文学学术课前沿信息_张雪峰说山东农业大学(2024年11月实时热点)
文学大师的幽默指南:伊格尔顿的文学欣赏课 特里ⷤ 顿,这位被誉为最具影响力的英国文学评论家,虽然在国际上享有盛名,但他的学术生涯却充满了戏剧性。伊格尔顿一生在各大学校之间漂泊,似乎总是无法完全融入那些贵族气息浓厚的学术环境。他的文风以尖锐的讽刺和幽默著称,让人忍俊不禁。 当我第一次看到《文学的读法》这本书时,我被它的书名所吸引。作为文学爱好者,我很好奇是谁敢用如此宏大的书名。经过一番搜索,我终于了解到这本书的作者是伊格尔顿。 这本书实际上是一本写给大众的文学欣赏入门指南。伊格尔顿从文学作品的开头、人物、叙事、诠释和价值五个方面,以幽默风趣的方式介绍了如何欣赏和评判一部文学作品。这本书不仅好读,而且让人受益匪浅。 在这本书中,伊格尔顿引用了许多著名的作家和他们的作品,如莎士比亚、伍尔夫、狄更斯、奥威尔、普鲁斯特和纳博科夫等。他通过这些作品,展示了文学的多样性和复杂性。 𞋥悯揥 纳:“这段话啰唆到了一种境界,让这位作家闭嘴可比登天还难”。这样的评论不仅让人捧腹大笑,也让人对文学的幽默感有了更深的理解。 这本书对文学专业的学生和普通的文学爱好者都有很大的帮助。通过伊格尔顿的独特视角,读者可以更深入地理解文学的本质和价值。 🠦录一些句子,感受一下伊格尔顿的文学魅力: 看到伟大作家同我们一样会犯错误,总是令人心里舒坦。叶芝曾在都柏林申请教职,却因申请书中拼错了“教授”一词而遭到拒绝。 对于但丁的《神曲》,几乎人人都以伟大目之,但是,与其说这种评价发自内心,不如说是人云亦云……即便这类经典早已无足轻重,人们依然会对它们礼敬有加。 一部文学作品不可能单单对我具有某种意义。我看到了别人看不到的东西,这有可能,但原则上讲,我所看到的若无法与他人分享,则不能称其为意义。 忠实于生活并不总是意味着忠实于生活的表象,也许意味着要将这表象撕碎。 这本书不仅是一本文学评论,更是一本充满智慧和幽默的文学欣赏指南。无论是文学专业的学生还是普通的文学爱好者,都能从中获得不少启发和乐趣。
《西南联大文学课》:书荒时的必读经典 《西南联大文学课》这本书,真的是我在书荒时的一剂救命稻草。这本书收录了西南联大时期六位大师——朱自清、游国恩、罗庸、萧涤非、闻一多和浦清江的文章。他们以时间为线索,从先秦两汉讲到明清,为我们展现了一幅中国文学的演变史。 读这本书,你不仅能听到大师们对古代文学的独到见解,还能学到如何读书的方法。比如,朱自清讲《诗经》,带你探索中国古代诗歌的起源;闻一多讲孟浩然和杜工部的诗,让你领略古代诗歌的风采。还有先秦诸子、司马迁与《史记》、班固与《汉书》等等,内容丰富多彩。 特别值得一提的是,这本书的结尾还附有“西南联大进行曲”的部分文字,读起来有一种悲痛的力量。那种在战火纷飞中坚持学术研究的精神,真的让人感动。 所以,如果你还在为读什么书发愁,不妨从《西南联大文学课》开始。这本书不仅是参考书,还能帮你找到自己真正感兴趣的内容。省时省力,绝对不会让你走弯路,浪费在那些肤浅的文字上。 总之,这本书真的是我在书荒时的救星,强烈推荐给大家!
把中国文化装进你的口袋:这套书太惊艳了! 妖化是一个民族的命脉,只有生生不息的传承,才能让中国傲然于世界面前。 今天我要给大家推荐一套可以放进背包里的口袋书——《中国文化常识课》和《中国文化通识课》。这些书小巧便携,简直是通勤路上的绝佳读物。 这套书的内容非常丰富,涵盖了各种文化科普知识,全部来自名家经典。不仅能帮你深入了解中国文化,还能提升你的文学鉴赏能力,真的是一举两得。 《中国文化常识课》系列 绘画课ⷩ师曾 从春秋战国到秦汉两朝,再到魏晋南北朝、隋唐五代、宋元时期,最后到明清时期,每个时代的绘画都有其独特的风格。陈师曾的这本书带你领略了中国绘画史的波澜壮阔。 国学课ⷦ著銢国学”是如何出现的?经学包含哪些书目?诸子的学术思想有何不同?佛学是如何进入中国的?曹伯韩的这本书帮你解答这些问题。 历史课ⷥ思勉 在中国古代社会中,婚姻、衣食、住行、教育自成一套系统。吕思勉的这本书带你深入了解古代社会的规矩和秩序。 哲学课ⷨᩀ 中国是有哲学的!胡适在本书中分别论述了古代哲学、中古哲学以及近世哲学的发展。 文学课ⷩ振铎 从诗经到楚辞,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说,郑振铎带你领略了中国古典文学的魅力。 建筑课ⷦ徽因 古香古色的建筑是生活的一抹亮色。林徽因在本书中清晰地呈现了中国建筑在不同时期的艺术风格。 书法课ⷦ𝘤写字如做人,一撇一捺都是学问。潘伯鹰教你如何执笔、如何临帖、如何选择笔墨纸砚。 文化课ⷧ力 中国人有自己的浪漫,王力在本书中从天文、历法、乐律、地理、科举、礼俗等方面讲述了中国传统社会制度。 《中国文化通识课》系列 美学课ⷦ𑥅潜 朱光潜对美从哪里来、美是什么以及美的特点等问题进行了深度的探讨。 小说课ⷧ安忆 王安忆系统地讲解了小说的本质、目的、材料、结构、语言。 写作课ⷦ思想、语言、结构入手,介绍了文学作品的创作技巧。 哲学课ⷥ累兰 冯友兰探讨了人生与哲学的关系,涉及中国古代哲学、西方古典哲学以及欧美现代哲学。 文化课ⷤ𝙧狩芤𝙧狩訧㩇了文化究竟是什么,认识中国文化的特质,并提出真善美的文化重建要义。 总之,这套书不仅能让你对中国文化有更深的了解,还能提升你的文学素养和审美能力。赶紧把它们装进你的背包吧!
想入诺媒院?先看这4点! 在这个充满媒体和通信的时代,相关领域的人才需求越来越大壀如果你对媒体、语言和文化感兴趣,那么诺丁汉媒体、语言和文化学院可能是你的不二之选。不过,在报名之前,先来了解一下这些科系的要求和课程大纲吧~ 诺丁汉媒体、语言和文化学院提供的课程 国际传播学 (荣誉) 文学士学位 国际传播学及电影电视研究(荣誉)文学士学位 国际传播学与英语语言与文学(荣誉)文学士学位 国际传播学与表演艺术(荣誉)文学士学位 文学艺术(荣誉)文学士学位 如果你对传播、文学或表演艺术感兴趣,那么诺大的这些课程绝对值得一试。利用诺大的丰富资源和设备,你可以在这些领域获得专业的教育。 准备好了吗? 如果你对这些课程感兴趣,那么你需要做好以下准备: 学术成绩:你需要有较好的学术成绩,以证明你有能力完成这些课程。 语言能力:对于国际传播学和英语语言与文学课程,你需要有良好的英语水平。 资金:这些课程可能需要一定的资金投入,所以你需要确保你有足够的资金来支付学费和生活费用。 其他要求:有些课程可能还会有特定的入学考试或面试,你需要提前了解并做好准备。 想了解更多关于这些课程的信息,随时可以联系我们获取更多资料。我们期待你的加入,一起探索媒体、语言和文化的奥秘!
被信息淹没的焦虑日记:找到自己的节奏 前几天上文学史课的时候,老师讲了一个挺有意思的现象。像梁启超、章太炎、巴金这些文学大师和学术巨匠,一开始其实对政治更感兴趣,想在政治上有所作为。结果呢,真正让他们名垂青史的,反而是他们的文学作品和学术思想。政治上的功绩反而没那么显赫。这告诉我们,认识自己、发现自己的优势,真的不是一件容易的事。 最近我一直在刷各种关于文科生就业选择和人生规划的帖子,看了不少,也想了不少。每条路都有人走过,各种过来人的说法也大致看了一遍。感觉每条路都有利有弊,每种选择都有其局限性:喜欢的工作找不到资源和渠道,能做的工作又不喜欢。 有时候我会想,自己这种总是想东想西的心态,或许本身就是错误的。一个人要认识自己的优势,谈何容易呢?与其花时间在这琢磨自己究竟适合什么、对各种选择的方方面面考虑得一清二楚、精打细算,还不如花时间去做点实实在在的事情,去学习去成长。 面对一件事,你起码要先去尽力做好,如果努力了还是做不好就算了,而不是老想着做这件事有没有用却不去采取实际行动。首先你要勇于尝试并且认真负责地做好,这样才有资格来说自己究竟适不适合。毕竟,大部分人都是不知道自己究竟适合什么的吧,而大部分普通人的悲剧可能也就在于还没有全力以赴地努力过就认为自己不适合而早早放弃了吧。 总之,还是先专注于自己拥有的吧!很多痛苦都来源于对比。
为什么我选择成为一名高职教师? 我选择成为高职院校的文学教师,源于对文学的深厚热爱和对教育事业的执着追求。以下是我选择这一职业道路的具体理由: 对文学的热爱与追求: 我深爱文学,尤其是现当代文学,它反映了当代社会的多元面貌和人们的精神世界。我享受在文字中探索人性、情感和思想的过程,并渴望将这种体验分享给我的学生。 培养学生的文学素养: 在高职院校教授现当代文学,我能够直接参与到培养学生文学素养的过程中。通过引导学生阅读经典作品,分析文本,讨论文学现象,我能够帮助他们建立对文学的热爱和敬畏之心,提高他们的阅读能力和审美能力。 文学与职业的结合: 虽然是在高职院校,但文学并非仅仅是一门学术课程。我深信,文学与各种职业领域都有着紧密的联系。通过教授现当代文学,我能够帮助学生理解文学在职业领域中的应用,如广告文案、公关写作、企业文化塑造等,从而为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。 蠦襊視学创新与发展: 作为现当代文学的教师,我不仅要传授经典知识,还要关注文学的创新与发展。我会鼓励学生进行文学创作,激发他们的创新精神和想象力,同时也积极引入新的文学理论和批评方法,推动文学教学的创新与发展。 培养学生的批判性思维: 现当代文学作品中往往蕴含着丰富的社会问题和人性探讨。通过引导学生分析文本、探讨问题,我能够培养他们的批判性思维,让他们学会独立思考、理性分析,这对于他们未来的生活和职业发展都具有重要意义。 持续学习与成长: 文学是一个不断发展和变化的领域,我需要不断学习和更新自己的知识体系,关注文学的新动态和新趋势。这种持续学习与成长的过程不仅让我保持了对文学的热爱和追求,也使我能够更好地服务于教育事业和学生成长。 文化传承与社会责任: 文学是文化的重要载体,通过教授现当代文学,我能够参与到文化传承的过程中,将优秀的文学作品和文学精神传递给下一代。我也肩负着社会责任和使命感,希望通过自己的努力,为社会培养出更多有文化、有思想、有能力的年轻人。
三校学子齐聚,萨塞克斯夏校记 2024年夏天,来自浙江工商大学、西南大学和上海大学的学生们齐聚萨塞克斯大学法尔默校园,共同度过了一段难忘的夏校时光。 定制课程:专属学术盛宴 浙江工商大学的同学们在萨塞克斯人工智能学院体验了四周的人工智能定制课程。课程内容前沿,教授们学术造诣深厚,通过案例分析、小组讨论等方式,同学们不仅在课堂上积极思考,还将在AI领域大显身手,解决实际问题。 西南大学的同学们则有幸获得了量身定制的课程。课程内容结合了专业需求,理论和实践相结合,课堂互动频繁,同学们有机会与来自不同国家和地区的同学交流,专业素养和国际视野都得到了显著提升。 特色课程:商业与文学魅力之旅 浙江工商大学的工商管理学院和外国语学院的同学们,以及上海大学的同学们,共同参加了商业管理和儿童文学课程。商业管理课程让同学们打开了商业世界的大门,学习了战略和营销知识,通过案例研究和模拟场景,商业洞察力得到了显著提升。儿童文学课程则充满了童趣,同学们领略了各国经典作品,提高了文学鉴赏力,培养了批判性思维。 国际化氛围:拥抱多元世界 萨塞克斯大学的国际化氛围非常浓厚,校园内汇聚了来自世界各地的师生。课堂上,同学们有机会接触全球学术观点和研究方法,通过小组项目和国际伙伴合作,跨文化沟通能力得到了锻炼。课后,各种社交活动也帮助同学们打破文化隔阂,建立了深厚的友谊。 袀렩视学生体验:全方位关怀 在教学上,教授们不仅学术造诣深厚,而且教学方法多样,通过案例、讨论和实践项目等方式,耐心答疑并鼓励创新。生活方面,校园提供了舒适的宿舍、餐厅、图书馆和健身房等设施。夏校团队也非常贴心,随时解决同学们的学习和生活问题,让异国他乡的生活也充满了温暖。 萨塞克斯大学的夏校不仅让知识文化交融,还帮助同学们在梦想的道路上启航。这是一段难忘的经历,未来可期!期待下次相聚,续写精彩!
日本顶尖英文授课大学一览 늦在日本留学,但不懂日语?别担心,这些日本大学提供全英文授课课程,让你轻松融入国际学术环境! 1️⃣ 东京大学:提供PEAK(Komaba的英文项目)和GPEAK(Komaba的研究生英文项目)等课程。 2️⃣ 京都大学:其英文授课学位项目(EBDPS)涵盖本科和研究生课程。 3️⃣ 大阪大学:多个学科的英文授课课程,包括理科、工科和人文科学。 4️⃣ 东北大学:工程、科学、农学和经济学等领域的英文授课课程。 5️⃣ 早稻田大学:在本科和研究生层次上提供广泛的英文授课课程,涵盖文学、政治学和经济学。 6️⃣ 慶应義塾大学:特别在研究生水平上提供经济学、商学和政治学等领域的英文授课课程。 7️⃣ 上智大学:提供包括文科、理工科和全球研究在内的多个本科和研究生英文授课课程。 8️⃣ 国际基督教大学(ICU):所有课程均可用英语和日语授课,涵盖文理学科。 9️⃣ 东京工业大学:在研究生层面提供理工科的英文授课课程。 名古屋大学:提供G30国际项目,即完全用英语授课的工程、科学和经济学等领域的本科和研究生课程。 1️⃣1️⃣ 神户大学:从本科到研究生各个学习阶段的课程,特别是在商业、国际文化研究、工程、自然科学和农业科学等领域提供全英文授课课程。 1️⃣2️⃣ 立命馆大学:从本科到研究生的英文授课项目,包括商学、国际关系、政策科学等多个领域。 1️⃣3️⃣ 同志社大学:提供多个本科到研究生课程的英文授课项目,涵盖商学、文学、政策学等多个领域。 选择这些大学,开启你的国际学术之旅吧!
《不止魔幻》:拉美文学的奇妙之旅 如果你对拉丁美洲文学感兴趣,那么《不止魔幻:拉美文学第一课》绝对是一本值得一读的好书。这本书由侯健所著,由广西师范大学出版社出版,兼具学术性和普及性,就像是一场穿越时空的文学盛宴。 从古老的印第安文学到现代的魔幻现实主义,再到新生代作家的作品,这本书的每一个章节都充满了惊喜和启迪。作者以深入浅出的方式,将拉美文学的复杂性和多样性展现得淋漓尽致。 书中对经典作家如博尔赫斯、波拉尼奥、马尔克斯等文学巨匠的分析详实而生动,同时也关注了更多拉美新生代作家和作品,让读者能够全面了解拉美文学的丰富性和活力。特别值得一提的是,作者特别强调了魔幻现实主义在拉美文学中的重要地位,但并未止步于此,而是进一步探讨了拉美文学的多样性和创新性。 这本书不仅提供了全面而系统的知识框架,帮助读者快速建立起对拉美文学的整体认知,还通过生动的叙述方式,极大地激发了读者的阅读兴趣,使得阅读过程变得更加愉悦和充实。 对于想要了解拉美文学、却不知从何入手的读者来说,这本书无疑是一个绝佳的选择。它不仅提供了丰富的知识和深入的分析,还激发了读者对拉美文学的浓厚兴趣和热爱。 总的来说,《不止魔幻:拉美文学第一课》是一本值得每一位对拉美文学感兴趣的读者阅读的书籍。它全面梳理了拉美文学的发展脉络,读者可以清晰地看到拉美文学在不同历史时期的发展特点和演变趋势,从而对拉美文学有一个全面而深入的了解。
加拿大9-12年级英语课程详解 今天为大家介绍加拿大9-12年级的英语课程内容。 ➡️9年级英语(ENG1D) ᨿ门课程旨在培养你在中学学业和日常生活中所需的口头交流、阅读、写作和媒体素养技能。你将分析当代和历史时期的文学文本,解释信息和图形文本,并以各种形式创作口头、书面和媒体文本。重要的是,你将学习使用有助于有效沟通的策略。该课程为10年级的学术英语课程打下基础,为11和12年级的大学或学院准备课程做准备。 ➡️10年级英语(ENG2D) ᨿ是加拿大安大略省10年级的英语课程,你将分析当代和历史时期的文学文本,解释和评估信息和图形文本,并以各种形式创作口头、书面和媒体文本。 ➡️11年级英语(ENG3U) ᅎG3U是加拿大安省11年级的英语课程,强调在学术和日常生活中取得成功所必需的读写能力、沟通能力、批判性和创造性思维能力的发展。学生将分析来自不同时期、国家和文化的具有挑战性的文学文本。 ➡️12年级英语(ENG4U) ᅎG4U是12年级的英语课程,是OSSD学生必修的一门课程,旨在培养阅读与写作能力。课程内容深入,包括长篇小说和莎士比亚戏剧的阅读任务,词汇量大,对学生文学鉴赏能力、理解和分析能力要求也高。作业形式多样,包括PPT演讲、海报制作、写作Essay等,全面提高学生的综合英语能力。因此,ENG4U是OSSD课程中难度较大的一门。 ᨿ些课程不仅培养学生的英语能力,还为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。
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