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教育部学术规范在线播放_2024年职称晋升废止(2024年11月免费观看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

教育部学术规范

香港科技大学（广州）本科招生问答 𐟎“ 毕业后将获得哪些证书？符合学士学位授予和毕业条件的，将颁发以下证书：香港科技大学学士学位证书（由香港科技大学颁发）香港科技大学（广州）学士学位证书（中华人民共和国教育部监制）香港科技大学（广州）毕业证书（中华人民共和国教育部监制） 𐟏렩晦𘯧瑦Š€大学（广州）与香港科技大学的关系？两所学校在“港科大一体，双校互补”的框架下共同构成“香港科技大学2.0”。它们实行资源共享、优势互补，在师资水平、课程质量、学术规范等方面均保持一致。致力于培养面向未来、适应未来科技产业和社会发展的尖端人才，培养具备创造性思维、创新能力、新知识转化能力的科技领军人才。 𐟌 香港科技大学（广州）的特色是什么？香港科技大学（广州）和香港科技大学共同构成港科大2.0。学校所有专业均为新兴前沿学科，致力于建设全球首家以融合学科为主的大学，探索世界高等教育2.0新模式。学校采用全新的、融合学科的学术架构，通过设置“枢纽”和“学域”的学术架构，打破了传统大学以学院和系为基础的学科壁垒；通过实施书院制和导师制，以本硕和本博直读的贯通式培养模式来培育面向未来的创新型人才。本科实行大类培养与分阶段培养，前两年不分专业，第三年自由选择进入专业学习。

教育部毕业论文抽检全攻略𐟓š 省级教育行政部门会通过抽检信息平台和学士学位授予信息，以随机抽取的方式确定毕业论文的抽检名单。每年抽检一次，对象是上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上不低于2%。抽检过程包括初评和复评两个环节。 𐟚馊𝦣€机制：初评阶段：每篇论文由3位同行专家评审。如果2位或以上专家给出“不合格”评议意见，论文将被认定为“存在问题毕业论文”。如果只有1位专家给出“不合格”评议意见，则会再送2位同行专家进行复评。复评阶段：如果2位复评专家中有1位或以上给出“不合格”评议意见，论文同样会被认定为“存在问题毕业论文”。 𐟚饦‚何确定“存在问题学位论文”：硕士毕业论文抽检主要考察选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等方面。选题过于宽泛、不符合专业培养要求或毫无价值，写作要素缺失、文题不符、字数不达标或存在大量拼凑现象，论文架构及逻辑混乱，没有体现专业知识或能力的应用，图文格式不规范或存在抄袭、剽窃等学术不端行为，这些都是问题论文的典型表现。从九月份开始，如果被抽检到，导师会通知进行修改，这通常意味着查重已经没有问题，进入了人工打分环节。这个环节通常会在一个月内出结果。即便有问题也只是责令修改，教育厅抽检时除非查出学术不端问题，否则不会进行处理。也就是说，只要没有抄袭和无脑使用AI，其他问题都属于小问题，要么通知修改，要么直接不了了之。对于洗稿文也不必过于担心，除非有人为举报，否则很难查出。对于同届互抄或为规避查重而注水的情况，那就只能自求多福了。以学校为单位，如果抽检不合格率超标，会倒查3至5年的论文。本科毕业论文审稿的重点在于框架和格式，硕士论文则更看重工作量和创新。只要这些大的方面做到位即可，不必在细节上浪费太多精力！因为在审稿老师眼中,这些都是学术垃圾。

广东省教育学会：教师比赛与学术活动指南 𐟏… 想要在广东省教育学会的比赛中脱颖而出，但担心没有机会？这里为你整理了一些无需通过学校报送的比赛，让你悄悄内卷，打败评职称的潜在对手。 𐟓š 教育行政部门或事业单位盖章的比赛：全国师生信息素养提升实践活动教育技术论文专项（中央电化教育馆）语言文字规范化论文评比活动（教育部关工委）广东省“中国移动和教育同步课堂杯”远程教育教学资源征集与应用活动（省教厅事务中心）《语文》教材优秀传统文化教学微视频征集与评选活动（广州市教研院） 𐟎蠥�𜚥会或机构盖章的赛事： “京师杯”中小幼教师数字化教学能力展示活动（北师大教材研究院） “华渔杯”全国中小学、幼儿园教师信息化教学设计能手大赛（101教育ppt） “语文报杯”全国语文微课大赛（语文报刊协会）新时代语文教育学术展评活动（语文报刊协会）中小学数字化教学研讨会作品征集（人民教育出版社）广东教育学会年度学术讨论会征文活动（省教育学会）广东省中小学创新教育论文及案例评选活动（省教育学会创新专业委员会）广东省中小学阅读教学设计大赛（省教育学会中小学阅读研究专业委员会）广东省教育数字化创新微课大赛（省教育学会教育现代化专业委员会） “南方传媒杯”粤港澳大湾区中考（高考）语文“下水作文”大赛（省教育学会中学语文教学专业委员会） “文心杯”全国中小学师生作文大赛（文心出版社）我的声音有力量ⷧ쬸届课文朗读大会 𐟓㠦𓨦„：部分第一届开展的比赛没有收录，因为不知道后续还会不会举办，欢迎大家在评论区补充。

「幼儿园不得教授小学内容」教育部发布的新规明确规定，幼儿园不得教授小学内容。这一举措旨在纠正幼儿园“小学化”现象，回归学前教育的本质。教育部基础教育司司长田祖荫表示，要通过制定课程教学资源审定管理办法，规范监管幼儿园使用的各类课程教学资源，包括电子产品，进一步规范保教行为。新规还提到，学前儿童入园不得组织任何形式的考试或测试，不得教授小学阶段的课程内容。这意味着幼儿园将不再开展类似小学的教学活动，而是专注于适合幼儿年龄特点的游戏和活动，促进其身心健康和社会交往能力的发展。然而，这项规定引发了广泛的社会反响。一方面，支持者认为此举有利于减轻幼儿的心理压力，保护其健康成长。他们强调，在幼儿园阶段过度追求学术成果可能导致孩子失去童年的乐趣，反而不利于长远发展。另一方面，也有不少家长表达了担忧。他们担心孩子在未接触到小学内容的情况下难以适应一年级的生活，尤其是在目前的小学教育体系中，很多老师默认学生已经在幼儿园掌握了初步的拼音和汉字知识。这种情况下，那些未曾提前学习的孩子往往会在初期面临较大的困难，进而影响自信和发展动力。还有一些声音呼吁政府和相关部门考虑设立专门的衔接课程，帮助即将步入小学的学生平稳过渡。这些课程可以涵盖一些基础性的知识点，使孩子们能够在正式开学前有一个缓冲期，减少因突兀变化带来的不适感。与此同时，也有专业人士指出，家庭教育的作用不容忽视。家长可以通过日常互动，如亲子阅读、简单的数学游戏等方式，潜移默化地提高孩子的综合素质，为其未来的学业奠定坚实的基础。总体而言，社会各界普遍认同幼儿园教育应侧重于全面发展而非单纯追求数量指标的观点。但在实际操作过程中如何平衡各方利益，仍是一个值得深思熟虑的话题。

4+0国际本科：7大优势与特点解析 1. 𐟓š 优质教育资源：4+0国际本科项目引进国外先进的教育理念，采用欧美通行的国际化培养方案，注重素质教育和人文基础教育，教学内容兼顾知识的基础性和应用性。 𐟑颀𐟏려𘭥䖥𘈨𕄨”合执教：一些4+0项目的师资由外籍教师和国内大学教学经验丰富的教师组成，外籍教师授课比例较高，中方教师中具有博士学位或副教授以上职称的比例也较高。 𐟌 英语强化，专业并重：一些学院致力于培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境，注重提高学生的英语综合能力。 𐟎“ 升学就业，路通天下：国际化视野和多元化的知识结构使毕业生获得国内外高校和科研机构的广泛认可，继续攻读硕士、博士学位的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下，日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。 𐟓– 依法办学，规范管理：4+0国际本科项目是教育部批准成立的中外合作办学项目，各自形成了独特的规范管理模式，坚持质量立校，内涵发展的办学理念。 𐟏력›𝥆…就读，国外注册：教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行，完成学业者可获国外学士学位和教育部留学服务中心的学历认证书。 𐟎‡ꤸ𛦋›生，自主选择：经教育部批准实行计划外自主招生的4+0院校中，国内只有多所大学对高考未达本科线的学生进行自主招生，实行学分制管理，学生既可以在国内完成全部学业，也可选择去国外合作院校学习。

长江大学医学部2024年招生简章𐟌Ÿ 长江大学医学部提供临床医学和基础医学两个一级学科硕士学位授权点，以及临床医学和护理两个硕士专业学位授权点。临床医学和护理学是国家级一流本科专业建设点，医学影像技术则是省级一流本科专业建设点。 𐟏… 医学部还拥有湖北名师工作室1个，省级教学团队1个，以及省级优秀基层教学组织3个。近5年内，医学部获得了湖北省高等学校教学成果一等奖2项。 𐟓š 报名条件：基础医学、临床医学学术型硕士：申请人需具备医学专业相关的学习背景，已获得医学或理学学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上（即2021年3月底以前获得学士学位者）；或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者；或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士（2021年3月底以前获得学士学位者）、硕士或博士学位获得者。以同等学力申请临床医学专业型硕士学位的学员：申请人需满足以下条件：临床医学类本科毕业生并获得学士学位；正在接受住院医师规范化培训的住院医师或已获得《住院医师规范化培训合格证书》的临床医师；申请人所申请的专业学位类别及领域应与住院医师规范化培训学科相对应。 𐟌Ÿ 同等学力申硕优势：无需参加12月统考，符合条件即可申请入学；提供网络班，支持线上授课；学制短，最快2年可拿证；学费两年约3万多；毕业获得与全日制研究生相同的硕士学位证书，学信网可查。

毕业论文写作指南：从零开始到顺利答辩最近正值毕业季，许多研究生的论文都送去盲审了。大家面临的毕业压力真是越来越大啊~𐟥𒊊首先，盲审和外审越来越严格，校内老师说了不算，得通过盲审专家们的审核才能进行最终答辩。另一方面，教育部还启动了毕业论文（设计）抽检试点工作，每年抽检一次，硕士研究生的抽查比例原则上不低于5%。这意味着，即使你现在毕业了，未来的某一天你的论文还可能会被重新拿出来审查。论文在学术界就像货币一样流通。很多学校都要求发表一篇正规学术期刊的小论文才能毕业。对于有志于读博的同学们来说，论文成果更是申请名校的重要筹码。然而，怎么开始论文写作，成了让很多学术小白头疼的问题。身边的同学们都反馈，学校里对研究生的学术训练其实很少。这就有点矛盾了：在不明白研究是什么、怎么算是一篇正经的学术论文的前提下，就被赶鸭子上架似的写论文了。相信大部分研究生都会经历这个阶段。因此，建议大家在备考阶段就注重培养学术意识，并寻找专业的学术训练营来提升自己的研究能力。同时，也要多阅读学术期刊和论文，了解学术写作的基本规范和要求。通过这些努力，相信大家能够更好地完成硕士论文、发表论文，并在升学的路上平步青云、畅通无阻。

《中学历史教学参考》期刊详解《中学历史教学参考》期刊是由教育部主管、陕西师范大学主办的学术期刊。该期刊已被知网收录，属于国家级期刊。ISSN号为1002-2198，主要收录初高中历史教学相关的论文和参考。该期刊每月出版两期，其中下半月刊主要收录实践类文章。全国首批编辑出版规范化合格期刊之一，国家学术期刊。2022年总第532期，每期约3500字符，审稿周期大约2个月。如果你有相关领域的论文需要发表，可以关注这个期刊，了解更多信息。

河南工学院：就业与学术并重的学府河南工学院，位于河南省新乡市，是一所省属公办全日制普通本科院校。作为全国就业先进单位和全国毕业生就业典型经验高校，河南工学院在河南省示范性应用技术类型本科高校中表现出色。此外，学校还被评为河南省本科高等学校智慧教学建设示范校和河南省教师教学发展示范中心。河南工学院的前身可以追溯到1975年的新乡市重工局工人大学。1984年，学校经省政府批准更名为河南机电专科学校。1992年，学校由原国家教委规范校名为河南机电高等专科学校。2016年，学校经教育部和河南省人民政府批准，正式升格为河南工学院。学校占地面积达110.61万平方米，校舍建筑面积为53.39万平方米。教学科研仪器设备总值高达22161.66万元，馆藏各类文献资源337万余册，其中纸本馆藏166万余册。学校设有20个教学院部（中心），提供37个本科专业，其中6个省级一流本科专业。全日制在校生人数超过17800人。想了解更多关于河南工学院的信息，欢迎随时咨询。

教育部毕业论文抽检全攻略，论文写作必看！ 𐟎“毕业论文抽检是教育部对毕业生论文质量进行监控的重要环节。以下是抽检的具体步骤和要求： 1️⃣ 抽检比例：本科毕业论文的抽检比例大约为2%，硕士为5%，博士为10%。抽检通常在毕业后的1-3年内进行。 2️⃣ 抽检流程：抽检分为初评和复评两个阶段。初评时，每篇论文将送交3位同行专家审核。如果2位及以上专家评议意见为“不合格”，则认定为“存在问题毕业论文”。如果只有1位专家评议意见为“不合格”，则硕士论文将再送2位同行专家进行复评。复评时，如果1位及以上专家评议意见为“不合格”，同样认定为“存在问题毕业论文”。 3️⃣ 问题论文的定义：问题论文包括选题不合理、文不对题、工作量不足、研究方法不当、写作不规范、写作态度不认真以及涉及政治方向和学术诚信的问题。教育部抽检查出非学术不端问题通常责令修改，但学术不端问题可能导致学位被取消。 4️⃣ 硕士论文的基本要求：合格的硕士学位论文应体现足够的工作量。具体要求如下：时间要求：正常三年制或两年制硕士，一般学校要求一年半到一年开题，然后提交论文。内容要求：硕士论文需要体现新意，至少有2-3章能真正体现工作量的内容，如逻辑框架设计、调查设计与分析、模型推导与假设、数据分析与应用等。 𐟓š总之，科研需要认真的精神，想要顺利毕业，在论文上还需要多下功夫。

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