点。有人同一两风。有用与无用主题标题神教十九千梦：无用之用，成人生大用。 “无用之处，大用之道”。 “知无用之用，成有用之才”。 “以无用之基础，有用之城”。 “有用之用为无用之基，无用之用为有用之翼”。 “择通便顾风雨京程”。 “做无用之用，成人生大用”。 “知无用之用，成有用之才”。 “以无用之基础，有用之城”。 “有用之用为无用之基，无用之用为有用之翼”。通过这些素材的积累和运用，可以更好地理解和应用议论文的写作技巧，提升自己的写作水平。

英语议论文写作指南：考试技巧与注意事项 𐟓… 考试时间安排：记得早点到，8:30前就要到场。考试时间是9:00-10:40，8:30开始入场，8:45后就禁止入场了。8:50开始试听，8:55发卷子，9:00开始听力，频道是FM89.9或AM792。10:10以后可以交卷，但不要提前交卷，做好后仔细检查。10:40是交卷时间，注意不要错过了。 𐟖Š️ 准备工具： 2B铅笔要削成扁扁的头，至少带两支。如果是自动铅笔，多装几支笔芯。带橡皮，擦答案时要擦干净。涂答案不要涂出来，也不要涂不满。黑色圆珠笔带2-3支。答案不要写到最内侧的黑色框框外面，不得跨区写答案，写错了用两横划掉，保持卷面整洁，禁止用修正液修正带。 𐟓ᠥ쥊›设备：收音机充满电，带耳机，保证设备能正常运行。听力适当记笔记，没听清楚做个记号，先听后面的。可先划在试卷上，听完集体涂答案。 𐟓 答题技巧：客观题（选择题）涂答案时，不要涂错题号。主观题至少留半小时以上来做。作文仔细审题，写前列简单题纲，注意逻辑，推荐“总-分-总”三段体结构，细节如时态、人称、介词搭配等要注意，简单句不能出现多个谓语动词，be动词也是谓语动词。字数一定要大于70个字，标题标点不算字数。最后，祝大家都能进入自己理想的大学，加油！𐟒ꀀ