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论文点评感想权威发布_论文点评套话(2024年11月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

论文点评感想

𐟓š 文章分类与写作技巧全解析 𐟓 文章分类记述文——描述事物的形状和光景。叙述文——讲述事物的变化过程。说明文——解释事物和事理。议论文——评价事物并发表主张。日记日记是记录每天见闻、行事或感想的叙述文。游记游记分为两种：一种是记述某一名胜或园林、寺观，题材简单；另一种是记述某一地方、山岳或都市，题材广泛。随笔随笔的题材多样，可以写读书心得、新奇见闻、对事物的感想或意见、生活情味等。写随笔和日记一样，随时记录生活中的点滴。人称的立脚点第一人称——从“我”出发，常用于独白或对话。第二人称——用于对话形式。第三人称——可以客观或全知的角度写作，通常用真姓名。人物描写人物描写分为外部和内部两部分：外部描写包括外貌、服装、表情、动作、语言、行为等；内部描写则涉及心理状态。报告书报告书的目的是将某事物的具体情况报告给他人，事物必须是已经存在且发生的。报告书通常采用记述文或叙述文的写作方式，但需特别观察或调查。说明书说明书的目的是将某事物的方法或原理告诉他人。叙述文叙述文讲述事物的变迁或经过情形，时间跨度可长可短，内容可简可繁。议论文议论文表达一种主张，需要先说明议论的事物，如主张战争应当反对，就得先说明战争的灾祸。对话对话至少在两人之间发生，一方提出问题或谈及某事，另一方接下去表达意见或感想，再由前者继续谈下去。记录对话的标准是“必要”，即增加文章效力的对话必须记录下来。

初中高分作文《转弯》分享，文笔太美了！ 𐟓–今天给大家带来一篇来自小纸条的2024河南安阳中考模拟优秀作文，真的是让人眼前一亮！【作文题目】学校团委开展了“致成长致青春”的征稿活动，邀请大家参与。《人民日报》曾有一段话：“生活中，很多事情并非只有一种解决方法。让思维转个弯，可能就能找到解决问题的突破口。工作学习中遇到棘手问题时，换个角度勇敢尝试，就会拥有更广阔的视角，做出更理智的决断。遇到烦恼时，不妨让心态转个弯，用积极的心态去解决问题。人生中适时地转个弯，或许就会看到不一样的风景。愿你有一往无前的勇气，更有适时转弯的智慧，去发现人生的无限可能！” 征稿方向一：请以“转弯”为题目，写一篇记叙文，讲述你的成长故事。征稿方向二：以上材料对你有怎样的启发，或激发了你怎样的感想，请自拟题目写一篇简单的议论文，发表你的青春感言。 𐟓得到纸条君高度点评的作文一起来学习哦，文笔真的爱了~ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂ ⠂

研究生开学一周的感受与疑惑时间过得真快，不知不觉我从研究生新生变成了研一的学生。现在已经上完了一周的课，有一些疑惑和感想跟大家分享一下。开学初的自我介绍 𐟤” 我们专业开学的时候没有自我介绍，可能是因为人太多了，这对社恐患者来说还是挺友好的。不过，少了这个环节，感觉有点不正式。上课没有课本 𐟓š 研究生上课期间是没有课本的，老师会给出参考文献、参考书和参考网站等，这些都需要自己买。每门课的参考书籍都很多，感觉有点头大。选导师的困惑 𐟧 我本以为开学就会选导师，加上之前也没有联系导师，所以很慌。不过我们学校的安排挺好，可以先上一段时间课再选，这样可以多了解老师。饮食的惊喜 𐟍œ 学校的饭菜真的很便宜，以前上班点外卖一顿最便宜都要15-20元，现在学校吃，一顿6-10元左右，真是意外的惊喜。宿舍条件 𐟏 宿舍环境不是特别好，由于是老校区，很多设备都是老式的。如果对环境要求高，选校的时候可以了解一下住宿条件。学习计划的制定 𐟓… 虽然上课才一周，但我已经感觉像无头苍蝇一样乱撞。我是两年毕业，第一年学习，第二年实习加论文，时间很紧。所以本周会快速列出学习计划。期末成绩考核 𐟓Š 目前大部分老师上课都不点名，全靠自觉。不过每个老师几乎都有小组作业，需要做PPT汇报。研会和班委的选择 𐟏… 由于我是工作后考研的，所以更清楚自己想要什么。两年毕业时间很紧，我主要想搞好学习顺利毕业，还有实习给简历增色，另外就是考证。所以竞选班委和研会的事情我都没参加。奖学金的安排 𐟒𐊦ˆ‘们学校的奖学金是全覆盖的，有两个档次。我拿的是第二档，现在已经到账了，学校办事效率还是不错的。不过研二就要分三档了，但也是全覆盖。另外每月还有600元的补助，所以不乱花钱的话，这些钱加一起肯定够用了。总的来说，研究生生活充满了挑战和机遇。希望这些经历能对大家有所帮助！

动机信修改指南：让你的申请更有说服力！ 𐟌Ÿ 动机信的初始问题在最初收到的动机信中，发现了一些关键问题： 𐟓– 过多地描述学校和城市，以及自己的成绩，但没有具体的项目、实验、数据或证书来支持自己适合该学校和专业。 𐟓 缺乏深度，内容重复，没有展示申请人的独特优势和与学校的适配度。 𐟔„ 这样的动机信，不可能成为加分项。 𐟔砤🮦”𙥻𚨮”𑤺Ž申请人缺乏实习和项目经验，只有一些实验参与经验，论文也未开始写作，因此建议如下： 𐟔젥➥Š 实验内容，提及论文课题，最好将本科论文与申请硕士结合起来。 𐟒�𘻨恧›„是通过新增内容，展示申请人对过去所学有思考，对未来研究有计划，并将这些结合起来。 𐟓 第一次修改根据反馈，学员新增了动机信的黄色部分： 𐟌 提到了参与实验后的感想，强化了继续在德国深造的动机。 𐟒�Š 入了对专业的一些行业思考。 𐟓 第二次修改对第一次修改后的版本，仍然不满意，因为内容还是过于泛泛，对行业的思考仅限于当前和未来趋势的描述。建议如下： 𐟓š 找到该大学该专业的Modulhandbuch，确定自己的职业目标，并将职业目标与Modul联系起来。 𐟌 如果将来计划回国发展，可以提及中德两国在该行业的差距，以及学有所成后能回国做出的贡献，这将会进一步强化动机。 𐟓 给出5个问题让学员检查是否回答出来，如没有则进行补充。 𐟓 最终修改根据反馈，学员新增了绿色部分： 𐟎𗻥Š 了未来的职业目标，以及中国两国在该行业上的差距，来强化动机。 𐟓š 通过该校该专业的Modulhandbuch，阐述能从该校该专业获益的地方，强化与学校的适配度。 𐟔„ 最终效果经过不断沟通和优化，申请该校该专业的诚意和动机在这封动机信里得到了充分体现。虽然内容的说服力还有待提高，但通过好的本科成绩也能体现申请人的能力、优势和资质。

CVPR审稿心得：那些让人眼前一亮的文章又到了CVPR的季节，今年的审稿经历真是让人又爱又恨。说实话，这次分到的文章质量都不错，大多数文章行文流畅，实验结果也很亮眼。所以，我尽量给高分，希望那些审我文章的老师们也能手下留情。不过，今年有些文章让我感到非常遗憾。有些文章的效果确实惊艳，但在实验部分的描述上却花了太多笔墨，导致算法部分显得有些疏漏。作为同领域的研究者，我大概能猜到算法的流程和工程细节，但对于新读者来说，这简直像读天书。CV领域的文章确实重视实验，但也不能忽视方法本身。写论文不仅仅是放几个电路图就能把方法交代清楚的，更多的细节还是需要在正文中加以说明和阐释。毕竟，能让人读懂读透且能复现的文章，才是真正的好文章，不是吗？虽然我的博士生涯即将结束，但科研之旅却从未停歇。希望这些感想能对大家有所帮助，共同进步！

如何写学术性书评？𐟓š 最近真是勤奋到不行𐟘‚𐟤㯼Œ这篇文章接着上一篇读书笔记继续聊聊如何写学术性书评。在读书的时候，老师经常会要求我们写读书报告或者书评作为课程作业。有些人可能会把读书报告写成书的内容总结，好一点的可能还会加点自己的感想。但其实，读书报告不等于读书心得，它是学术训练的一部分。我们不仅要总结全书内容，还要提出对这本书的优点和缺点的看法。我个人会把读书报告的写作当成一篇书评来写，不过有些书评是可以发表的，这个大家都知道。所以，我在这里想分成两个部分来谈：1）读书报告式书评 2）论文式书评~ 如何写读书报告式书评？关于如何选择书，这里就不细说了，无非就是自己感兴趣的、专业领域内的，或者是老师要求的等等。关于书写原则，其实记住两条：总结内容+提供评价。但具体展开并不是想当然的，我的经验是：读：具体怎么读，如何快速读，可以参考上一篇文章。简单来说，就是了解书的内容及研究方法（前言/导论+章节+结论），了解本书采取了什么视角去探讨问题，是社会史、文化史、性别史，或者是全球史的），以及了解作者（上网看看作者的研究经历，以往学术脉络）。写：关于读书报告式书评的章节结构导论：交代这本书的大致内容，作者的背景以及过去的著作。可以与之前的学术史进行对比（当然这块也可以放在后面）。具体如何写可以参考我即将发表的一篇书评的引言部分（能力有限仅供参考𐟤）。主体部分：这块内容同学们很容易去摘录书的内容，但并不是这样！而是应该通过一些具体的“学术问题”对这本书进行重点式的评价。啥意思呢？就是通过读完全书，你应该提炼出几个较为重要的见解或研究取向，比如：这本书的论题是啥？即讲的是什么？这些论题是如何清楚地陈述以及是在何种脉络下陈述，之后的发展又是如何？（用自己的语言阐释）作者运用了哪些历史研究方法？社会史、知识史、文化史、思想史或者经济史等等。比较文学的话比如影响研究、平行研究还是二者结合？作者使用了哪些历史资料和文献？是否是一手资料，有没有借助其他人的研究结果，在书前面是否告诉了前面学者对这个问题的研究？这就要考验你对这一行的资料、研究的熟悉程度了。资料和结论之间的关系如何？作者的立论是否站得住脚？写不下了，见第二篇𐟙„

读书笔记、书评、读后感的区别与联系在校读书时，我也曾写过读书笔记、观后感和论文。然而，直到离开学校，我的写作水平也没有明显提升。最近读了《如何阅读一本书》，收获颇丰。 1⃣️ 读书笔记的重点在于“记”，虽然也会有自己的感悟，但并不以“评”为目的。读书笔记有助于记忆和理解，可以将书上的知识转化为自己的知识。 2⃣️ 书评的重点在于“评”，可以看作是一篇关于一本书的议论文，需要明确论题，提出论点，并摆出论据。书评是阅读的后续工作，是对书籍的整体把握。 3⃣️ 书评与读后感不同，书评的重点是评说而不是感想。 4⃣️ 与口头表达的评论相比，文字形式的评论可以不受篇幅限制，因此可以完整地表达自己的观点，也需要更有条理，合乎逻辑。 5⃣️ 书评文章可以为其他读者提供更多信息，有助于传播。以上是我对读书笔记、书评和读后感的理解，希望能对你有所帮助。

𐟓 研究计划书撰写指南 𐟎“ 准备撰写研究计划书？来看看教授们可能会问哪些问题吧！ 1️⃣ 你为何选择这个研究题目？𐟤” 2️⃣ 对研究背景有何看法？存在哪些问题点？𐟤𗢀♂️ 3️⃣ 为解决问题，你计划采取哪些措施？𐟛 ️ 4️⃣ 你的专业背景如何？是否持续学习？𐟓š 5️⃣ 你打算参考哪些数据或资料？𐟓Š 6️⃣ 研究对象是谁？有何特别之处？𐟑劊7️⃣ 你如何评价自己的研究？有何独特见解？𐟒ኊ8️⃣ 研究时需注意哪些事项？𐟓 9️⃣ 在本国能否进行此研究？为何选择日本？𐟌 𐟔Ÿ 研究计划书中的特定词汇来源？𐟓– 1️⃣1️⃣ 为何选择此教授指导研究？𐟑袀𐟏늊1️⃣2️⃣ 看过志望教授的论文吗？有何感想？𐟓𐊊𐟒𜠥‡†备面试或笔试时，也别忘了展示自己的语言能力、大学成绩及未来规划哦！祝你研究计划书撰写顺利！𐟌Ÿ

保研经历分享：从焦虑到同济大学 𐟌Ÿ 成绩单：末尾2名，专业排名2/194，四级576，六级563。 𐟓š 学术背景：没有竞赛、论文或专利。 𐟔砧 ”发项目：大量研发项目，主要涉及单片机和LabVIEW。 𐟌𑠤🝧 ”过程：中国科学院沈阳自动化研究所（冬令营优营）西北工业大学航空学院（夏令营优营）天津大学（拿到offer）西北工业大学自动化学院（拿到offer）同济大学（最终去向） 𐟒�𘀤𚛦„Ÿ想：由于夏令营的报名情况，预推免的报名不多，拿到的offer也拒绝得太早，后期有些焦虑𐟘”。报名时千万不要偷懒，要仔细填写！在冬令营和夏令营期间，认识了其他学校非常优秀的小伙伴，感到非常开心𐟤—。 929当天局势紧张，竞争激烈，风浪越大鱼越贵𐟐Ÿ。不要认为只有排名第一才有无限可能，自己才是最大的筹码𐟒ꣀ‚

文科留学日本：从零开始的奋斗之路最近真是忙到飞起，主要是在等细胞实验结果。其实也没啥特别的，就是最近很多朋友问我关于文科留学的事儿，今天就给大家分享一下我的经历吧。首先，我是学医学的，但我对文科也很有兴趣。国内双非本科毕业，日语专业，大三的时候来日本交换过一次，但没有英语成绩。后来我决定来日本读研究生，选择了哥大学院，也是国公立的。当时我联系教授的时候，写了一篇关于音声学的研究计划书。教授看了我的研究计划书后很感兴趣，因为她之前的论文也有写这个方向。这里给大家一个小建议：写研究计划书的时候一定要好好看教授的研究室主页，了解他们的研究方向和成果。刚开始写的时候，逻辑可能会很混乱，但研究计划书一定要逻辑严谨，经得起推敲！写完研究计划书后，我给教授发了邮件，教授回复问我是否看过她的其他论文，并写一下感想。于是我找了几篇教授的论文看了，写了一下感想，再发给教授。没过多久，教授就通知我要进行面试。面试的时候，教授人很好，问了我一些关于研究计划书的问题，还介绍了研究室的博士给我认识。面试结束后，教授对我还挺满意的，还把研究室的博士介绍给我，有什么问题都可以问他们。现在我已经定居在大阪了，感觉文科竞争真的很激烈。大家一定要在国内考好N1，还要提前一年准备。希望大家都能顺利留学，找到自己喜欢的方向！𐟒ꊊ#文科留学 #留学日本 #日本生活 #留学那些事

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