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劝学是议论文吗在线播放_劝学（节选）(2024年11月免费观看)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

劝学是议论文吗

《劝学》与《师说》的议论文写作秘诀在高中阶段，许多同学对如何写议论文感到困惑。为了帮助同学们解决这个问题，我们决定跟随《劝学》和《师说》这两篇经典文章，探索议论文的写作艺术。 𐟓š 探究标题之艺术标题是文章的眼睛，一个好的标题能吸引读者的注意力。在《劝学》中，标题“劝学”直接点明了文章的主旨，即鼓励学习。而在《师说》中，标题“师说”则明确指出了文章的核心，即关于“从师”的道理。同学们在拟题时，可以借鉴这两篇文章，确保标题紧扣文章的中心事件和关键词，同时做到言简意赅。 𐟓 探究论点之艺术论点是议论文的核心，是作者要表达的主要观点。《劝学》通过多个论点来阐述学习的重要性，而《师说》则主要围绕“从师”的重要性展开论述。同学们在写作时，可以参考这两篇文章，确保论点清晰、明确，并且能够有力地支持主题。 𐟗㯸探究论证之艺术论证是议论文的关键部分，是通过事实、数据和逻辑来支持论点的过程。《劝学》和《师说》都采用了多种论证方法来证明自己的观点。同学们在写作时，可以学习这两篇文章的论证方法，通过合理的论证来支持自己的论点。 𐟓– 探究语言之艺术语言是议论文的表现形式，好的语言能使文章更加生动、有趣。《劝学》和《师说》的语言都非常简洁明了，同时又富有哲理。同学们在写作时，可以借鉴这两篇文章的语言风格，确保文章的语言既简洁又富有表现力。通过以上四个方面的探究，同学们可以更好地掌握议论文的写作技巧。希望同学们在老师的引导下，能够制作出一期精彩的“跟着《劝学》《师说》学写议论文”的班级期刊，共同提升自己的写作能力！

劝学新说800字议论文学习，不是一朝一夕的事，而是需要持之以恒的追求！𐟒ꊦˆ‘们要在学习中找到方向，不断前进！𐟌Ÿ 这篇文章将带你深入探讨学习的真正意义，帮你发现属于自己的动力！𐟎–‡字示例 𐟓 示例 - 劝学新说：脚踏实地，方能致远在当今社会，学习不仅是获取知识的手段，更是个人成长与自我提升的过程。然而，许多青少年在学习过程中却常常表现出三天打鱼两天晒网的态度，导致学习效率低下，最终影响了他们的学业成绩与未来发展。如何改变这一现象，成为了值得深思的重要课题。首先，学习需要明确的目标。荀子曾说：“学不可以已”，强调了学习的重要性。然而，许多学生在学习时缺乏明确的目标，导致学习无序、效率低下。制定清晰的学习目标，能够帮助学生更好地规划时间与精力，集中注意力于重要的知识点上。比如，一位学生可以设定每周完成一定数量的阅读书籍，并根据自身的兴趣选择书籍，逐步积累知识。其次，学习需要坚持与耐心。当前社会竞争激烈，许多学生在遇到困难时选择放弃，而非坚持。学习的过程往往充满挑战，只有脚踏实地，持之以恒，才能取得真正的进步。以学霸为例，他们并非天生聪慧，而是通过坚持不懈的努力，最终获得优异的成绩。相反，学渣往往因为缺乏耐心，面对困难时选择放弃，从而形成恶性循环。此外，学习的态度同样不可忽视。功利心过重的学习态度，往往会让学生对知识产生抵触情绪，进而影响他们的学习兴趣。学习不仅是为了应付考试，更是提升自身素养、扩展视野的过程。用心学习、专心致志，能够让学生在学习中找到乐趣，进而激发他们的求知欲望。最后，劳逸结合也是学习中不可或缺的原则。长时间的学习而不休息，容易导致疲惫与倦怠，反而降低学习效率。因此，合理安排学习与休息时间，能够帮助学生更好地保持精力，提高学习效果。综上所述，劝学新说强调的是脚踏实地与持之以恒的学习态度。明确目标、坚持不懈、用心学习以及劳逸结合，这些都是提升学习效率的有效方法。唯有如此，才能在学习的道路上不断前行，最终实现自我提升的目标。每个学生都应当意识到，学习是一段漫长而充实的旅程，唯有用心去走，才能领悟其中的真谛。 --- 一、明确学习目标明确的学习目标是成功的第一步！𐟒ꊦˆ‘发现，许多同学在学习过程中常常迷失方向，导致效率低下。设定清晰的目标，不仅能让你更有动力，还能帮助你更好地规划学习时间。 - 1️⃣ 方向清晰：有了明确的学习目标，心中就有了方向感！𐟎ˆ‘记得我的舍友小李，每次考试前都会制定详细的复习计划，这样她就不会在复习时浪费时间。通过这样的方式，她不仅提高了成绩，还找到了学习的乐趣！ - 2️⃣ 动力增强：当你知道自己想要什么，动力自然就会增强！𐟒– 我的姐姐总是告诉我，要把目标写下来并贴在显眼的地方，这样每次看到都会提醒自己。这确实有效，她因此能够在繁忙的工作与学习中保持高昂的斗志！ - 3️⃣ 提高效率：明确目标还能大幅提高学习效率哦！𐟎‰ 我发现，当我把目标细化为每日任务时，完成感会让我更加专注。比如，我会将一章书分成几个小部分，每完成一个小部分就给自己一点奖励，这样学习起来既轻松又有效！ --- 二、坚持不懈，持之以恒学习就像一场马拉松，️需要我们不断坚持和努力。♀ 我发现，很多同学在遇到困难时容易放弃，这其实是非常可惜的！持之以恒的态度能帮助我们克服各种挑战，让学习变得更有意义！ - 1️⃣ 长期坚持：我有个舍友，每天都坚持早起读书，虽然刚开始很难，但她从未放弃！𐟒ꊩ€š过长期坚持，她的知识面越来越广，成绩也稳步提升了！我觉得，长期坚持不仅是对知识的积累，也是对自己意志力的锻炼！ - 2️⃣ 培养毅力：记得我姐姐在备考时，总是遇到挫折，但她从不气馁！⏳ 她会每天给自己设定小目标，一点一点完成，慢慢地，她的毅力也越来越强！这让我明白，培养毅力需要时间和耐心，但绝对值得！ - 3️⃣ 稳步提升：在学习过程中，我发现稳步提升比急于求成更重要！𐟘… 我的一个同学总是喜欢一次性学很多内容，结果反而效果不佳。相反，我每次只专注于一小部分知识，这样不仅理解更深刻，还能保持学习的热情！ --- 三、自信心的培养自信心是学习中不可或缺的一部分，它能帮助我们克服种种困难。𐟘Š 我发现，许多同学在学习时缺乏自信，导致他们错失了很多机会。通过一些简单的方法，我们都可以逐步增强自己的自信心，让学习变得更加轻松愉快！ - 1️⃣ 增强信心：增强自信心的第一步就是设定小目标。我有个舍友，她每次复习前都会给自己定一个小目标，比如今天要掌握五个单词。完成后，她会给自己一些奖励，比如看一集喜欢的剧，这样就能不断增强她的信心！𐟎 2️⃣ 克服困难：面对困难时，我们常常会感到无助。但我发现，和朋友一起讨论问题真的很有效。比如，我和我的同学在一起时，经常会互相鼓励、分享解决方案，这样不仅能克服难题，还能增强彼此的自信心！𐟒슭 3️⃣ 保持积极：保持积极的心态对提升自信也非常重要。我姐姐总是告诉我，要相信自己能够做到，即使遇到挫折也不要气馁。她常用日记记录每天的小进步，这样不仅能看到自己的成长，还能保持积极向上的态度️！𐟌Ÿ --- 四、学习品质的重要性学习品质是我们在学习过程中不可或缺的要素哦！𐟒ꊥ›𔦎好𑥓我们的学习效率和成果，尤其是在当今信息爆炸的时代。我发现，拥有良好的学习品质可以让我们事半功倍，轻松应对各种挑战。 - 1️⃣ 专注力强：专注力是成功学习的基础！𐟑 我记得我的舍友小丽，她总能在嘈杂的环境中保持专注，真让我佩服！她会把手机放在一边，专心致志地完成作业，这样不仅效率高，还能更好地理解知识。 - 2️⃣ 心无旁骛：心无旁骛意味着全神贯注于当前任务！𐟘… 我的姐姐常说，分心只会让事情变得复杂。她每次复习时都选择一个安静的地方，避免任何干扰，这样她能更快地掌握重点知识。 - 3️⃣ 热情满满：热情是学习的动力源泉！𐟔劦ˆ‘有个朋友小明，他对编程充满热情，总是乐此不疲地研究新技术。这种热情不仅让他学得快，还激励了周围的人一起进步！ --- 五、脚踏实地，逐步前进在学习的过程中，脚踏实地是取得成功的关键。𐟒ꊦˆ‘发现，很多同学在追求目标时容易急于求成，而忽视了基础的重要性。稳扎稳打、积累经验，才能让我们的学习之路走得更加顺畅！ - 1️⃣ 实事求是：在学习中，实事求是是非常重要的！𐟔 我的舍友小李总是会根据自己的实际情况制定学习计划，而不是盲目跟风。这种方法让她在每次考试中都能稳稳地提高分数！ - 2️⃣ 稳扎稳打：稳扎稳打的学习态度可以让我们事半功倍！️𐟓– 我的姐姐在备考时，从不急于看完所有书，而是每天坚持复习一点点。这样不仅巩固了知识，还避免了临时抱佛脚的焦虑感！ - 3️⃣ 积累经验：积累经验是学习中不可或缺的一部分！𐟓ˆ 我有一个朋友，她每次做完练习题后都会总结错题，这样慢慢积累下来的经验让她在后面的考试中减少了很多失误。这种方法真的是非常有效哦！ --- 总结与建议 𐟓‹ 学习是一生的课题，我们需要明确目标，不断前行！𐟚€ 希望大家在学习的路上坚定信念，踏实向前！𐟘Š

《劝学》论证方法与议论文写作指导教学目标：理解《劝学》的论证思路；学习《劝学》的论证方法；通过这两个教学目标的落实，完成初升高议论文写作的第一课时衔接。一、找出《劝学》的论点《劝学》的中心论点是什么？请在文章中圈划出来。二、分析《劝学》的分论点《劝学》有一个中心论点，三个分论点。分论点是为了论证中心论点而设置的。请问这三个分论点分别从哪三个角度来论证中心论点的？三、第一段的论证方法第一段有五个比喻：青、冰、直木、木、金；取之于蓝、水为之、輮以为轮、受绳、就砺；青于蓝、寒于水、其曲中规，不复挺。分论点：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 A. 学习需要每天对照所学检查反省自己。 B. 学习能使人知明而行无过。从作者的设喻中，你觉得哪一种理解更符合本段观点？A强调学习方法，B强调学习意义。抓住“故”字，明确B更贴切。从第二段的巧妙设喻中，我们可以得出——学习让人改变、发展、提升自我，所以——学不可以已。这一段荀子从学习的意义着手论证。四、第二段的论证方法第二段有五个生活例子：终日思，须臾学，学得多；跂而望，登高而望，见者远；平地招手，登高而招，闻者彰。分论点：君子生非异也，善假于物也。从作者的设喻中，你觉得哪一种理解更符合本段观点？A. 善于借助外物，能使君子超凡卓越。B. 善于利用外界条件，是学习产生明显效果的原因。五、第三段的论证方法第三段有十二个比喻，正反两面设喻。分论点：积善成德，而神明自得，圣心备焉。从作者的设喻中，你觉得哪一种理解更符合本段观点？A. 学习使人养成道德，获得精神，提升心境。B. 学习需要不断积累，坚持不懈、专心致志。总结：用分论点引领论证一篇议论文，可以从“引——提——析——议——联——结”六个方面建构。荀子开篇直接提出了自己的观点。但是我们最好是由头+观点，即通过名言警句、纷呈社会现象、简述新闻热点、一则具体实例、自然现象比喻论证、类比论证、阐释关键词等由头来提出自己的观点。比如：古人有云“活到老，学到老”。然而时代的步履匆匆，新一代的青年们在离开校园后往往耽于快餐化的短视频而无暇学习，在世风中迷航了心灵的港湾。我以为，学习不可以停止。

成都封闭全日制培训：高三语文怎么学才能提高成绩？#高考全日制# #成都高三冲刺班# 现代文阅读：培养精读与泛读结合的能力现代文阅读在高考语文中占有很大比重。对于论述类文本，要学会精读，逐字逐句地分析文章的论点、论据和论证方法。在阅读过程中，可以边读边画重点，如论点句、关键概念等，以便后续答题时能够快速找到依据。对于文学类文本，如小说、散文等，则需要在精读的基础上进行感悟和体会。要关注人物形象、情节发展、环境描写等要素，理解作者的写作意图和情感表达。同时，也要进行泛读，多读一些不同题材、不同风格的文学作品，提高阅读理解能力和文学素养。古代诗文阅读：积累与理解并重古代诗文是高考语文的难点之一。要提高古代诗文阅读能力，首先要积累大量的文言实词、虚词、句式等基础知识。可以通过背诵经典文言文、做文言文练习题等方式进行积累。同时，要注重对古代诗文的理解，了解古代文化常识、诗词格律等知识。在阅读古代诗文时，要结合注释进行理解，逐字逐句地翻译，把握文章的主旨和情感。比如，在学习《劝学》这篇文言文时，我们要掌握 “君子曰：学不可以已” 中的 “已” 是 “停止” 的意思，“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也” 中的 “虽” 是 “即使” 的意思等文言实词和虚词的用法。同时，要理解文章通过比喻论证阐述学习的重要性和方法的写作思路。作文：注重素材积累与思维训练作文是语文考试的重头戏，要想在作文中取得高分，需要注重素材积累和思维训练。平时可以多读一些优秀的作文、文学作品、时事新闻等，积累丰富的写作素材。可以将素材分类整理，如人物事迹、名言警句、社会热点等，以便在写作时能够快速调用。同时，要进行思维训练，提高自己的分析问题、解决问题的能力。可以通过写议论文、读后感等方式进行思维训练，学会从不同角度分析问题，提出自己的观点和见解。例如，在积累素材时，可以关注一些感动中国人物的事迹，如屠呦呦、袁隆平、钟南山等。在写作时，可以根据不同的主题，如创新、奉献、责任等，运用这些素材进行论证。同时，要学会运用辩证思维、逻辑思维等方法，使文章的论证更加严密、有说服力。

中职语文 𐟓–中职语文高考大纲来啦！以下是详细内容，帮助你明确复习方向： 1️⃣ 语言知识与应用识记现代汉语普通话常用字的字音识记现代汉字常用字的字形正确使用词语（包括熟语）辨析并修改病句（病句类型：搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑）正确使用标点符号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、书名号、破折号、省略号、连接号、间隔号和着重号）辨析并运用常见的修辞方法（比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问） 2️⃣ 古代诗文阅读阅读浅易的古代诗文，材料选自课外理解常见文言实词在文中的含义理解常见文言虚词在文中的意义和用法（常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之）理解与现代汉语不同的文言句式和用法理解并翻译文中的句子归纳内容要点，概括中心意思分析概括作者在文中的观点态度鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧默写常见的名句、名段和名篇（见“古诗文背诵目”）了解基本的文学常识 3️⃣ 现代文阅读阅读材料选自课外理解文中重要词语的含义理解文中重要句子的含意筛选并整合文中的信息分析文章的结构，归纳内容要点，概括中心意思分析论点、论据和论证方法分析概括作者在文中的观点态度评价文章的思想内容鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧 4️⃣ 语言表达与应用掌握常见的语言表达技能，语言表达简明、连贯、得体能写常用应用文能写记叙文、议论文、说明文作文考试的要求分为基础和发展两个等级：基础等级：符合题意、符合文体要求、思想健康、感情真挚、中心明确、内容充实、结构完整、语言通顺、书写规范、标点正确发展等级：深刻（透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用）、丰富（材料丰富，形象丰富，意境深远）、有文采（词语生动、句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴）、有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处，有个性特征） 𐟓考试形式与试卷结构答卷方式：闭卷，笔试。试卷共有23道题，满分为150分。考试限定用时为150分钟。试卷内容、题量和赋分情况：语言知识与应用（8题，24分）、古代诗文阅读（6题，约31分）、现代文阅读（6题，约20分）、语法表达与应用（3题，约75分）。题型：选择题（16题，51分）、非选择题（7题，99分）。 𐟓˜古诗文背诵篇目古文：《劝学》荀子、《师说》韩愈、《六国论》苏洵、《陋室铭》刘禹锡、《岳阳楼记》范仲淹、《爱莲说》周敦颐。诗、词、曲：《关雎》《诗经》、《伐檀》《诗经》、《送杜少府之任蜀州》王勃、《茅屋为秋风所破歌》杜甫、《春望》杜甫、《行路难》（金樽清酒斗十千）李白、《将进酒》李白、《钱塘湖春行》白居易、《琵琶行》白居易、《无题》（相见时难别亦难）李商隐、《泊秦淮》杜牧、《虞美人》（春花秋月何时了）李煜、《念奴娇,赤壁怀古》苏轼、《水调歌头》（明月几时有）苏轼、《雨霖铃》（寒蝉凄切）柳永、《永遇乐,京口北固亭怀古》辛弃疾、《天净沙,秋思》马致远、《沁园春,长沙》毛泽东。

11门学科知识点汇总，助你轻松备考！ 𐟓š 语文/高中写作题《滋味》要求：同学们写的滋味多是学习的滋味、周末补习的滋味，设计教学活动帮助同学们打开写作思路。《过秦论》《六国论》《书愤》指导朗读，找出语调、语速和情感的关系；设计活动要结合诗句来分析；详细讲解诗句。材料作文，探究2012年的北京高考题教学生审题；恰当板书。《金岳霖先生》朗读第一段；引导学生体会文章感情。汉字专题《兰亭集序》朗读一二段，注意语音语调和感情；分析景物描写与抒情议论之间的关系。《琵琶行》句子分析《永遇乐京口北固亭怀古》《六国论》朗读后两段，注意不要读错别字；讨论历史，分析对当代社会的意义。《最后的常春藤叶》欧亨利结尾《我与地坛》有感情的朗读；分析课文的情感内涵。《荷塘月色》比较采莲片段的不同表达效果。《春夜宴从弟桃花园序》朗读课文；分析思想感情。《师说》用自己的观点说出对这篇文章的理解；传道受业解惑者，你怎么理解；朗读第一段，教会学生划线字的意思。《林黛玉进贾府》朗读和分析林妹妹的性格。《劝学》分析劝学的论证方法，用对比和比喻论证的好处。《阿房宫赋》分析《阿房宫赋》的写作目的。《奇妙的对联》分析基础知识；欣赏对联；分析对联的手法。《旅夜书怀》梳理探究“有趣的语言翻译” 作文“牢记一个人的铁轨” 活动设计“优美的汉字” 《声声慢》注意叠词。 𐟓– 其他学科知识点汇总（略）

这种人的言论才是真的越看越傻吧

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