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初二论文最新视觉报道_初二范文(2024年11月全程跟踪)

内容来源：安定传媒所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

初二论文

初二历史学习攻略：满分秘籍大公开初二历史怎么学？这里有一些实用的建议，帮助你在历史考试中取得好成绩。开学前必知：历史考试灵活多变，尤其是开卷考试，熟悉六册课本至关重要。大多数学校在初一阶段已经学完了三册书，初二开学后，会加快进度，争取在一模前讲完中国近代史和世界史三本书。历史考试会有期中、一模、二模等三次区统考，难度不一，但都要认真对待。初二阶段时间紧迫，特别是世界史部分的新课，学校讲课节奏会很快。如果有时间，建议提前复习。开学后必做：上课认真听讲。这是最重要的，别以为补课就能弥补课堂上的不足。别以为出去补课就可以不认真听讲，同样的内容，学校上课更重要。关于小作文怎么写，可以参考相关历史小论文的写作方法。

孩子已经初二了，别再稀里糊涂的了！初二可是学习路上的一道坎，把握好了，高中学习就轻松多啦！来，作为陪读孩子群不成长历程的家长，这就给你们分享一下我家孩子是怎么在三大主科上突飞猛进的。 1. 语文别急着死记硬背，语文拿高分得有策略。老师带孩子摸清了中考的门道，啥题型啊，分值啊，作文出题的套路啊，摸得门儿清。然后针对孩子的弱项，一个个攻克。我家孩子作文和阅读老拖后腿，我就逼着他每周写议论文，养成写作习惯。阅读这块儿，我们不光读，还深挖文章的深层意思，这样读写结合，效果杠杠的。 2. 数学初二数学难啊，几何、代数啥的，中考里占大头。孩子数学初一还凑合，初二就有点吃不消。我们就回头啃初一的课本，狂练基础题，课前预习，保证上课跟得上。数学这玩意儿，基础不牢，地动山摇，跟着学校节奏走，准没错。 3. 英语就俩字：单词、刷题！单词是砖，没它就甭想建高楼。我给孩子每天40个单词的小目标，高频词优先，按遗忘曲线来，晚上抽查。刷题也得跟上，每周至少两套卷子，还得是计时的。完形填空和语法填空是孩子的软肋，每天至少一篇，坚持不懈，语感上来了，成绩自然水涨船高。发现孩子成绩一直提升不上去？偏科严重，不知道如何单项提高？相信很多家长都会苦恼孩子这样或者那样的学习问题，靠孩子自觉似乎行不通，也没有方向，我们作为家长也是手足无措！我也是这么过来的，两个小孩的学习都不省心，直到前两个月在高途素养做了学习思维提升，真心改善了不少！不得不承认，专业的事情就该交给专业的人做，一段时间下来可以很明显的感受到小孩的思维变快了，对于问题的理解能力也增强了，而且还学到了很多额外的能力，懂得了很多知识。我跟着孩子旁听过，感觉他对于知识的诉求比之前强烈了，而且也不会遇到长篇的文章、难题就不想看或者不思考内容。可以很明显的感觉到孩子逻辑思维增强了，高途素养的老师都很有耐心，这点也非常重要！作息时间也超重要！我家孩子的作息是这样的： 6:00 起床，新的一天开始啦。 6:30 到校，准备迎接挑战。 6:30-7:00 早读，记忆力最佳时段。 7:00-7:50 早自习，巩固知识。 8:00-12:00 上课，专心听讲。 12:00-12:30 午饭时间，吃饱了才有力气学习。 12:30-13:00 自习，消化上午的知识。 13:00-13:30 午休，充充电。 13:40-18:00 下午课，继续努力。 18:00-18:30 晚饭，补充能量。 18:40-22:00 晚自习，查漏补缺。 22:10-22:30 洗漱，准备休息。 22:30-23:30 睡前学习，回顾一下。 23:40 睡觉，睡个好觉，明天继续战斗。初二了，孩子，别再迷迷糊糊的了，跟着这个计划，咱们一起加油！ #初二##初二学习规划##初二学习方法##初二学习#

英语老师转战语文，学生作文次次满分！ 1⃣️在我们学校，初一初二的学生每学期需要写6篇作文。初一会练习记叙文，初二会逐渐引入议论文。不过，对于初一的学生，我也会让他们尝试描写片段，比如七年级上册主要是写人记事，我会专门训练人物描写方法。这周练习神态描写，下周练习动作描写，逐步深入。对于语文素养较好的学生，我会鼓励他们发挥自己的文笔，尤其是初一初二阶段，我会以鼓励为主，让他们表达自己的思想。因为语文作文是师生思想交流的桥梁。 2⃣️重点训练点题和结构。我会要求学生第一段必须点题（如果文题是“幸福”，那么第一自然段出现的关键词是“幸福”或“快乐”，而不是“回忆”）。这样学生就能明白什么是真正的不偏离方向。结构方面，文章可以分为5到6个自然段，第一自然段简洁有力点题，第二自然段交代背景，3、4、5自然段自己叙述，最后一自然段首尾呼应。大部分学生都是这样要求，但也有一部分学生不做要求，不想限制他们的思想表达。 3⃣️认真批改作文：我会很认真地给学生们修改作文，包括写评语。改作文确实需要花费很大的心力，改完以后会让学生自己再修改整理。批改方式有三种：老师批改、学生互相批改和学生自己对照我发的自评量化评分标准来自评。

𐟓œ 初二历史小论文精选集 𐟓š 𐟔 探索历史的奥秘，我们为您精选了初二历史小论文的精华内容。从革命与改革、政治制度到民族振兴，每一篇都蕴含着深刻的历史见解。 𐟒堩饑𝤸Ž改革篇 𐟒劰ŸŒŸ 商鞅变法：顺应潮流的改革推动了社会进步，是应对危机的重要手段。 𐟌Ÿ 北魏孝文帝改革：为应对危机，北魏孝文帝进行汉化改革，促进了民族交融。 𐟛᯸ 政治制度篇 𐟛᯸ 𐟌Ÿ 三大改造：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来。 𐟌Ÿ 改革开放：改革开放极大地提高了人民的生活水平，增强了我国的综合国力。 𐟌 民族振兴篇 𐟌 𐟌Ÿ 美国独立战争：结束了英国的殖民统治，实现了美国的独立，为成为世界强国打下了基础。 𐟌Ÿ 中华人民共和国成立：标志着中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义、官资本主义的统治，成为独立自主的国家。 𐟒ᠦ€想解放篇 𐟒ኰŸŒŸ 百家争鸣：促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰。 𐟌Ÿ 新文化运动：动摇了封建道德礼教的统治地位，使人们接受了一次民主与科学的洗礼。 𐟚€ 这些小论文不仅深入剖析了历史事件，还展示了学生们对历史的独特见解。让我们一起走进历史的长河，感受过去的波澜壮阔！

华南师大实习记：初二历史课堂见闻 𐟌𘠤𛊥䩥œ訯𞥠‚上听学生们背诵单词，真是让人心生感慨。起初，我以为大声朗读才能记住，但很快发现，每个人都有自己独特的学习方法。不过，我还是想尝试一次大声朗读，看看能否从中找到最适合他们的英语学习方式，帮助他们提升学习效率。毕竟，大声朗读不仅能听到声音，还能感受到情感的投入。 𐟍𝯸 今天穿了新裙子，还尝试了新菜式，特别是口水鸡，简直美味到让我封神！ 𐟎䠤𘊥ˆ听了一个课题的开题讲座，感觉跟硕士学位论文答辩有些相似。选题缘由、目的、创新点等一个都不能少。老师们的关注点先是格式，然后才是内容。第一印象总是很重要，创新点要明确，不要把目的和内容混在一起讨论。目的和内容应该是实践内容的拓展延伸，而不是简单地讲清楚做什么。 𐟚‡ 在地铁上看到一个很像我的人，我还以为是自己呢！后来发现其实是舍友，真是虚惊一场。 𐟚— 今天的交通真是塞车塞到让人崩溃。几个小时没喝水，终于下车后买了茉酸奶，真的很好喝！买一送一的活动让我忍不住点了板栗牛肉，结果连哄带骗让舍友也喝完了。 𐟍𐠥’Œ舍友在一起总是充满乐趣，甜品和肉肉永远是我们的最爱！ 𐟓š 今天的学习不仅仅是知识上的收获，更是关于如何准备传达信息、讲课要有逻辑、材料和视频都要有思考的角度和问题。此外，今天还有学生留言说一直都想上我的课，天天都想上。中午还有学生来找我聊天，真的很感动他们能理解我平时对他们的心思和想法。感谢他们的信任，我一定会努力让这个班越来越好！

准高一新生必看！各科学习方法和教辅推荐中考成绩不太理想，没能进入理想中的重点高中，但幸运的是，我仍然被一所不错的高中录取了。不过，我知道这两所学校之间肯定会有一些差异。因此，我希望能得到一些关于高中学习的建议，特别是语文、数学和英语这三门主要科目。以下是我需要解答的问题： 𐟓š 语文：听说高中语文会变得很难，而且作文会开始写议论文。那么，我需要购买哪些教辅书呢？是否需要记笔记？如果需要，笔记本应该记些什么内容？ 𐟓 数学：数学一直是我的薄弱科目，高中数学的跨度会更大。除了紧跟老师的节奏，是否需要使用教辅书和刷题？数学笔记和错题本应该如何记录才能更有效？ 𐟓˜ 英语：我对英语的兴趣很大，但由于初二时的放松，英语水平有所下降。我曾参加过自主招生，题型与高中相似。那么，上了高中后，英语学习方法还需要继续沿用初中的吗？ 𐟔砥…𖤻–科目：除了这三大主科，还有其他四个小科，这些科目需要注意什么呢？希望各位学长学姐能给我一些建议和指导，让我更好地适应高中生活！

1 中考满分作文秘籍 2 揭秘2025年万唯中考语文作文素材 3 初中生必看一二三七八九年级真题解析空气里弥漫着淡淡的墨香，书页在指间轻轻翻动，又是一年一度的中考季。考生们正埋头苦读，心中揣着那份对未来的憧憬与忐忑。在这关键时刻，掌握一份高分作文的秘诀显得尤为重要。毕竟，在语文这门学科中，作文是展示个人语言功底与思想深度的重要环节。想要写出一篇能打动阅卷老师心弦的文章，并非一蹴而就之事。平时积累至关重要。比如，在日常学习中多读经典名著，不仅能够提升自己的文学素养，还能积累大量优美词句，为写作提供源源不断的灵感。同时，多关注时事热点，学会从不同角度分析问题，培养独立思考的能力，这对于拓宽写作视野大有裨益。此外，了解历年真题同样不可忽视。通过研究历年的考试题目，可以发现命题趋势，进而有针对性地准备。比如，对于初中一年级的学生而言，可能更侧重于记叙文或简单的议论文；到了初二，则会涉及到一些社会现象的探讨；而到了初三，题目往往会更加开放，要求考生具备更强的逻辑思维能力和创新能力。接下来，咱们聊聊具体的写作技巧吧。Firstly，开头部分至关重要，它决定了整篇文章的基调。可以用一句引人入胜的话或者一个生动的例子来吸引读者的眼球。接着，在部分，要条理清晰地展开论述，注意段落之间的衔接，使文章流畅自然。结尾处要能够升华主题，给人留下深刻印象。成语、俗语、歇后语等传统元素的恰当运用，往往能让文章增色不少。恰到好处的比喻、拟人等修辞手法，也能让表达更加生动形象。当然啦，书写规范也很关键，工整的字体、正确的标点符号都是基本要求。写好一篇作文没有捷径可走，唯有不断练习与积累，才能在考场上挥洒自如。希望每位同学都能找到适合自己的学习方法，在即将到来的中考中取得满意的成绩。记住哦，每一步努力都值得被尊重，每一次尝试都是成长的足迹。加油吧，少年！向着梦想勇敢前行，用文字记录下属于你的精彩瞬间。希望 #动态连更挑战#

初二摘抄本：自由表达，真记录！自从我在社交媒体上分享了一些学生的作文后，很多人都在问我，是否要求学生做过摘抄。其实，之前我并没有这样做。只是让他们每天阅读两页书，没有特别的摘抄要求。然而，随着学生进入初二，我发现他们在写作上已经没有什么新鲜内容可写了。为了让他们积累更多的素材，我开始让他们买摘抄本来积累素材。我告诉他们，每周只需要写一两次，内容可以是对今天阅读的感悟、遇到的人和事，或者想和我分享的话。收上来后，我发现每一篇都是优秀的练笔。在没有限制的情况下，他们能够自由地展现自己的灵气。他们写下了看似见过却未曾见过的马，写下了不要去问月亮的诗句，还写下了人生的苦痛。每翻开一篇作业，都让我感到惊艳。之前，我对评论区关于应试教育压抑灵气的说法不太认同。因为我在高中时，特别擅长用抒情和议论相结合的方法写议论文，我的作文也经常是老师的范文。高考语文甚至拿到了136分的高分。我教的学生作文也写得非常好。所以我认为，我是擅长带着镣铐跳舞的。然而，让我惊讶的是，当我取下这些镣铐时，他们的表现竟然比以前更好。我特别喜欢这种自由的表达方式，也希望他们能珍惜这种可能自由表达的时光。

提升语文逻辑思维的必读书籍推荐 𐟓š 适合初二、初三、高中的学生，语文年级越高，越考查逻辑思辨能力。作文也渐渐由记叙文升级为议论文，语言表达和答题思路的逻辑思维能力，是必不可少的。以下是一些推荐的书籍：《思想本质》作者：史蒂芬ⷥ𙳥…‹ 译者：张旭红/梅德明出版年：2015-8-1 页数：514 评分：8.3 简介：语言是洞察人类天性的窗户，这本书是一次针对语言与思想之间关系的深刻论述。《批判性思维》作者：[美]格雷戈里等译者：舒静出版年：2019-4-1 页数：472 重版5次评分：9.2 简介：美国高校教授逾60年教学经验结晶，用深厚的哲学底蕴梳理逻辑概念，打通批判性思维的“任督二脉”。《简单的逻辑学》作者：D.Q麦克伦尼译者：赵明燕出版年：2013-6 页数：156 评分：8.2 简介：这本书足以彻底改变你的思维世界，将一门宽广、深奥的逻辑学科以贴近生活、通俗易懂的语言娓娓道来。《学会提问》作者：美]Neil Browne 译者：许蔚翰/吴礼敬出版年：2021-7 页数：280 评分：9.2 简介：我们生活在信息泛滥的世界里，面对别人和媒体兜售的观点，如果你缺乏独立思考和判断，就只能全盘接受他们说的真假参半的话。这本书教你如何独立思考和提问。《金字塔原理》作者：[美芭芭拉明托译者：汪洱/高愉出版年：2019-4 页数：333 评分：8.2 简介：《金字塔原理》介绍了一种能清晰地展现思路的高效方法，是训练思考、使表达逻辑性的实用宝典。适合所有需要精进思考、分析、表达能力的读者。《思辨与立场》作者：理查德ⷤ🝧𝗊译者：李小平出版年：2016-9 页数：348 评分：8.3 简介：风靡全美的思维方法、国际公认的批判性思维权威大师的扛鼎之作，带你对人类思维最深刻的洞察和最佳思考。这些书籍不仅能帮助你提升语文逻辑思维能力，还能让你更好地理解和表达复杂的思想。

初恋男友的异性友，咋办？ 𐟎’ 故事背景：我和男朋友是初中同学，初一初二时关系很好，我一直暗恋他，而他那时也对我有些好感。高中时我们在同一个学校但不同班级，联系减少但仍会互相打招呼，偶尔深入交流。大学时我们不在同一个城市，平时不联系，但生日节日会互相祝福。毕业后我们一起保研，但依然不在同一个城市。研究生开学前，因为一些机缘巧合，我们开始频繁联系，最终他向我表白，我接受了。 𐟒젧”𗦜‹友的异性朋友：他在读书期间一直有很多女生喜欢，属于那种很有魅力的男生。大学时，他有一个关系很好的高中同学，两人曾暧昧过，但最终没有在一起。他解释说是因为不合适，相处下来觉得不是真的喜欢，现在是很好的朋友。他们还有共同的朋友，形成一个两男两女的小群。 𐟔 现状：他们平时也会聊天，但频率不高，一周2-4次左右，内容涉及共同的同学、实习、论文、健身等。也会讨论感情生活，比如询问我和男朋友的最近状态。在群里他们每天都会聊天。 𐟘㠦ˆ‘的困扰：对于这种暧昧过但没有在一起的异性朋友，我比较介意。我希望他们有事说事，没事可以不用联系。但男朋友认为这是很正常的，朋友需要用联系维持。他反问我：“难道人和人之间的关系就必须是成为朋友或者成为恋人，就不能是暧昧之后又做回朋友吗？”我问他是否需要和这个女生沟通，他回答说“是的，比如一些我和你都不了解的行业和知识。” 𐟒ᠦˆ‘的感受：虽然我和男朋友之间非常契合，彼此了解，但这段感情中我还是感到了一些不安全感。曾经的感情经历让我受到过伤害，导致我在面对新的感情时有些小心翼翼和不安。 𐟤” 提问：大家如何看待这样的异性朋友关系？希望得到大家的建议和帮助，让我能够更好地处理这段关系。