学术资源转化为育人优势解读_人力资源管理论文3000字(2024年12月精选)
长沙理工新闻传播:全媒新选 专业特色:依托长沙作为世界媒体艺术之都的优势,长沙理工大学新闻与传播专业致力于培养具备深厚人文素养和创新能力的全媒体新闻传播人才。 历史背景:自1998年开设新闻学方向以来,该专业发展迅速,2018年获得硕士学位授权点,成为省内领先、国内知名的学科。 蠥䚥瑨合:专业教学注重文文互鉴、文理交叉,采用全新的培养模式。 頦🦲色:专业课程强调思政教育,充分利用红色文化资源,培养学生的社会责任感。 协同育人:与多家媒体合作,形成稳定的育人机制,为学生提供丰富的实践机会。 实践能力:通过名师工作室和项目制教学,培养学生的全媒体技能,提升实际操作能力。 颀력𘈨伍:由经验丰富的中青年学科带头人和学术骨干组成,致力于教学和研究,为学生提供高质量的教育。 ⠥ 入长沙理工大学新闻与传播专业,开启你的新闻传播之旅,探索全媒体时代的无限可能!
上海宏文学校:中西融合的国际精英教育 上海浦东宏文学校成立于2018年,背靠远东宏信集团,校园面积相当宽敞,硬件设施也非常不错!学校的氛围非常轻松,提供了多样化的课程,想要去国际学校的学生可以考虑一下哦! 校园环境与设施 𓊥学校位于上海浦东新区,占地面积约5.6万平方米,建筑面积约3.5万平方米,绿化率高达75%。校园环境非常优美,水系环绕,绿树成荫,生态环境在沪上学校中名列前茅。 教育理念与特色 宏文学校秉承“以人为本、中西融合、塑造精英”的宗旨,以“汇聚一批有情怀的教育人,创建一所尊重个性发展的学校”为发展愿景。学校以“兴趣特长培养,生涯规划发展”为育人特色,致力于培养充满自信、走向世界的栋梁之才。 课程设置 宏文学校的课程设置非常丰富,小学和初中将海外先进的教育理念与中国传统教育相结合,以创新的教学方法实施国家课程,培养中西融合的优秀人才。高中部与集团姐妹校英国国家文理中学协同共建,在师资力量、学术提升、升学资源等方面充分挖掘英国文理的资源优势,提供比肩国际顶尖教育水准的教学品质。 招生信息 宏文学校不限户籍、国籍,计划留学的适龄学生都可以报名。学校有G9(9年级)4个班(包括“中英两地项目”一个班)和G10(10年级)2个班,每班不超过25人。考试情况是数学1小时(G10为双语卷面,G11为英文卷面),英文1小时(阅读&写作),还有双语面谈30分钟。 总结 上海宏文学校是一所覆盖小学、初中、高中的十二年制民办学校,校园环境优美,课程设置丰富多样。学校秉承“以人为本、中西融合、塑造精英”的宗旨,致力于培养国际化人才。如果你对国际教育感兴趣,不妨考虑一下这所学校哦!
南财vs天财,你选谁? 排名表现: 根据2024年软科排名,南京财经大学在全国排名第167位,而天津财经大学则位列第208位。在财经类院校排名中,南京财经大学排在第十位,天津财经大学则位列第十六位。总体来看,南京财经大学的排名更靠前,实力也更强一些。 学科建设: 两所学校在学科建设方面都取得了显著成就。南京财经大学拥有博士后科研流动站、一级学科博士学位授权点、一级学科硕士学位授权点以及硕士专业学位授权点等多个学位授权点,涵盖经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多个学科门类。天津财经大学同样拥有完善的学位授权体系,包括博士后科研流动站、一级学科博士学位授权点、一级学科硕士学位授权点以及专业硕士学位授权点等。 在教育部第四轮学科评估中,南京财经大学有3个B类学科,而天津财经大学也有3个B类学科,其中应用经济学和工商管理两个学科评为B+。两所学校在学科建设上都有着较高的水平! 优势特色: 南京财经大学的优势: 地理位置优越:位于江苏省南京市,地处东部沿海经济发达地区,拥有得天独厚的地理优势和丰富的经济资源。 学科实力强劲:在经济学、管理学等领域具有较高的学术水平和影响力,拥有一批优秀的学科带头人和科研团队。 教学质量优良:注重教学质量和育人效果的提升,拥有一批高水平的教学团队和优质的教学资源。 天津财经大学的优势: 办学历史悠久:始建于1958年,具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴,为国家和地方经济社会发展培养了大量优秀人才。 学科门类齐全:以经济学和管理学科为主干,同时加强其他学科的建设与发展,形成了多学科相互支撑、协调发展的良好局面。 国际化办学特色鲜明:注重国际化办学水平的提升,与多所国外知名高校开展合作与交流项目,为学生提供了广阔的国际视野和留学机会。 综上所述,南京财经大学和天津财经大学在整体概况、综合实力以及优势特色等方面均有所不同。但相同的是,两所学校均拥有较高的学术水平和教学质量,为国家和地方经济社会发展做出了重要贡献,都值得大家报考!
「来太理看多彩课余生活」“书香共建,协同育人”。经济与管理学院与晋中市图书馆共同举办的“晋文化之旅:藏在图书馆里的山西风情”书林探险活动吸引了大批读者的参与。通过寻宝游戏和问答环节,读者了解了图书馆的布局,激发了阅读兴趣,同时为底蕴深厚的山西地上文物资源进行了宣传。“馆校共建”的意义在于通过资源共享和优势互补,促进教育与文化的深度融合。此次合作将打造集社会实践、资源共享、文化交流、学术创新于一体的共建项目,标志着双方在教育与文化领域的深度融合正式迈入新阶段。
「国企高质量发展」【校媒联合 聚势赋能 呼伦贝尔学院文学院与林海日报社签订合作协议】为贯彻落实森工集团与呼伦贝尔学院“北疆文化”合作共建战略,10月15日,呼伦贝尔学院文学院与林海日报社签订合作协议,并举行“实践教学基地”揭牌仪式,将院校的理论教学资源与媒体的新闻实务资源深度融合,共同探索院媒协同育人合作新模式,形成新质生产力和新质传播力,实现资源互通、平台共建、人才共育、成果共享。 通过签订合作协议,双方将携手全面深化改革,联通学界业界优势资源、融会贯通创新要素、不断开拓人才培养发展空间。 本次合作是林海日报社贯彻落实森工集团与呼伦贝尔学院“北疆文化”合作共建战略的重要举措。双方将在习近平文化思想的科学指引下,本着“优势互补、资源共享、协同创新、合作共赢”的理念,共同推进更深层次、更广领域、更高水平务实合作,着力打造校媒强强联手、跨界合作新典范。在基地共建、岗位实训、培训合作、人才引进、学术交流等方面,不断深化合作内容、拓展合作领域,携手培育传媒领域高素质应用型、创新型、复合型人才,共同推动传媒教育与新闻事业发展,把资源优势转化为合作共赢的发展优势,引领行业新发展、激发新动能、实现新跨越。(文/李鹏飞)
高校官僚主义五大危害及解决之道 렩똦 为人才培养的摇篮,近年来却面临官僚主义的侵蚀。一些教师反映,在监管不力、资源紧张的情况下,导师或关系好的人若是评选委员会成员,自己便有了“优势”。这种“多唯”倾向下,混脸熟、贴名字、求提携等现象层出不穷。 称评定成为学术话语权的指挥棒,少数权威掌握着学术话语权,导致学术同质性增强,甚至演变为学术垄断,阻碍创新思维和创新人才的培养。科研成果的评审也以亲疏远近为标尺,长此以往,科研质量将受到影响。 高校中的官僚主义歪风具有隐蔽性,监督乏力的情况下容易滋长。纪检监察部门是当前高校“四风”问题的主要监督力量,但人手有限,监督措施不多、方式单一、办法不灵等问题依然存在。 ⠦的高校对“四风”问题的监督执纪问责偏软,压力传导不够。对形式主义、官僚主义等问题涉及较少,查处的官僚主义问题数量微乎其微,造成不良影响才会去查。 렧督执纪问责力度不够,怕伤和气、怕掀盖子,让官僚主义在高校有了生存空间和蔓延土壤。一小部分人产生“高校特殊论”的想法,致使隐藏在“象牙塔”里的官僚主义歪风难以祛除。 𑠩똦 ᦋ 负着为党育人、为国育才的历史使命。根治“象牙塔”里的官僚主义,有助于落实立德树人的根本任务,塑造时代新人。因此,要坚持“当下改”与“长久治”相结合,凝聚合力构建风清气正的校园生态。 렩鳩똦 ᢀ特殊”。一些人认为高校不是党政机关、知识分子不是领导干部,官僚主义不严重、纠治起来可以不那么较真。这种错误观点必须坚决驳斥。全面从严治党,高校不能例外。 首先,要深刻认识到“象牙塔”里的官僚主义造成的危害尤甚。高校是人才培养的重要阵地,如果任由官僚主义蔓延,既对青年危害极大,更严重损害党和国家持续发展、兴旺发达,绝不能放任,必须重拳出击、露头就打,彻底铲除官僚主义滋生的土壤。
四川大学拔尖计划保研全攻略,轻松上岸! 想要在四川大学保研?拔尖计划绝对是你的不二之选!这个计划不仅保研率高达100%,还鼓励同学们积极向外校发展,真的是相当给力。下面就让我来详细给你介绍一下这个计划的方方面面吧。 拔尖计划的优势 首先,拔尖计划的培养方案真的是相当先进。学校实行“学术导师+学业导师”的双导师制,从大一开始就为学生配备学术导师,而玉章书院则配备学业导师。这样的设置不仅有助于学生的学术发展,还能全方位提升学生的综合素养和能力。 另外,拔尖计划还特别注重跨学科交叉融合学习,构建了一个综合素养和能力提升的平台。通过“玉章书院”这个平台,学生们可以接触到不同学科的知识和资源,营造一个全员全方位培育“全人”的育人环境。 选拔学科与准入条件 拔尖计划的选拔学科在不断扩展,1.0时期主要涵盖数学、物理学、化学、生物科学和计算机科学。到了2.0时期,又新增了中国语言文学、历史学、哲学、经济学、基础医学、工程力学、药学和马克思主义理论。 报名条件也相对宽松,高考成绩在川大录取的同省(市)新生中排名前50%的都可以报名。如果你高考成绩不满足条件,但曾在全国中学生学科奥林匹克竞赛中获奖或者参与国家“中学生英才计划”,也可以获得报名资格。 选拔内容 选拔过程主要包括笔试和面试两个环节。笔试会根据不同的学科平台进行命题考核,比如“文(汉语言文学)史(历史)哲(哲学)”、“数(数学与应用数学)理(物理)力(工程力学)”、“化(化学)生(生物学)医(基础医学)”。 面试则包括自我介绍、回答问题以及自由问答三个部分。此外,还会有心理测试和体测,真的是全方位考察啊! 结语 总的来说,拔尖计划是一个非常全面且严谨的保研项目,适合那些有志于在学术上深造的同学。如果你对拔尖计划感兴趣,不妨去了解一下具体的报名条件和选拔内容,说不定下一个保研的就是你!加油吧!ꀀ
西南交通大学:工程英才的摇篮 력褸𝨥🥍的大地上,矗立着一所历史悠久的学府——西南交通大学。这所自1896年创办的学府,见证了中国近现代教育的发展,承载着无数师生的梦想。 作为一所综合性交通大学,西南交通大学以严谨的学风和卓越的教育质量闻名于世。这里不仅传授知识,更注重培养学生的能力,让他们在实践中锻炼,解决实际问题。 ᥛ 绿树成荫,书香四溢,现代化的教学设施和丰富的科研资源为学生提供了良好的学习环境。图书馆藏书丰富,实验室设备先进,助力学生探索知识的海洋。 젥襭槧建设方面,西南交通大学拥有交通运输工程、土木工程、机械工程、电气工程等多个优势学科,这些专业在全国乃至世界范围内都具有重要影响力。 颀력 ᦋ妜一支高水平的师资队伍,他们不仅学术造诣深厚,而且教学经验丰富。教师们以满腔的热情投入到教书育人的事业中,为学生提供全面的指导。 此外,西南交通大学注重国际交流与合作,与全球多所知名高校建立了合作关系。这拓宽了学生的国际视野,也为学校的学术研究注入了新的活力。 毕业生遍布世界各地,他们在各自的岗位上为国家的发展和人类的进步贡献着自己的力量。作为母校,西南交通大学为他们感到骄傲。 在这个日新月异的时代,西南交通大学正以更加开放的姿态,向着建设世界一流大学的目标迈进。我们有理由相信,未来西南交通大学将继续培养更多优秀的工程科技人才。 ✨ 西南交通大学,一座培育英才的殿堂,一个梦想起航的地方。让我们共同期待这所百年名校在未来的岁月里绽放出更加夺目的光芒!
浙财人文学院:文传交汇 浙江财经大学人文与传播学院,一个充满文化气息与广阔发展空间的学院,其前身可以追溯到2002年成立的人文艺术学院。自成立以来,学院一直秉持着“教学立院、科研强院、和谐兴院”的理念,近年来在学科提升、专业发展、课程改革和团队建设方面取得了显著成就。 学院目前设有四个本科专业:汉语言文学(含专升本)、汉语国际教育、广告学和网络与新媒体。此外,还设有中国语言文学一级学科硕士点和汉语国际教育专业硕士点。学院分为五个教学单位:中文系、国际汉语系、广告系、数字媒体系和通识教育教研室。 学院的研究机构包括中华文化传播研究院、中国书法产业研究院和汉字国际传播与书法产业协同创新中心,以及东亚汉字资源研究中心、浙江文学文献研究所、文学伦理批评研究所和文化创意与传播研究所等。中国语言文学学科被列为浙江省“十三五”规划一流学科(B类),汉语言文字学科为浙江省“十二五”规划重点学科,文艺学和传播学为校“十二五”重点学科,汉语言文学为校级重点专业。 学院的教师团队在近五年内主持了15项国家社科基金项目和18项省部级课题,以及其他50余项课题。教师们出版了50余部学术著作,并在国内外重要学术刊物上发表了300余篇论文,获得了20余项教育部哲学社会科学、浙江省哲学社会科学、省社联及教育厅科研成果奖。 学院目前有700余名全日制本科生和30余名研究生在读。学院充分利用财经优势,实行“本色 + 特色”的人才培养模式,开展了一系列特色育人活动,如“非物质文化遗产进校园”、“成长伙伴”和“始业沙龙”等,以促进大学生的健康成长。学生们积极参与科研创新和学科竞赛,近五年在省级以上刊物发表论文50余篇,课题立项41项;在各类学科竞赛中获得国家级奖项近30项、省级奖项50余项。 学院的毕业生综合素质高,适应面广,多人被国内外著名高校录取为硕士研究生,如美国哥伦比亚大学、香港中文大学、中国人民大学、北京语言大学和中国传媒大学等。
甘肃政法大学2025年研究生招生简章 甘肃政法大学研究生教育简介 甘肃政法大学是一所以法学学科为特色和优势的普通本科院校,兼有管理学、工学、文学、经济学、艺术学等多学科。学校是国家首批卓越法律人才教育培养基地,首批涉外法治人才协同培养创新基地,第二批高校实践育人创新创业教育基地。学校是甘肃高校法学教育联盟会长单位,也是全国政法院校“立格联盟”成员。 招生计划 2025年,甘肃政法大学计划招收硕士研究生约900名,分为学术学位和专业学位两种类型,学习形式包括全日制和非全日制。最终招生总人数以教育部正式下达的招生计划为准,录取时将综合考虑学校发展需要、生源状况及初试成绩进行适当调整。 招生专业 全日制学术学位:法学、管理学、国家安全学(交叉学科)、网络空间安全(一级学科)、马克思主义理论。 全日制专业学位:法律(非法学)、法律(法学)、社会工作。 력学条件 学校拥有两个校区,占地面积共1066.59亩,校舍建筑面积45.23万平方米。图书馆藏书丰富,纸质图书157万余册,电子图书89.58万册。学校设有15个学院,面向全国31个省(市、区)招生,现有全日制在校生14000余人,其中本科生12000余人,硕士研究生2000余人。 颀력𘈨伍 学校拥有一支高素质的师资队伍,其中高级职称教师占59.03%,具有博士学位和硕士学位教师占93.73%。师资队伍中享受国务院政府特殊津贴专家1人,全国优秀教师1人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人。 国际交流与合作 学校积极开展国内外交流与合作,先后与英国胡弗汉顿大学、美国中央俄克拉荷马大学、美国佛蒙特法学院、俄罗斯圣彼得堡大学、莫斯科国立法律大学、白俄罗斯国立大学、哈萨克斯坦法律大学、新加坡南洋理工大学、澳大利亚悉尼大学等30余所国外高校及吉林大学、青岛大学、中国人民武装警察部队警官学院等国内高校建立了合作交流关系。学校是中国政法大学的对口支援单位,也是上海合作组织法律大学联盟的发起成员单位。
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