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情境引入论文权威发布_AI写作(2024年11月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

情境引入论文

如何写好艺术类批判性论文？四个步骤搞定！最近，我导师转发了一篇文章，真的让我眼前一亮。这篇文章不仅结构清晰，说理也特别到位，深度剖析了某些现象。特别是关于“人工智能技术背后的剥削本质”这部分，真的让我受益匪浅。不过，看到最后，我惊呆了，原来作者是哥伦比亚大学的教授和主任，难怪写得这么好！前几天，有英国艺术设计类在读的同学问我如何写批判性论文，我觉得可以根据这篇文章来分享一些心得，希望对大家有帮助。如果有时间，一定要去读一下原文，真的是高分范本！文章结构：第一部分：引入情境/背景➡️解释术语（关于幻觉的）➡️解释为什么使用这个术语➡️联系人工智能与“幻觉”的关系（现象分析）➡️联系社会与经济状况（本质分析）➡️提出核心论点：“人工智能——远非辜负所有这些乌托邦式的幻觉——更有可能成为进一步剥夺和掠夺的可怕工具。” 第二部分：深入探讨论点：出现这种情况的原因/目的（案例分析，一个事情的合理性与不合理性）➡️引用其他书籍/学者/数据来支撑自己的论点➡️进行小总结第三部分：分类讨论和归纳：第一种、第二种、第三种ⷂ𗂷（并列分析+原因分析）第四部分：集中指出和批判问题所在（ps：有解决路径就写点解决路径，没有的话仅仅尖锐指出问题或者以非常犀利的批判来结尾也是可以的！）希望这些建议能帮到你们，写好批判性文章真的需要下功夫，但只要结构清晰，说理到位，一定能写出好文章！加油！𐟒ꀀ

6E学习模式：让科学论文写作更高效！摘要：6E学习模式是一种源于STEAM的学习方法，它在5E学习模式的基础上加入了“工程设计”的理念与实践。这种模式包括引入、探究、解释、工程、迁移和评价六个教学环节。以华师大版“电磁感应”为例，探索6E学习模式的构建及其在科学教育中的应用。通过创设情境、引入主题，实验探究、建构原理，深度理解、作出解释，应用原理、设计物化，联系实际、迁移应用，展示交流、评价推进等六个环节进行教学设计及教学实践，以培养学生的探究实践能力，更好地认识科学、技术与社会的关系。关键词：6E学习模式；探究教学；工程设计

𐟓š小学数学论文精选集𐟎“ 𐟔探索小学数学的奥秘，我们为您精选了多篇优秀论文。这些论文深入剖析了如何优化小学数学课堂教学，提高数学教学质量。 𐟓–在论文中，您将了解到如何通过情境导入，增强学生上课的主动性。情境教学法是调动学生主观能动性的有效方法，让数学课堂更加丰富多彩。 𐟎𘦈教学法也是激发学生兴趣的有效手段。在快乐的游戏过程中，学生可以轻松掌握数学知识，形成参与数学活动的良好习惯。 𐟌Ÿ此外，论文还探讨了数学建模的思想在数学教学中的应用。通过数学思维在数学课堂各个教学环节的整合和渗透，让学生建立科学的数学思维，感受到数学的魅力和精妙。 𐟓š这些论文不仅具有理论价值，更具有实践指导意义，是小学数学教师不可或缺的宝贵资料。快来一起探索小学数学的奥秘吧！

硕士毕业论文需要创新点吗？在大多数情况下，硕士毕业论文确实需要具备一些创新点。简单来说，就是在前人研究的基础上提出自己的假设或者观点，然后再去论证。不过，创新点不需要太多，一般1到2个就够了。只要把这些创新点做得深入透彻，论文的质量自然会提升。创新点的类型 𐟎–𐧚„研究方法：你可以尝试一种新的方法，或者把现有的方法应用到新的领域，来解决某个问题或者探索新的现象。新的理论观点：你可以对现有理论进行修正、扩展或者重新解释，从而深化对该领域的理解。新的发现或结论：你的研究可能得出一些前人未见过的结论或发现，这可以为该领域的知识做出贡献。应用创新：将已有的理论或方法应用到新的实际问题或情境中，从而产生新的见解或解决方案。硕士与博士的区别 𐟎“ 硕士论文的创新点通常不需要像博士论文那样深入和全面。然而，硕士论文依然要求你表现出一定的独立研究和思考能力，而不仅仅是对已有文献的简单总结。如何确定创新点？ 𐟤” 如果你对选择论文主题或确定创新点感到困惑，建议与导师或指导教授进行交流。他们通常会为你提供指导和建议，帮助你明确研究方向，并找到适合的创新点。总之，硕士毕业论文中的创新点通常是必要的，但不需要太多，1到2个就够了。只要把这些创新点做得深入透彻，你的论文质量自然会提升。加油！𐟒ꀀ

格里菲斯大学撤课申请全攻略在格里菲斯大学的求学路上，小万同学遇到了不小的挑战。𐟌篸本学期，他的两门课程成绩未能达标，这让他决定转换到一个考试压力较小的专业。为了顺利转专业，他需要先撤掉这两门课程，这个过程在顾问老师的帮助下得以顺利进行。𐟑颀𐟏밟‘袀𐟏늊𐟔 顾问老师深入了解小万的情况后，立即与方案老师沟通，为小万提供了解决方案。材料梳理老师则协助他搜集和整理了所需文件，而文书老师则开始起草申请信。𐟓‘𐟓 𐟏렦œ€终，提交老师将所有文件和材料提交给了学校。小万同学收到了学校的答复邮件，他的非常规撤课申请获得了成功！𐟎‰𐟓銊𐟓Œ 同学们常常问，EC（即"extenuating circumstances"）可以用于哪些情况。以下是一些常见的使用EC进行申请的情境：无法按时完成论文或参加考试时，申请延期。论文、考试或作业晚交时，申请免除晚交的处罚。论文或考试递交通道已关闭时，申请重新递交的机会。需要重考时，申请获得补考机会。重新提交论文以避免学术不端时，申请替换原有递交。 𐟚렩œ€要注意的是，如果没有经验，自己去操作的话，失败概率极高。例如，英文语言表达有逻辑漏洞、事件时间点卡得不对、无强烈并且充分的理由、证据不足够支撑理由等，都会造成撤课申请失败。专业的事情交给专业的我们来做！𐟒𜰟“

保研个人陈述指南：四大模块详解在上一篇文章中，我提到了个人陈述其实就是简历的详细扩展版。𐟓‹ 常见的字数有800字、1000字和1500字，建议大家准备1500字左右的个人陈述，可以根据需要进行调整。 𐟔 开头先问候，然后介绍你的姓名、学校和专业。 𐟓š 内容主要分为四大模块： 1️⃣ 教育背景：介绍你的学校背景和专业成绩，列出在校期间获得的奖项，例如专业排名第1，某门课程98分或满绩，获得国家奖学金，连续四次获得一等奖学金，校级三好学生等。 2️⃣ 科研竞赛：介绍你的论文和科研项目，说明从中学习到了什么。 3️⃣ 实习经历：分为专业实践、竞赛实践和社会实践。 4️⃣ 未来规划：简述研究生阶段的目标和就业规划，例如申请学硕或直博，计划跟随导师做项目，争取发表高质量论文；专硕则可以说争取考取证书，去事务所工作等。 𐟓 注意事项：文字要真挚，不要过于华丽，老师会觉得不真实。内容要真实，不要夸大其词，不然在简历面试时难以圆回。在罗列奖项时，可以从时间顺序或重要性排序，要有逻辑性。在描述项目时，遵循STAR法则：Situation（情境）、Task（任务）、Action（行动）、Result（结果），简练且突出重点。希望这些建议对大家有所帮助！如果有任何问题，欢迎留言讨论。𐟘Š

𐟎“ 论文选题不再难！AI助你一臂之力！ 𐟚€ 用AI来启发你的论文思路，让你轻松打开写作的大门！ 𐟓š 提供专业方向和选题，根据你的研究兴趣和领域，生成优秀的论文选题。 𐟓 根据专业方向和论文标题，生成正文写作框架，让你的论文结构更加清晰。 𐟔 进行选题测评，依据“情境-角色-目标-条件”模型，提供参考选题。 𐟓˜ 输入论文观点，AI将帮你编写论文内容，让你的论文更加丰富和有深度。 𐟖‹️ 提供论文润色和降重参考，让你的论文表达更加清晰和流畅。 𐟓š 论文审阅和阅读，帮你分析论文内容，提出修改建议。 𐟎ﾩ☧ ”究背景，输入课题题目，撰写教育学研究背景，让你的课题更加深入和全面。 𐟌Ÿ AI助你一臂之力，让论文选题和写作变得更加简单和高效！

历史教学的生动性与情境创设 𐟓œ 论文概述：《生动的历史与历史的生动——兼谈历史学科的情境教学》一文，探讨历史的生动性与中学历史课堂的教学策略。文章从人类历史的生动性出发，强调了历史学科的教学需要体现这种生动性。 𐟎蠨–‡结构：一、人类历史的生动性二、历史生动性在中学课堂中的重要性三、情境教学与历史的生动性 𐟓– 详细论述： 1️⃣ 人类历史是一部生动的历史：文章从历史的主体性、历史事物之间的联系性以及历史发展的规律性三个方面，阐述了历史的生动性。历史是人们活动的结果，这些活动之间有着千丝万缕的联系，而历史的发展遵循着生产力与生产关系的规律。 2️⃣ 历史生动性在中学课堂中的重要性：这一部分详细论述了历史生动性在中学历史课堂中的重要性。它从历史知识本身、学习主体以及学习主体的情感特征三个方面，解释了为什么历史课堂需要生动性。同时，提出了从历史教材和教学语言两个方面来增加历史的生动性。 3️⃣ 情境教学与历史的生动性：最后一部分，作者提出了通过情境教学来体现历史的生动性。情境教学包括多种方法，如角色扮演、历史场景模拟等，这些方法能够帮助学生更好地理解和体验历史。 𐟓 阅读感悟：这篇论文的逻辑非常清晰，语言优美，值得学习和借鉴。尽管这篇文章发表时间较早，但其中的基础理论和方法对于跨考学生来说，仍然非常有用。通过情境教学，可以将历史的生动性更好地融入到课堂教学中，从而提高学生的学习兴趣和效果。

地理教学创新：天气与气候单元设计全解析 𐟌 这篇论文以“天气与气候”为主题，深入探讨了初中地理大单元教学的实施路径。论文首先强调了新课标对核心素养的重视，指出大单元教学在培养核心素养中的重要作用。接着，作者分析了天气与气候在空间尺度上的差异，并基于此重构了知识结构。 𐟓… 论文以2022年北京冬奥会为大情境，设计了两个不同时空尺度的子情境，构建了问题链。通过一系列活动，帮助学生理解天气与气候的关系及其对人类生活的影响。 𐟓 论文提供了大单元教学目标制定、学习经验选择与组织以及教学效果评价的具体案例。最后，对未来的研究方向进行了展望。 𐟌䯸论文中提到的问题链围绕“天气与气候”这一主题构建，包括以下问题：哪些是天气条件？哪些是气候条件？如何预知天气的变化？如何描述天气和气候？历届冬奥会举办地分布有什么特点？历届冬奥会举办地的气候有什么特征？张家口赛区的气候受什么因素影响？结合具体实例，说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。结合实例，说明天气和气候对人们生产生活的影响。 𐟒ᠨ–‡的思路逻辑清晰，从“是什么-怎么形成-有什么影响”三个方面展开。学习任务按照任务群的形式，层次分明，值得学习！表现性评价量表写得很细致，可以进一步转化为教学评一体化的表格。

MBA学位论文的五种研究方法随着管理科学的不断发展，管理学研究方法也在逐步完善。本文通过探讨科学研究方法，提出MBA研究不同于经济学研究方法，指出MBA研究主要基于实践研究。具体分析了MBA学位论文研究方法的类型，确定了MBA教育趋向于应用研究的研究路径。工商管理教育在当今广受欢迎，管理类书籍与期刊大量出版，管理话题被广泛谈论，各种西方管理思想与论著被介绍到中国。尽管中国在世界经济舞台上的地位不断上升，工商管理教育也高速发展，但工商管理的研究方法尚未形成系统性的知识。著名华人管理学家徐淑英教授（2005）认为：“中国的发展迫切需要积累管理知识，以帮助各类公司在这个动态多变的环境中运营”。以下介绍五种MBA学位论文的研究方法：案例研究法 𐟓– 通过深入分析一个或多个具体案例，来探索管理问题。案例研究法强调对现实问题的深入剖析，适用于需要深入了解特定情境的研究。实验研究法 𐟔슠 通过控制变量，观察不同条件下的管理现象变化，以揭示管理规律。实验研究法注重实验设计和数据分析，适用于需要验证假设的研究。模拟研究法 𐟎 通过模拟实际管理环境，进行实验或模型分析，以预测管理行为或决策的影响。模拟研究法适用于需要预测未来管理趋势的研究。问卷调查法 𐟓Š 通过设计问卷，收集大量数据，进行统计分析，以了解管理现象的分布和变化。问卷调查法适用于需要大规模调查的研究。实地研究法 𐟏튠 通过实地观察、访谈等方式，收集第一手资料，以揭示管理问题的本质。实地研究法适用于需要深入了解实地情况的研究。这些研究方法各有特色，适用于不同类型的MBA学位论文。通过综合运用这些方法，可以更全面地探索管理问题，提升研究的质量和深度。

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