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学风建设论文权威发布_《形势与政策》论文(2024年12月精准访谈)

内容来源：安定传媒所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

学风建设论文

「武汉工程大学超话」[奋笔疾书]「工大新闻眼」《搞科研也需要“叛逆”？》【搞科研需要“叛逆”？院士有话说】近日，武汉工程大学举行了科学道德与学风建设宣讲教育报告会，中国工程院院士、我校特聘兼职教授涂善东作主题宣讲。涂善东院士以《叛逆的科学精神》为题，从科学何以“明理”“止于至善”出发，指出创新思维要敢于质疑，能够打破砂锅问到底，他结合自身的学习研究经历，提出了做学问要敢“疑神”能“捉鬼”。涂院士用一个个勇于质疑的科学家书写的熠熠生辉的篇章，介绍了叛逆属性在科学家成长过程中发挥的重要作用。他结合科研论文的撰写、参与学术会议的要求等方面，寄语现场师生要在今后的学习科研中进一步强化创新意识，培养批判性思维能力，努力做到“Make a Difference”，把美好的青春时光投入到党和国家科技创新的伟大事业中。

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学术不端行为的危害与表现形式学术不端行为不仅是个人的道德问题，还严重影响了高校学生的整体培养计划和质量。以下是几种常见的学术不端行为及其危害： 𐟓œ 杜撰：捏造事实、无中生有，包括编造实验数据或结果，杜撰发表记录、文献引用等。 𐟔„ 篡改：通过作假的方式，随意修改或拼凑原始实验数据，以此促使实验成果符合预期。 𐟓‘ 剽窃：全部或部分照抄他人科研成果或论文，并以自身名义进行发表，通常表现为不加引用地随意使用他人学术成果。学术不端行为不仅破坏了正常的教学秩序和学风建设，还扼杀了学术创新活力。高校师生学术研究的成果凝聚着专业知识及学术视野，通过抄袭剽窃、粗制滥造的方式制造学术，只会对我国科研事业带来恶性影响。此外，学术不端行为还违背科学精神，造成学术资源的极大浪费。科学精神是一种实事求是、开拓务实的理性精神，学术不端行为不仅伤害科学精神的根基，也侵占了国家有限的学术资源，对社会及个人发展百害无益。更严重的是，学术不端行为毁坏社会公信系统，加剧社会腐败。学术代表着民族理性的公信力，若学术不端频繁发生，会造成社会各界失去对学术研究的信任，这不仅会影响社会群体的理性认知，也会成为败坏社会风气的一大污染源。对于个人来说，学术不端行为会导致学校撤销学位、吊销文凭等严重后果，这个污点会伴随一生，影响个人的职业发展。恪守学术规范是繁荣学术发展的根基，也是国家培养各类人才的重要保障。在此呼吁广大师生抵制学术不端行为，坚守学术研究的道德和底线。

安徽科技学院的王牌专业安徽科技学院，坐落在美丽的龙子湖畔，自1950年建校以来，已有70多年的历史。作为一所省属全日制普通本科高等学校，它承载着为安徽乃至全国培养优秀人才的使命。而其中的信息与网络工程学院，更是学院中的一颗璀璨新星。 𐟓š 学院历史与学科专业信息与网络工程学院的前身可以追溯到1950年的安徽凤阳农业学校基础部。2004年，学院更名为理学院，2013年经过学科优化调整，部分电类专业并入理学院，组建了数理与信息工程学院。2015年，数学系、计算机系与计算机公共教学部独立出来，正式成立了信息与网络工程学院。学院现拥有数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、信息安全和信息与计算科学六个本科专业。此外，还与韩国顺天乡大学合作举办信息保护国际合作教育项目。计算机科学与技术专业不仅是校级特色专业，还曾获省级卓越人才培养计划专业，2022年获批安徽省本科一流专业建设点。 𐟑颀𐟏력𘈨𕄥Š›量学院师资力量雄厚，现有专兼职教师94人，其中包括6名教授、18名副教授，以及6名企业高级工程师和高管。学院还拥有校级重点学科1个，校级精品课程2门。多名教师获得省级教坛新秀、校学术（技术）带头人后备人选等荣誉。 𐟛 ️ 教学保障与科研水平学院拥有教育部新一代信息技术“智慧学习工场”、华为信息与网络技术学院等平台，以及“思科网络技术应用”、“Oracle数据库应用”、“软件工程”、“苹果IOS应用开发”、“Andriod智能终端应用”等专业实验室。与多家知名企业建立了良好的校企合作关系，应用性联合培养效果显著。近年来，学院教师共承担科研项目50余项，发表学术论文200余篇，其中被SCI、EI等收录90余篇。 𐟌Ÿ 办学成就与学生活动学院高度重视学风建设，注重对学生创新精神、实践能力和创业意识的培养。建有大学生创新实践基地和软件创新实验室等创新实践平台，开展各种课外兴趣活动小组。学生在全国大学生数学建模竞赛、中国大学生程序设计大赛、“挑战杯”大学生创业训练计划竞赛以及安徽省举行的各类竞赛中屡获佳绩。 𐟓ˆ 毕业生就业情况近三年，学院毕业生就业率一直保持在97%以上，毕业生主要集中在江浙沪皖地区工作，就业满意度较高。还有不少毕业生考取了包括武汉大学、华东师范大学、电子科技大学等国家双一流高校的研究生。 𐟓‹ 总结信息与网络工程学院不仅是安徽科技学院的骄傲，也是学生追求梦想的摇篮。在这里，你不仅能学到扎实的专业知识，还能得到全面的发展。如果你对计算机科学、网络工程或信息安全感兴趣，这里绝对是你的不二之选！

辅导员必备9大类书籍推荐 𐟌Ÿ辅导员的九大职责与推荐书目𐟌Ÿ 1️⃣ 理想信念教育和价值引领——读原著，学原文 2️⃣ 班级建设——《归属感》《赋能》《归属感》这本书通过身体语言的引导，帮助学生建立班级团队归属感。《赋能》则强调赋能领导力，为班级和学生赋能，同时提升自己的能力。 3️⃣ 学风建设——《高效能人士的七个习惯》《终身成长》《高效能人士的七个习惯》通过潜移默化的方式培养学生行为习惯，扩大影响圈，缩小关注圈。《终身成长》则告诉我们如何培养成长性思维，避免固定性思维。 4️⃣ 学生日常行为管理——《轻有力》这本书详细讲解了如何与90后相处和管理90后，通过软化冲突、淡化权威、强化边界的方法进行有效管理。 5️⃣ 心理健康教育与咨询——《掌控谈话》这本书揭示了在谈心谈话过程中的套路，掌握这些套路可以让你在辅导员素质能力大赛中占据优势。 6️⃣ 网络思想教育——利用网络矩阵发挥作用如何利用网络这个有效载体发挥网络矩阵的作用，需要我们进一步学习探讨。可以向秋叶大叔学习如何玩转新媒体，将新媒体的各种玩法植入到思想教育过程中。 7️⃣ 校园危机事件应对与处理——《新时代校园学生危机管理指导与实践》这本书将思政教育、学生管理、法律条款有机融合，包含了从入学期到毕业期三十余个主题危机事件如何应对与处理的各种预案和方案。 8️⃣ 职业生涯规划与就业指导——《你的船你的海》《远见》《你的船你的海》会告诉辅导员如何看待评优、评职称、评荣誉的外职业生涯。《远见》则告诉我们成长不再是短板决定论，而是长板决定论，要挖掘自己的优势。 9️⃣ 理论和实践研究——《公文高手的自我修养》《结构性思维》《公文高手的自我修养》让你知道如何撰写网文、论文、报告、总结。《结构性思维》则教你如何将问题、汇报和写作结构化，锻炼自己的结构化思维模式。 𐟓š因字数有限，更多内容请查看图片𐟥𓀀

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