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学术与爱国前沿信息_国魂(2024年11月实时热点)

内容来源：安定传媒所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

学术与爱国

【「今天重温七子之歌」[心]】今天，「闻一多诞辰125周年」。青年时期，他将列强掠去的七处“失地”比做游子，写下《七子之歌》，呼唤民众振兴中华。今天，一起重温《七子之歌——澳门》，纪念闻一多！人民日报的微博视频

𐟌Ÿ厦门大学校园探秘之旅𐟌Ÿ 𐟌𓠦Ž⧴⥎橗襤祭槚„美丽校园，感受学术与艺术的交融，体验中西建筑的魅力。从科学艺术中心到建南大会堂，每一步都是历史的见证。 𐟏ƒ‍♂️ 漫步上玄场，感受体育活动的活力，站在最美转角处，欣赏蔚蓝色的大海与天空的壮丽景色。 𐟎蠧鿨𖊨Š™蓉隧道，这里是文化艺术的聚集地，感受校园的文艺气息。 𐟒砦奈𐦀源谷，饮水思源，感受校园的宁静与和谐。 𐟦⠦𜫦�Š™蓉湖畔，观赏黑天鹅的优雅姿态，体验校园的自然之美。 𐟏𙠥œ覼”武场，感受教兵之法的严谨，体验校园的军事文化。 𐟏›️ 瞻仰校主陈嘉庚先生的雕像，感受他的伟大精神，激发爱国情怀。 𐟓𘠧•™下丰富的讲解和拍照记录，记录这段美好的校园之旅。 𐟒ᠦ示：请自行预约免费进校哦～

梁启超：爱国救国的心路历程梁启超，这位中国近代史上著名的思想家和政治家，他的中心思想是什么呢？那就是爱国。他的一生都在为国家的命运担忧，他的主张是什么呢？那就是救国。梁启超之所以能在后世留名，正是因为他那颗“平天下”的心。梁启超最初与恩师康有为一起发起了“公车上书”，随后又发动了著名的“百日维新”。虽然变法失败了，但他并没有放弃，而是流亡到了日本。在这段时间里，他的思想进一步深入，甚至一度打算借助日本人的力量来救国。回国后，他积极参与政府事务，但由于理念的不同，最终退出了政坛。尽管如此，梁启超的初心从未动摇。他采取了“曲线救国”的方式，入主清华园，与王国维、陈寅恪、赵元任成为清华国学研究院的四大导师。他在学术领域无所不涉，无所不通，主张用西方的科学方法来整理国故，成为现代学术研究的开创者。梁启超通过教学和讲演，把自己的思想表达出来，目的是为了改造民性，培养“新民”。他提出的治国学的两条大路，一是文献的学问，一是德性的学问。德性的学问无疑就是做人的学问。他四处演讲，各地游说，成为当时人的“精神领袖”。那首不朽的《少年中国说》不知影响了多少人：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……” 胡适先生曾这样评价梁启超：“梁任公为吾国革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界。十五年来，吾国人士所以稍知民族思想主义及世界大势者，皆梁氏之赐，此百喙所不能诬也。去年武汉革命，所以能一举而全国响应者，民族思想政治思想入人已深，故势如破竹耳。使无梁氏之笔，虽有百十孙中山、黄克强，岂能成功如此之速耶？近人诗‘文字收功日，全球革命时’，此二语惟梁氏可以当之无愧。” 从这些评价中，我们可以看出，梁启超先生的内心是多么的无私，他的一生都在为国家的命运担忧。也正是这份“平天下”的心，才使得他名垂后世。

蔡元培：读书与爱国，双修之路蔡元培，这位北大的前校长，一直是我心中的英雄。以前读过不少关于他在北大的故事，但这本书让我更加了解他的人生经历，尤其是他在北大之前的故事。蔡元培的人生经历、求学之路、阅读的书籍，以及他对公民德性和人文教养的理解，都让我深感震撼。蔡元培6岁开始在家塾学习，经过刻苦学习和严师的教导，打下了深厚的基础。17岁时，他开始自由阅读，沉迷于词章、考据和公羊之学，逐渐形成了自己的独立见解。1894年，他就被授予翰林院编修的职位。随着国家形势的发展，他积极探求新知，阅读了大量关于西方国家和“西学”的书籍，并赴德国留学。在徐树兰家的藏书楼中做校订工作的经历，让他在四年间几乎翻遍了十余万卷藏书。这段经历不仅丰富了他的知识，也让他更加了解国家的现状。蔡元培的治学深受其叔铭恩的影响，他提出了“六非”原则：“且夫知为知，不知为不知，非自隐也，非自阻也，非证人以知也，非恕己以不知也，非不求尽而甘诿诸日后，也非不知邃知而姑安于目前也”、“不以不知冒知，乃以知愈形其不知”。这些原则不仅体现了他的学术态度，也反映了他对知识的追求和对自我提升的渴望。蔡元培对历史的看法也让我印象深刻：“历史者，记载以往社会之现象，以垂示将来者.....吾人读历史而知古人之行为，辨其是非，究其成败，法是与成者，而戒其非与败者，此人类道德与事业所以进步也，是历史之益也”。他认为，读历史可以让我们了解古人的行为，辨别是非，总结成败，从而不断进步。 “人之才不才，不在功名之有不有”，蔡元培认为，中秀才的好处不过是一时的欢喜，而真正重要的是学问和品行。这句话让我意识到，人生的价值不在于名利，而在于自身的修养和品质。时常有人问我，读这些书有什么用？既不专业，也不能直接带来物质收益。但我的回答随着读书的深入越来越清晰：做自己喜欢的事情，就是人生的乐事。虽然这些书可能无法直接带来物质收益，但它们可以修身养性，不断完善我的人格，让我的生活更加幸福。蔡元培的人生经历和治学态度，让我更加坚信，爱国和读书是相辅相成的。通过读书，我们可以更好地了解国家的历史和文化，从而更加爱国。而爱国，也让我们更加珍惜国家的文化遗产，更加努力地学习和传承。

冯友兰：中西哲学融合的哲学巨匠冯友兰是中国现代史上一位杰出的哲学家、思想家和教育家，他一生致力于研究和传播中国文化，成就斐然，影响深远。以下从学术贡献、爱国情怀和教育影响三个方面，简述其主要成就。 ❤️学术贡献冯友兰的学术成就主要体现在他的“三史”和“六书”上，即《中国哲学史》、《中国哲学简史》及《中国哲学史新编》，以及《新理学》、《新事论》、《新世训》、《新原人》、《新原道》和《新知言》这六部重要著作，合称为“贞元六书”。这些作品不仅系统梳理了中国哲学的历史脉络，更在继承传统的基础上，融合西方哲学思想，形成了独具特色的新理学体系。国学大师张岱年曾说：“当代中国哲学界最有名望的三人是熊十力、金岳霖和冯友兰，三家学说都体现了中西哲学的融合。” 而三个哲学大家的思想里中西方的成分比重又不同：熊十力是中九西一，金岳霖是西九中一，冯友兰则是中西各半、是比较完整意义上的中西结合。 ❤️爱国情怀冯友兰的爱国情怀贯穿其一生。在抗日战争时期，他担任西南联大文学院院长及哲学系教授，面对国家危难，他坚信中华民族不会灭亡，并潜心研究中国传统文化，以此激发民族自信心和凝聚力。他撰写的“贞元六书”，不仅是对中国哲学的深入探索，更是对民族精神的弘扬。1947年，在美国讲学的冯友兰，面对国内局势的变化，毅然选择回国，展现了强烈的爱国情怀和民族责任感。他常说：“我是中国人，不管哪一党执政，只要能把中国搞好，我都拥护。”这种超越党派、以国家民族利益为重的高尚情操，令人敬仰。 ❤️教育影响冯友兰不仅是一位杰出的学者，更是一位功勋卓著的教育家。他一生从事教育工作长达60余年，先后执教于中州大学、广州大学、燕京大学、清华大学及西南联合大学等名校，培养了众多哲学领域的优秀人才，可谓桃李满天下。他不仅在课堂上传授知识，更以身作则，用自己的言行影响着学生。冯友兰坚持“贵和”思想，认为和谐是社会和宇宙的正常状态，这一思想也深深影响了他的教育理念，即倡导学生之间相互尊重、包容，共同进步。此外，他还鼓励学生独立思考，勇于探索，为中国哲学的传承与发展注入了新的活力。

○2016年，艾跃进在病床上与自己妻子一起过的最后一个生日，镜头中的他此时虽然露出笑容，但是整个人看上去非常的虚弱，脸色蜡黄，而她旁边的妻子看上去心情还不错的样子，实际上也是为了掩饰自己内心的担忧。在2016年春天，万物复苏之时，艾跃进教授却因病卧床，迎来了他生命的终章之庆。这位军事教育界的璀璨明星，虽面容因病而显憔悴，但眼眸中仍跃动着对生命的执着与对国家的深情厚谊。其妻不离不弃，虽内心忧虑重重，仍强颜欢笑，只为给丈夫带去一抹温情与慰藉。此情此景，深深刻印在无数人的心田，成为那年春天最触动人心的记忆。艾跃进教授的一生，是献给国家与民族的壮丽篇章。他诞生于1958年的天津，成长于一个红色底蕴深厚的家庭，父亲作为革命前辈的光辉形象，成为他人生路上的灯塔。自幼沐浴在革命精神的熏陶下，艾跃进便立下了报国之志。随着年岁的增长，这份志向逐渐化作脚踏实地的行动。他勤勉治学，不仅在学术领域取得了丰硕成果，更在教育阵地上挥洒汗水，成就斐然。步入80年代，艾跃进凭借卓越的才华与不懈的努力，踏入了南开大学的殿堂深造。毕业后，他选择留校任教，以讲台为阵地，不仅传授知识的种子，更将个人的爱国情怀融入每一堂课中，点燃了无数学子心中的爱国之火。岁月流转间，艾跃进教授不仅成为了学生心中的精神导师，更在南开大学乃至整个高等教育界树立了一面鲜亮的旗帜。艾跃进教授在镜头前的笑容，尤为宝贵。即便病魔已侵蚀了他的活力，他依然顽强地支撑着，用尽最后的力气，为周围的人注入力量。这一幕，是对他坚忍精神的生动展现，也是他一生追求理想的真实写照。艾跃进教授的一生，是与时代紧密相连的。自年轻时起，他便怀揣着报效国家的梦想，后来在教育领域深耕多年，每一步都坚实地走在为国家和人民服务的道路上。上世纪80年代初，他踏入南开大学的校门，很快便以出众的才华脱颖而出。凭借深厚的专业知识和卓越的教学能力，他获得了学校的认可，并逐渐成长为一名深受学生敬仰的教师。在他的课堂上，严谨的知识传授与对国家未来的深切关注并存。他坚信：“教育的使命，不仅在于知识的传授，更在于人格的塑造。” 秉持这样的教育理念，艾跃进教授在南开大学任职期间，不仅在学术研究上取得了显著的成果，还在教学方法上进行了大胆的探索与创新。他精心设计了一系列独具特色的课程，如“毛泽东军事思想”和“世界海战史”等，这些课程深受学生的喜爱。这些课程不仅开阔了学生的视野，更重要的是，它们点燃了学生对国家和民族的热爱之情。然而，命运总爱捉弄人。2014年，艾跃进教授正值学术与教育事业的巅峰，却意外得知自己罹患胃癌。面对这一晴天霹雳，他非但没有退缩，反而更加坚定地走向讲台。即便在治疗的艰难时期，他依然心系学生，坚持完成教学任务，实践着他那句：“只要生命不息，教学不止。” 不幸的是，2016年4月21日，艾跃进教授因病情恶化，离开了我们。在他生命的最后阶段，他对教育的热爱与对国家的忠诚依旧炽热。这一日，不仅是南开大学的巨大损失，也是中国教育界的一大遗憾。他离世后，南开大学调整了军事学的教学方向，聚焦于马克思主义中国化的研究。即便在病重之时，艾跃进教授仍坚持指导研究生的学术工作，直至生命的尽头。他对教育事业的这份执着与热爱，深深打动了每一个人。艾跃进教授的一生，是对国家和民族无私奉献的典范。他以实际行动展示了何为深沉的爱国情怀与卓越的教育家气质。他的形象，映照出一位知识分子对国家前途的深切忧虑，以及对年轻一代成长寄予的厚望。这份精神，是我们每个人都应珍视并努力传承的宝贵财富。正如古人所言：“士人必须志向远大，意志坚强，因为责任重大，道路遥远。”艾跃进教授的一生，便是我们前行的璀璨灯塔。

清华和北大的优势分别是什么？清华大学的优势： 1.经费投入巨大，远超北京大学，这使得清华在科研设施、师资引进和人才培养上具有更强的经济支持。 2.校园面积大，能提供更优的住宿条件和更多的实验空间，吸引优秀生源。工科及部分理科专业世界领先，如计算机科学、交叉学科等，且在文科领域如经管、法学等逐渐增强竞争力。 3.强调严格教育，培养学生的扎实基础和抗压能力。 4.校友资源丰富，对毕业生职业发展有积极影响。北京大学的优势： 1.文理基础学科深厚，拥有众多顶尖师资，包括院士和杰出青年学者。 2.学科设置更综合，特别是在人文社科、商法领域有强势学院，如汇丰商学院、法学院。 3.强调学术自由和人文精神，具有深厚的文化底蕴和爱国情怀。 4.在第五轮学科评估中，A+学科数量领先，显示了其在学术研究上的卓越成就。 5.有较强的包容性，鼓励思想的自由交流和多样性。总之，两校各有所长，清华大学在理工科和部分新兴文科领域表现出色，而北京大学则在文理基础学科和综合性教育上保持传统优势。#2025考研指南#

1964年，钱学森回家吃饭，夹起一筷子菜，突然惊呼：“别吃，拿去化验！”，谁知，化验结果出来后，全家惊呆了，竟然有剧毒。钱学森是一位伟大的科学家、教育家与爱国者，他的生平行事如同一座丰碑，矗立在全球科技史册上。早在上世纪三十年代，年轻的钱学森远赴重洋，去到科学技术先进的美国追求学术梦想。在那里，凭借过人的才华和不懈的努力，他在加州理工学院崭露头角，并最终成为世界顶尖的空气动力学家与火箭专家，奠定了自己在国际科学界的崇高地位。然而，随着新中国在1949年的诞生，钱学森的心被深深地牵动。在他心中，祖国的进步与发展比个人荣誉更为重要。面对美国政府的压力，他们不仅企图阻止他回国，还一度将他非法软禁在家，但这并未能撼动他回归故土的决心。在无数次抗争与争取后，钱学森终于冲破重重阻碍回到了久违的祖国怀抱。在中国的土地上，钱学森以其卓越的知识储备与创新精神，引领并推进了中国航天事业的蓬勃发展。他对科研工作的严谨态度深入骨髓，在日常生活里也时刻保持高度警惕，无论是解决技术难题还是确保项目的安全运行，都展现出了他那坚毅果敢的一面。在他的带领下，一支充满活力且技艺精湛的科研队伍得以形成，共同攻克了一个又一个看似不可逾越的技术难关。然而1964年的菜肴中毒事件，揭开了外国势力对中国国家安全科技研发的威胁。当时，钱学森正在家中准备吃晚饭，却发现桌子上的饭菜冒出奇怪的味道，于是立即把这些饭菜送去检测。果然，检测结果显示，饭菜中有大量毒素，与此同时，那个经常给钱学森加送菜的人，已经逃之夭夭。后来通过调查得知，这是外国人在背后指使的。钱学森的人生经历是一段传世佳话，他的事迹中蕴含着深深的民族精神，他用实际行动践行着科学家的责任和担当，为中国的科技领域贡献了自己的力量。信息来源：《科技日报社》

「辽宁学子不被定义的青春色彩」[鲜花]「辽宁高校的爱国氛围感」国庆不仅是一场学术与庆典的交融，更是青春与祖国的深情对话，每一面飘扬的国旗都是学子们对祖国最真挚的祝福！[吹风车]「当辽宁高校遇上国庆佳节」 [照相机]｜沈阳建筑大学 [浪]｜@沈阳建筑大学

𐟒᧙𝦙“颖：科研领域的璀璨星辰𐟌Ÿ 𐟎“ 跨界与转型：白晓颖，这位在学术与军事间轻盈穿越的仙子，以智慧与勇气为翼，绘就了跨界与转型的绝美画卷。她的每一次跨界都如诗如画，每一次转型都如歌如吟，奏响着激昂的旋律。 𐟤 团队合作与领导力：在科研征途中，白晓颖不仅自己勤奋钻研，更带领团队并肩作战。她深知团队之力如涓涓细流汇聚成海，能够掀起惊涛骇浪。在她的引领下，团队屡次突破技术瓶颈，取得令人瞩目的成果。 𐟒– 爱国情怀与强军梦想：白晓颖生于军工大院，自幼便浸润在父辈们为国防事业奉献的热血之中。她以坚定的爱国情怀，追逐着强军的梦想，不断攻克信息领域的关键技术难题。 𐟔젧瑦Š€发展与国家安全：白晓颖的科研之路，是科技发展与国家安全深度融合的有力见证。她以敏锐的洞察力，发现信息领域的巨大潜力，并以此为方向，孜孜不倦地钻研。 𐟒꠩⥯𙥛𐩚𞤸Ž挫折的态度：在科研的漫长道路上，白晓颖犹如一位无畏的探险家。面对困难与挫折，她从未退缩。以坚定的信念和毅力，攻克了一个又一个技术难题。 𐟒ᠧ瑧 ”精神与创新：在科研的广袤领域中，白晓颖以其卓越的科研精神与创新力，铸就了非凡的成就。她敏锐地捕捉到信息领域的关键技术问题，并以此为基础，凝练出独具特色的研究方向。 𐟎‰ 兴趣的力量与家庭的影响：在科研的征途上，白晓颖如同一叶扁舟，凭借兴趣的力量与家庭的影响，乘风破浪，勇往直前。她的兴趣如同明灯，照亮了求知的道路；家庭的影响坚定了前行的方向。 ⏳ 持之以恒的工作态度：在知识的海洋里，白晓颖以持之以恒的工作态度，诠释了成功的真谛。面对复杂难解的问题，她从未放弃，反而日以继夜地研究，直至找到解决方案。

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