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开展优秀学术论文评审下载_评职称不被承认的刊物(2024年12月最新版)

内容来源：安定传媒所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

开展优秀学术论文评审

湖南省教育厅教育督导论文案例评选通知湖南省教育厅决定开展2024年全省教育督导与评价优秀论文（案例）评选活动。现将有关事项通知如下： 𐟓… 截止时间：2024年9月30日。 𐟓 征文主题：围绕督政、督学、责任督学挂牌督导、学校内部督导、评估监测、专项督导等方面开展的科学研究探索与实践。 𐟓– 征文内容及要求：论文（案例）必须围绕教育督导与评价的主题展开，政治站位高、观点新颖、针对性强，遵循党的教育方针和国家教育法律法规政策，符合教育教学规律，表述准确，逻辑严密，对教育督导与评价工作具有指导作用和实践推广价值。在本年度内已公开发表、交流的有关教育督导与评价方面的论文、课题报告、调研报告、案例等均可申报参加本次评选活动。已获省级及以上奖励的论文（案例）不再参评。论文（案例）作者要遵守学术道德，不抄袭剽窃，不侵占他人学术成果，不弄虚作假。如有学术不端行为，将取消评选资格并在全省通报批评。 𐟓‹ 评选办法：各市县教育行政部门发动机关及所属中小学（幼儿园）教育科研或教育服务部门等单位人员，各高校发动校内人员参赛。参评论文或案例的作者必须自行完成查重（总篇论文文字复制比达15%以上将取消参评资格并通报）后直接提交。湖南省教育厅委托省教育督导与评价协会负责申报收集、初核、评审等工作。按程序评审认定后，由湖南省教育厅公布获奖论文（案例）名单。 𐟎 奖励办法：优秀论文（案例）评选设一、二、三等奖（比例分别为参评论文和案例总数的5%、10%、20%左右），颁发荣誉证书，并以适当方式推广论文（案例）成果。对在论文（案例）评选工作中宣传发动好，获奖论文（案例）质量高的市县及高校予以通报表扬。 𐟓 工作要求：请各参赛人员围绕主题撰写论文（案例），凡与教育督导与评价无关的论文（案例），不要提交。论文（案例）提交截止时间为2024年9月30日。论文（案例）提交材料包括：纸质文稿一式三份及电子稿，并附查重证明（参评格式要求和范例见附件2）。已公开发表或省级以下获奖的论文（案例），请将刊物封面、目录或获奖证书的电子扫描件及纸质复印件一并提交。 𐟓砨”系人：湖南省教育厅 𐟓砧”𕥭邮箱： 𐟓砩‚„地址：湖南省附件：湖南省教育督导与评价优秀论文（案例）参考研究方向湖南省教育督导与评价优秀论文（案例）参评格式要求和范例湖南省教育厅 2024年5月14日

「直播」【2024年亚洲航海学术年会开幕式暨全会】大会以“绿色智能航海”为主题，来自亚洲地区的专家、学者将围绕航行安全、通信导航、船舶技术、海事培训、港口建设等行业热点话题开展交流开展学术交流，并将通过现场交流评审产生优秀学术论文。中国船检杂志的微博视频

杭州论文评比，荣誉展示！ 𐟓㠦�ž市基础教育研究室关于开展2024年杭州市小学地方、校本课程教学论文评审活动的通知 𐟓… 各区、县(市)教育局(社发局)教研室： 𐟓 按照计划，本学期将举行2024年度杭州市小学地方、校本课程优秀教学论文评审活动。现将具体事项通知如下： 𐟎𘀣€选题范围教学论文应围绕小学地方课程、校本课程课标、教材、教学等方面撰写，旨在提高教学质量和促进学生发展。 𐟓‘ 二、论文要求格式要求：论文需使用A4幅面，正文采用小四号宋体字，1.5倍行距。标题等字体字号根据实际自定。论文结构应包括标题、摘要、关键字、正文、参考资料等，排版格式要规范，并在正文下方标示页码。科学性、前瞻性、实践性：论文应突出主题，言之有物，语言简洁，表述规范。论文须原创，倡导学术诚信，严禁抄袭造假。字数要求：论文字数控制在6000字以内。匿名要求：不在文章中出现作者姓名和所在单位。作者的个人信息填写在承诺书中，由各区、县(市）教研员在参评篇目汇总表中统一填写。 𐟓Š 三、各区、县(市)推荐篇额及评奖数量具体推荐篇额及评奖数量将另行通知。 --- 𐟏† 荣誉证书展示白师在2018年杭州市中学地方和校本课程论文评选中荣获高中组二等奖，论文题目为《以读促思:英语新闻报刊阅读选修课的开发与实践》。同志获2020年杭州市教学评价与考试优秀论文评选二等奖，题目为《感知ⷦ•𔥐ˆ:赏析ⷨ🁧绯𜚥Ÿ𚤺Ž思维品质改进高中英语阅读教学》。同志获2021年杭州市教学评价与考试优秀案例评选二等奖，题目为《基于clpP评价模式，培养学生高阶思维能力的高中英语阅读教学实贱与探索》。同志荣获2023年杭州市中小学教学评价与考试论文评比二等奖，题目为《聚焦ⷦ•𔥐ˆⷥˆ›设：基于项目的英语单元教学评价实践》。

1.⠥�œ麗果展示 - 专著和论文都是学术成果的重要表现形式。它们都能够体现作者在某一学科领域的研究能力、知识积累和专业见解。无论是通过专著中系统全面的阐述，还是论文里针对特定问题的深入探讨，都向职称评审机构和同行展示了#职称# 作者的学术贡献。 2.⠥�œ勤詇要求 - 在评职称过程中，专著和论文都需要达到一定的学术质量标准。这包括内容的科学性、逻辑性、创新性等方面。专著需要构建合理的知识体系，有严谨的论证过程；论文则要对研究问题有清晰的界定，运用科学的研究方法得出合理的结论。它们都不能出现抄袭、拼凑等学术不端行为。 3.⠥﹤𝜨€…学术声誉的提升 - 一部高质量的专著或者一系列优秀的论文发表后，都有助于提升作者在本学科领域的学术声誉。专著可以使作者在特定研究领域树立权威形象，论文能够增加作者在学术圈的知名度，为作者赢得同行的认可和尊重，这对于职称评审中评委对作者的综合评价是非常有利的。 4.⠤𝜤𘺧Ÿ娯†传播的载体 - 专著和论文都承载着知识传播的功能。它们可以将作者的研究成果、新的理论观点或者实践经验等传递给其他学者、同行以及相关领域的从业人员。在评职称的背景下，这种知识传播的作用也体现了作者对学术交流和学科发展的贡献。 5.⠩œ€要遵循学术规范 - 无论是撰写专著还是论文，作者都必须遵循学术规范。这包括引用文献的规范（如正确的引用格式、合理引用避免抄袭等）、研究方法的规范（如实验设计、数据收集和分析的科学性）以及写作格式的规范（如专著的章节编排、论文的结构组成等）。职称评审过程中，这些规范的遵守情况也是重要的考量因素之一。

高级职称评审：国内核心还是国外核心？在高级职称评审时，选择发表国内核心还是国外核心期刊，确实是一个值得深思的问题。𐟤” 首先，国内核心期刊主要收录的是国内优秀学术成果，尤其是本科院校老师的作品。𐟏력﹤𚎩똨Œ院校的老师来说，虽然也有机会发表，但可能优势相对较小。如果你所在的单位是高职院校，不妨考虑一下SCI或SSCI期刊，这些国际顶级学术期刊可能会给你带来更多机会。国外核心期刊则不受作者资质的限制，更加注重学术质量和创新性。𐟌 相比之下，北核（国内核心）虽然在国内认可度高，但在国际学术交流中可能影响力有限。SCI则具有国际性认可，覆盖面更广，影响因子也更高。在国际学术交流中，没有SCI论文可能会影响你的学术影响力。𐟓‰ 虽然北大核心在国内具备较高含金量，但在国际范围内仍有限制。北大核心收录的是期刊，而SCI则覆盖英文和多种语言期刊，但英文期刊占主导。 SCI发表要求英文写作，刊物属于国际顶级学术期刊，而北核论文则无需英文写作。𐟓 如果你擅长英文写作，或者有国际合作的机会，那么SCI可能是一个更好的选择。总之，选择国内核心还是国外核心期刊，要根据自己的实际情况和未来发展规划来决定。𐟌Ÿ 无论选择哪一种，都需要付出努力和汗水，毕竟学术研究从来都不是一件容易的事。

100个优秀公管案例，论文选题不再难！ 𐟎‰ 经过国内社会治理领域的专家学者严格评审，最终评选出100份“全国社会治理创新案例（2024）”，其中30份案例荣获“全国社会治理创新案例‘公益慈善专项奖’”。 𐟓š 这些案例是公共管理的宝贵资源，经过实践部门的检验和学术专家的评审，具有极强的代表性、典型性和独特性。它们非常适合用于案例分析报告、大学生创新训练项目以及高质量论文的写作。 𐟔 案例主要涉及社会治理，大多数发生在基层领域，因此便于调研和资料搜集。通过关键词搜索可以轻松获取大量相关资料，有助于开展预调研，形成初步方案，并确定研究思路和理论基础，从而节省大量实地调研和分析的时间。 𐟓– 这些案例不仅具有极高的学术价值，而且对于公共管理实践也有重要指导意义。它们为我们提供了一个深入了解社会治理创新实践的窗口，对于提升公共管理水平和促进社会和谐发展具有重要意义。

河北省医学护理基层副高晋升全攻略𐟓š 𐟓Œ适用范围本条件和标准适用于全省城市社区卫生服务机构和乡镇卫生院中从事医、药、护、技工作的卫生专业技术人员申报评审副高级职称。 𐟓Œ申报名称 (一)副主任医师、副主任中医师、中西医结合副主任医师 (二)副主任药师、副主任中药师 (三)副主任护师 (四)副主任技师 𐟓Œ基本条件 (一)学历和任职年限要求具备相应专业大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得中级任职资格满5年且现已受聘在中级岗位;或具备相应专业大专学历，取得中级任职资格满7年且现已受聘在中级岗位。申报副主任医师、副主任中医师、副主任护师必须具有相应执业证书。 (二)健康科普要求面向社会公众、媒体，开展健康知识讲座，每年不少于2次;或在各级媒体、行业报刊，发表健康科普文章、音视频作品，每年不少于1篇(条)。 𐟓Œ业绩成果条件取得中级职称以来，须具备下列条件之一: (一)解决本专业常见问题形成的病例报告、手术视频、护理案例、流调报告等1份。 (二)在学术期刊发表论文1篇，或参加县级及以上学术会议交流文章1篇。 (三)独立撰写并经单位鉴定为优秀的病例分析报告2篇(每篇内容不少于2000字)。

湖北教科研年会论文获奖湖北省教育学会第三十届学术年会优秀论文获奖名单已经出炉啦！快来看看有没有你的名字吧！ 𐟓… 为了进一步激发广大会员参与教育科研的积极性，提高教育科研的质量，湖北省教育学会教育管理专业委员会决定根据年会主题征集会议论文，并组织专家对提交的论文进行认真评审。经过严格审核，最终评出148篇获奖论文，其中一等奖30篇，二等奖51篇，三等奖67篇。 𐟓œ 湖北省教育学会教育管理专业委员会第三十届学术年会优秀论文名单如下： 𐟏† 一等奖（30篇） 𐟏† 二等奖（51篇） 𐟏† 三等奖（67篇）快来看看你的论文有没有获奖吧！𐟓–𐟎‰

为什么我反复强调论文写作要从SCI开始？论文写作在学术界的重要性不言而喻。无论是为了完成学位要求，还是为了在学术界发展，掌握良好的论文写作能力都是至关重要的。虽然期刊的影响力和认可度在不断提升，但SCI/SSCI依然是学术界公认的高质量论文标准。以下是学习SCI论文写作的五大优势： 1️⃣ 国际交流的桥梁 𐟌 SCI论文是全球学术交流的重要媒介。在国际期刊上发表论文，不仅可以增加研究成果被其他学者看到的机会，还能促进与国际同行的交流合作。通过学习SCI论文写作，可以适应国际学术交流的规范和语言，提升与国际学者的交流效果。 2️⃣ 学术品质的保障 𐟎“ SCI数据库汇聚了来自全球顶尖期刊的高质量科学论文。这些论文经过严格的同行评审，代表了当今学术领域的最新研究成果和最高水平。从SCI论文开始学习写作，可以直接接触到优秀的学术范本，了解科学写作的规范和标准。 3️⃣ 引用与影响力 𐟓ˆ SCI收录的论文通常都会在学术界产生广泛的引用。学术论文的影响力往往可以通过其被引用的频次来衡量。学习撰写SCI论文可以让你了解到哪些研究方向更具有前瞻性和影响力，从而帮助你在学术领域更好地定位自己的研究兴趣和发展方向。 4️⃣ 科学思维的培养 𐟧 SCI论文的写作通常要求严谨的科学思维和清晰的逻辑表达。从SCI开始学习论文写作，可以培养你的科学思维能力，让你习惯于进行系统性、深入的研究，并将研究结果以清晰、准确的方式呈现给读者。 5️⃣ 继续深造的有效助力 𐟎“ 很大一部分硕士研究生们会在硕士结束后选择申请博士继续深造，特别是想要申请境外的优秀大学，SCI/SSCI论文将是证明你科研能力最有效的证据。总的来说，学术写作是一门需要不断练习和完善的艺术，研究生们应该尽快、尽早的开始学习SCI/SSCI论文的写作，坚持钻研SCI/SSCI的学习方法，为今后学术之路铺就坚实的基础。

大学教授如何选择美国移民途径？在国内或国外，大学教授都是一个备受尊敬的职业。对于那些想要移民美国的大学教授来说，他们可能会发现自己在申请绿卡时拥有一些天然的优势。 𐟓š 大学教授的职业优势虽然美国移民法没有特别优待大学教授，但这类申请人在申请绿卡时通常具有明显的职业优势。他们不仅拥有高学历，而且在学术研究和教学活动中积累了丰富的专业背景和经验。这些优势可以通过学术论文、课题经验、学术会议和学术评审等方面来体现。 𐟌 选择EB1A还是NIW？在考虑移民途径时，EB1A和NIW是两个主要的选项。EB1A适合那些在各自领域具有杰出才能的人才，而NIW则适合拥有高学历的优秀人才。尽管有些人认为NIW是EB1A的低配版，但实际上，NIW允许申请人用其在行业中的杰出成就或协会资格来替代学历要求，这使得它对那些无法完全符合EB1A条件但拥有高学历的申请人更具吸引力。 𐟔 如何选择？对于大多数从“研究角度”入手的教授类申请人来说，论文的引用量是一个重要的判断标准，因为它可以显示申请人在行业中的影响力。EB1A更看重申请人能否提供各种证据来证明其已达到行业内的顶级水平。如果符合这两点，则可以申请EB1A。反之，建议申请NIW，从研究内容对美国国家层面的影响度来进行阐述和背书。 𐟓š 教育领域的独特优势除了在某一领域的科研能力之外，大学教授申请人还可以从教育领域着手。EB1A的五大领域之一就是教育，所以申请人可以强调其在教育领域的卓越贡献和创新教学方法，这对同行具有重要意义。总的来说，大学教授在申请美国移民时，可以根据自己的具体情况选择最适合的移民途径。无论是EB1A还是NIW，都有可能为他们在美国的生活和职业发展打开一扇门。

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