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关于富有的议论文新上映_议论文《相信自己》(2024年11月抢先看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

关于富有的议论文

英语议论文写作框架𐟓 𐟓š 打造完美英语议论文，你需要这个万能框架！ 1️⃣ Introduction（开场白）首先，用简洁的语言概括话题，明确表达你的立场或观点，然后迅速切入主题。 2️⃣ Body Paragraphs（论证主体）接下来，展开你的论证。用2-3个段落，分别从不同角度支撑你的论点。记得用事实、数据和例子来加强说服力哦！ 3️⃣ Counterargument（反驳与回应）别忘了考虑不同观点。在这里，你可以反驳并简要解释为何你的立场更为合理。 4️⃣ Conclusion（总结与展望）最后，用简短的话语总结全文，重申你的主要观点，并展望未来或提出解决方案。 𐟒ᥰ贴士：灵活运用这个框架，根据不同题目进行变通，你的英语议论文定能更富有逻辑和说服力！加油哦！𐟌Ÿ

𐟓作文开头的秘密武器𐟚€ 𐟎‰想要写出一篇引人入胜的作文吗？开头是关键！一个好的开头能立刻抓住读者的注意力，为整篇文章定下基调。𐟓˜ 𐟌Ÿ经典的议论文作文开头，如同盛世的瑰宝，能够引领读者进入你的思想世界。比如：“盛世将颜，临渊而侧的岁月里，曾有人身先士卒，扶大厦于将倾。”这样的开头，既展现了历史背景，又引出了文章的主题。𐟌 𐟒᥏楤–，不妨尝试一些富有创意的开头方式，如比喻、排比等修辞手法，让你的文章更加生动有趣。例如：“红蓝真的好搭，把这俩色锁住好嘛！”这样的开头，既显得俏皮又引人深思。𐟔’ 𐟓Œ当然，无论选择哪种开头方式，都要确保它与文章的主题紧密相关，这样才能让读者更好地理解你的观点。所以，动笔前一定要思考清楚哦！𐟒튊𐟎ˆ最后，别忘了结尾也是作文的重要组成部分。一个好的结尾能够总结全文，呼应开头，让读者留下深刻印象。所以，在写作文时，一定要注重开头和结尾的呼应哦！𐟔š

初中九年级语文思维导图全解析 𐟓š 九年级语文思维导图解析 𐟖‹️ 艾青诗选 MEMO DATE: 2018年以后 TITLE: 创作高峰创作背景：30年代作品：镜子、何阳主题：表达诗人对光明未来的坚定信念和对美好生活的向往风格：充满理性，富有哲理 𐟓– 储乐忆 MEMO DATE: 初始见赠 TITLE: 山水之乐内容：回忆过去与朋友共游的快乐时光，表达对友情的珍视和对美好生活的向往 𐟓 如何写议论文 MEMO DATE: 看句式完整的句子 TITLE: 精神的三间小屋方法：举例论证、对比论证、比喻论证重点：选择合适的论点，形成鲜明观点，并用事实和道理论据支持论点 𐟓Œ 未段环境描写 MEMO DATE: 总体批判 TITLE: 故乡的变与不变内容：描绘故乡的变化，同时表达对故乡的怀念和对过去美好时光的追忆 𐟓– 故乡的变迁 MEMO DATE: 从链刀《年球》一讽利和揭器资本义的罪恶 TITLE: 故乡的变迁与思考内容：描绘故乡的变迁，批判金钱至上的价值观，表达对故乡的复杂情感 𐟓 发展与变化 MEMO DATE: 开端、发展、高潮、结局 TITLE: 故乡的发展与变化内容：描绘故乡的发展历程，从土地的贫瘠到丰饶，表达对故乡未来的美好憧憬 𐟓– 故乡的原园与希望 MEMO DATE: 农村行疗衰败生造的出情二希望 TITLE: 故乡的原园与希望内容：描绘故乡的原园景象，表达对故乡未来的美好希望和对乡村生活的向往 𐟓 孤独与希望 MEMO DATE: 在孤独中天托人内 TITLE: 孤独与希望内容：描绘人物在孤独中的挣扎与奋斗，表达对希望的渴望和对未来的憧憬

𐟓 作文题记：妙笔生花还是画蛇添足？ 𐟓š 在作文的开头添加题记，可以迅速吸引阅卷老师的注意，但如果运用不当，可能会适得其反。题记应该简练而富有深意，能够准确反映文章的主题，提升整体印象。 𐟔 题记一：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的！ 𐟔 题记二：岁月是韶光之海的清澈双眼，流年是时间之花的温柔点缀。 𐟚력𘸨灩—˜：牵强附会：题记应与文章内容紧密相关，体现文章的主旨或设置悬念。但有些同学不顾文章内容，随意添加，甚至与文章内容不符，让人哭笑不得。简单冗长：题记要简练，给读者留下想象空间。冗长的题记不仅显得啰嗦，还会让人失去阅读兴趣。滥用无度：并非所有文章都需要题记，运用要视具体情况而定。记叙文常用，而议论文和说明文则较少使用。 𐟒ᠥ†™作小贴士：选择独特且不俗套的句子，避免使用耳熟能详的名言警句。可以自己创作题记，也可以引用他人的佳句，但必须优美且富有哲理。引用题记时，可以选择不出名的人的作品，但不要编造，以免引起不必要的麻烦。 𐟖‹️ 总之，题记的使用需要谨慎考虑，确保它能为文章增色，而不是成为阅读的障碍。

高中作文50分攻略：实用技巧大揭秘！ 𐟓š 作文提分秘籍如果你还在高一高二，老师评价你的卷面不清晰，那就每天练一页字吧！如果你已经在高三，尽量做到横平竖直，即使不美也要工整。三列作文格，最好将转页首行作一段的开头，会更加整齐美观。 𐟔 万能作文结构开头生动联系材料，引出观点➕三个有分论点的论述段➕结尾总结【开头】我试过名言开头，不过这一点就难在必须积累到与题目十分契合的内容；个人更喜欢写四字断句开头，很容易出彩。【论述段】其实我真的不怎么会写分论点，最近在学习日报的分论点。不过分论点的设立要按照逻辑顺序，保证后文自己有话可说➕举例or名言➕联系题目用自己的话论述➕总结！千万不要只顾着华丽的辞藻、新奇的举例，体现青年人思考看法的一定是富有思想力的语言，这点做到了是有力反击自认为高中议论文空泛虚华的有力武器！自我论述有几个小技巧：化用材料语言➕“如果不是……”“正因为……”“我们无法想象……”等可以引出观点的句式➕尽量生动的语言表达观点➕总结。【结尾】我比较喜欢名言➕升华➕呼吁，一定要倡导主旋律，并且与题目呼应。 𐟓– 素材积累不要抄好了就万事大吉，重点是怎么记下来并且运用。寒假学校培优课的老师交了一个方法，你可以不去看文字性的材料，针对某一个人，去看有关他的纪录片，形成对他人生履历的简要印象，接着自己动笔去写人物素材，或是给老师看或是参考资料，完成对语段的润色，这样以后形成的素材就真正是你自己的而不是仅仅停留在书面上的。每一种类型的素材都要积累，人物素材用来写排比例，名人名言用来引出或是总结观点。紧跟时事，了解内外风云变幻是打开格局的必要条件。烂大街的素材就不要再跟风了，阅卷老师喜欢的是让人耳目一新的内容，寻找一下小众的素材，会给阅卷老师一种“这孩子读书真多”的好感。 𐟌Ÿ 技巧总结观感提升：坚持练字，保持工整。万能结构：开头生动，论述段有条理，结尾呼应主题。素材积累：多看多记，形成自己的素材库。希望这些技巧能帮助你在高考作文中取得高分！加油！𐟒ꀀ

𐟏†师德师风征文一等奖范文揭秘𐟓 𐟎“想要写出一篇令人瞩目的师德师风征文吗？来看看这篇一等奖范文，或许能给你带来灵感！ 𐟓Œ首先，明确征文主题。这篇范文紧紧围绕“师德师风”这一主题，通过讲述教师的故事，展现了教师的职业精神和风范。 𐟓Œ其次，选择合适的文体。范文以记叙文为主，辅以散文和议论文的元素，使得整篇文章既生动有趣，又富有哲理。 𐟓Œ再者，构建清晰的逻辑主线。通过巧妙运用小标题，将文章分为几个部分，每个部分都有明确的主题和观点，使得整篇文章条理清晰，逻辑严密。 𐟓Œ最后，选用精准的词句。范文中的每一个词句都经过精心挑选，既能够准确表达作者的思想和情感，又能够吸引读者的眼球，让人回味无穷。 𐟌Ÿ总之，这篇师德师风征文一等奖范文是值得学习和借鉴的佳作。如果你也想写出一篇优秀的征文，不妨参考这篇范文，相信你一定能够创作出更加出色的作品！

高中生议论文：家国情怀与爱国之志 𐟓œ《以国为先，忧乐相随》深度解析✨ 𐟒屮立意高远，主题深刻这篇文章紧紧围绕“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一主题展开，深入探讨了个人利益与国家利益的关系。通过清朝末期国家的困境和如今的成就对比，文章清晰地展现了个人与国家命运的紧密相连，立意高远，引人深思𐟑。 𐟒岮逻辑清晰，层次分明文章从阐述个人利益与国家利益的关联开始，接着列举了大量人物事例，包括正面的如孙中山、毛泽东、邓小平，以及反面的如吴三桂、袁世凯、汪精卫，进行正反对比论证。最后强调了自立自强对国家的重要性，并呼吁大家为国家贡献力量，逻辑清晰，层次分明𐟘ƒ。 𐟒峮语言简洁，富有感染力文章语言简洁明了，同时又充满力量。“国家兴亡，匹夫有责。凡华夏子孙怎可无爱国之心？是中华儿女安能无报国之志?”这样的语句极具感染力，能激发读者的爱国情怀𐟒–。 𐟒崮论据丰富，论证有力文中列举了大量的人物事例，如孙中山为革命奉献一生，汪精卫为日本卖命的对比，有力地论证了观点𐟑。丰富的论据使得文章更具说服力，让人信服。总之，这篇文章主题深刻、论据充分、逻辑清晰、语言有力，非常值得同学们学习借鉴𐟒꯼

尼采金句，让你的高考议论文闪闪发光✨ 𐟎“ 高考在即，我们不仅要在知识上做足准备，还要在语言表达上追求完美。尼采，这位伟大的批判思想家，他的语言充满了力量和智慧，对我们的高考议论文有着重要的启示。 𐟌ˆ 尼采的名言警句，如同璀璨的星光，照亮我们前行的道路。让我们一起探索这些金句，为我们的高考作文增添一抹亮色！ 𐟔堥†™人生要自主：不要听命于他人，要自己主宰命运。 𐟒ꠥ†™努力奋斗：每一个没有起舞的日子，都是对生命的辜负。 𐟌Ÿ 这些句子不仅富有哲理，而且极具感染力，能够让我们的作文在众多试卷中脱颖而出。记住这些金句，让我们的高考议论文更加精彩！

高中作文素材安排与行文思路全攻略 𐟓š 素材安排小贴士：避免长篇叙述：议论文的重点在于说理，而不是长篇大论的叙述。记得有个同学在写司马迁的例子时，写了两三百字，这就显得过于啰嗦了。建议大家使用“谁+经历了什么+有什么结果”的句式，一个例子控制在20字左右即可。避免堆砌素材：手里的素材多了，大家就不想浪费，然后一股脑地都用上去，结果可能只有46分。议论文侧重逻辑性，我们应注意每个素材的贴合程度以及之间的连接关系。可以运用一些方法如作比较，或排比的句式逐层递进，注意排比时每个例子之间要用分号隔开。避免使用过时的素材：议论文分高就需要在不跑题的基础上比别人新。角度新，就需要大家对题目的思考；但素材新，只要你肯费心思就差不多。比如，大家可以用一种小众的表达方式来阐述大众的例子，如把《史记》改成太史公书，或者加上“究天人之际，通古今之变，成一家之言”这样的目的，文章就会变得高大上些许。建议大家针对现代人物多用一些比较小众的素材。避免单调：适当的名人名言可以锦上添花，大家可以选择性地背一些万金油句子。实在针对某个论点没有例句，可以编一个通俗易懂又富有哲理的话。别啥都是鲁迅说，可以换一些稍微小众的名人，比如罗曼罗兰。我还经常用一些高校的校训或者校歌中的一部分来充当素材（如厦大校歌里有一句“学海何洋洋”当时就是各种形式变着花样的用）。引用时引号一定单独占格。 𐟓 行文思路指南：读懂题意：通常作文的作答我会留够1小时，这样审题就有充足的时间仔细。不要抠字眼，要从全部的题干出发，不能因为某个句子说了什么就把这个当成中心论点，跑题真的很致命。拟定思路：我通常会花10分钟左右，定下来文章的大体框架，一定要动笔写下来，不然到时候就忘了。敲定中心论点→针对中心论点来设定三个角度不同的分论点→每个分论点里打算安排哪些素材。希望这些小贴士能帮助大家在高考作文中取得好成绩！𐟓–✨

曾曦作文：打破传统，激发写作灵感曾曦作文以其独特的魅力打破了传统作文教学的束缚。它不仅注重学生的写作技巧，还引导学生拓展思维，寻找写作灵感。 𐟌ˆ 曾曦老师通过创新的教学方法，教授学生如何从独特的角度观察事物，将平凡的题材写出新意。在描写人物时，他鼓励学生挖掘更深层次的情感连接，而不是仅仅停留在外貌和性格的描述上。 𐟓š 无论是写记叙文、议论文还是说明文，曾曦老师都有独特的技巧，帮助学生轻松掌握写作的诀窍，从而爱上写作。他的教学方法不仅实用，而且富有启发性，能够激发学生的学习兴趣和创作灵感。

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