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有天赋但讨厌做学术直播_念心经治好了孩子的抑郁症(2024年12月全新视觉)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

有天赋但讨厌做学术

我为何坚持学了15年芭蕾？ 𐟌Ÿ 我从未真正喜欢过芭蕾，但小时候却总是参加芭蕾舞课。那时候，我总是逃避自己的缺点，只想着展示自己的优点。学习上，我是个学渣，但在舞蹈方面却有些天赋，跳得比同龄人好。因此，我在学校被当作学霸，享受着别人尊重和吹捧的感觉，这成了我童年的小确幸。 𐟒ꠥœ訋𑧚‡体系中，老师通常根据身高来安排考试号码，但在我学的那间机构里，即使有人比我矮，我也总是1号，站在把杆的第一位，防止后面的同学忘记动作。然而，到了六年级，转圈成了我的致命伤。尽管我跳得依然很好，但已经没有小时候那么惊艳了。很多同学转的圈数都比我多，不再吹捧我，这让我心中有了很大的落差感，渐渐开始讨厌芭蕾。 𐟓š 六年级期末考试后，我的学术水平已经超越了我的芭蕾水平。我更讨厌芭蕾了，但我还是坚持考完了英皇五级。后来，我进入了一所竞争激烈的中学，成了我最值得骄傲的事情之一。我决定不再跳舞，因为我不再需要舞蹈来获得满足感。 𐟑颀𐟏련🙦—𖯼Œ妈妈开始劝我：“你能上小学，全靠你幼儿园惊艳的开花舞；你能上中学，主要靠你的英皇证书；你能不能上大学，没准还靠你的英皇证书呢！”（实际上，上大学真不看跳舞！）最后，我还是坚持每周去跳芭蕾，但每节课都很痛苦。在中学毕业之前，我考完了Advanced level 1。 𐟎 有家长问我学了那么多年到底收获了什么？妈妈可能会说是身高，但事实上，身高这回事儿主要是因为我晚长，小时候太饿了，和拉伸真没什么关系。我个人认为，我收获的是能装腔和炫耀的资本。在学习比我好的人面前，我跟他们比跳舞；在跳舞比我好的人面前，我跟他们比学习。虽然听起来太功利，但事实证明在CBD和聚会中绝对好用。 𐟒ƒ 总的来说，虽然我从未真正喜欢过芭蕾，但这段经历让我学会了如何在逆境中坚持和努力。也许这就是我坚持学了15年芭蕾的原因吧。

教育日常分享 | 不学习？没关系！ 𐟥Ÿ𐟥㥆쨇𓥿뤹！你们冬至是吃汤圆还是饺子呢？昨天聊到我“讨厌学习”的话题。 𐟧즯个人虽然生而平等，但每个人的天赋和兴趣却各不相同。有些人热爱学术研究，喜欢学习；而有些人则更享受探索世界的过程。我并不为自己不喜欢学习而感到羞耻，也不会因此炫耀。但作为社会的一员，学习是必须的。（这一点我们需要理解，不是想做什么就能做什么，不想做什么就不能做什么的。） 𐟔᥅𓧳𛯼Œ我会慢慢开始学习。我不会给自己太大压力。我知道自己已经很厉害了。虽然不爱学习，但我也总能发现自己身上的闪光点，我总不会是最差的那一个。 1⃣️虽然是一个大P人，但我开始尝试写计划。（虽然三天两头忘记） 2⃣️每次浮躁的时候我就会让自己耐住性子去做，把事情都捋顺了。 3⃣️学习文具备好！ 4⃣️参加一些比赛来推动自己。（比如我就参加了英语辩论） 5⃣️每一次学习完，或者有想学习的念头，我都会奖励自己。我不认为每个人都应该热爱学习。相反，我觉得这个世界允许有人不爱学习。就连𐟒𐩃𝤼š有人厌恶呢！学习对于多数人来讲固然利大于弊，但对于我，它让我身心俱疲。所以如果你也不喜欢学习，没关系！把它当作一个你探索世界的顺手之作，不用一直焦虑于今天不学习、明天不学习……而是告诉自己，今天也学习了耶！别让自己被学习绑架，我们是自己的主人。

绘旅人：一场与梦想的邂逅 𐟎蠥œ訮𘥤š游戏中，我遇到了一个特别的游戏——绘旅人。它像是一道彩虹，照亮了我灰暗的世界。比如，游戏中的小画家让我看到了自己的影子，他的年级、专业和梦想都与我完美契合。再比如，我在游戏中遇到了自己最心爱的人，这让我感到无比的幸福。更令我惊喜的是，我一直梦寐以求的动画专业竟然与绘旅人联动了，这让我觉得那些年得不到的东西竟然因为这款游戏变得触手可及。 𐟒” 去年在川美，我忍不住哭了。我拼命复读，却还是被调剂到了最不喜欢的专业。二十多年来，我一直在寻找自己的梦想，却总是被现实打败。复读时，唯一的念头就是考上大学去学动画，结果却读了另一个专业，开始了无尽的内耗。我哭，是因为我恨自己，恨那个有天赋却不肯努力说服对方去走特长的自己。害怕任何事情，总想着逃避。直到现在，当大家的画都画得特别好时，而我因为内耗三年没动过笔，早已丢掉了曾经的天马行空的能力和提笔就能画的天赋。 𐟖𜯸 我的性格适合坐在画室里，看着太阳升起和落下，听着雨声和音乐，用画布来发泄自己的情绪。面对讨厌的专业和苛刻的老师，没有人能懂我放不下执念的痛苦。我会笑着跟别人说，没事的，爱好如果当成了工作会很累很累的。但我知道，我没有去到动画公司，没有去学习我爱的专业，我会离我的梦越来越远。 𐟓š 于是，我决定开始学美术史。我特别喜欢外国美术史，喜欢稀奇古怪的画作。但国内的学术环境和自己的性格无法承受学术上带来的压力。我知道自己是一个非科班生，这辈子无法成为真正的动画生。 𐟌Ÿ 绘旅人是我那么多圈子里唯一一个这么热爱的游戏，它成全了我的梦，让我有了做梦的勇气。当大家从小开始学习的兴趣如今成为了自己的特长时，我才刚开始学习这些。在一个高手云集的社会和环境中，我好像拿不出什么本领，比如说画画、钢琴等等。这些好像都是我二十多岁才开始接触的事情。站在别人身边看着他们演奏，觉得很厉害，发自内心的羡慕，但又会问自己为什么站在台上的不是自己，而是别人。 𐟒ꠦˆ‘实在太累了，现实的拷打和理想的冲击让我长时间的苛责自己。遇到路辰和绘旅人真的特别感动，带给我太多太多的爱了。在21年遇到路辰之后，我才真正的拿起初三之后就丢了的画笔，去学钢琴学画画，去追梦。我知道我注定是追不到的，但好在遇到了路辰，会让我的追梦路变得长一点远一点。

考研失败的主要原因：量不足和不动脑考研一年半，答疑了一年，总结了一些经验：除了那些无法控制的因素，大多数考研失败的原因要么是量的积累不够，要么是不动脑子。首先，关于量的积累不足，主要有两个原因：准备太晚：有些人觉得战线拉太长不好，或者明明可以找到自习室，却总是抱怨找不到合适的环境，结果一拖再拖。等到半年或者更长时间后，别人都进行到第二步了，你连第一步都没做好。如果你基础好，比如差点保研的那种还好说，但如果基础不好，基本上就没戏了。缺乏坚持：考研需要坚持，量积累不够就很难补。有些人会找各种借口，比如脑袋笨、方法不对等，结果白白浪费了时间。其次，不动脑子也是很多学生的大问题。考研是为了工作，但毕竟是研究生了，考试时也需要专业的思考。以下是一些常见的问题：懒得动手查东西：免费网课、官网信息等都能百度到，但有些人连这些都不愿意做。甚至有人问武大是不是统考这种问题。懒得动脑思考问题：很多人习惯服从、习惯一种思维模式，甚至讨厌反思。考试是综合性的，需要动脑筋和本科基础知识的运用能力。比如一个历史事件，不想着前因后果、学术动态，先想各种奇怪的梗和道德问题，然后归因到那些下三滥的科普书上。长此以往，你每个问题都看错了。还有历年考题也不是没有，总结下题型特点、每道题思考自己会错哪些等等也起码要做吧？结果只会想着这个不考那个不考，考出来全傻眼。莫名其妙的自信和自卑：自卑不到点上，就觉得自己情绪波动就不学了。自信不到点上，还没看几本书几个知识点就对学术界指点江山，这个瞧不起那个瞧不起。你算老几呀？还没考上了到觉得自己是大师了。然后就不学了。真的是无语。话虽然难听，但肯定不是PUA。这两年大家都太累了，谁都不顺。但你要考研就必须做出改变，不然除非天赋异禀，否则很难考上。天天只会发泄情绪不去反思对考试是真没用。（临时发帖，逻辑性欠佳，望理解）

𐟒” 难道我真的要放弃了吗？𐟒” 最近，导师邀请我参加他的夏令营，但因为实习工作繁忙，我不得不忍痛拒绝了。𐟘” 同样，他也提议我做他公主号的编辑，但考虑到实习的压力，我还是选择了拒绝。𐟚늊工作强度超出了我的预期，所有的素材都需要自己寻找，每天要完成一篇图文和一段视频，还有其他各种任务。𐟘頨€Œ另一个账号有四个人在做，我却要一个人负责两个账号。𐟘“ 在学校里，我还有一门五分的学年论文要完成。尽管我知道即使满绩也不会提升排名，因为另一个人的导师评分极高，而我的导师可能只会给89分。𐟓‰ 为了不让秋招受到影响，我努力找工作，希望用其他事情来占据自己的注意力。𐟒𜠥𐱥ƒ被伤害后，随便找个凑活的人疗伤一样。𐟒” 很多人建议我既然想做学术，为什么不考研？这难道不是笑话吗？𐟤ᠥ…𖤻–老师也说，不读研是浪费人才，不要被一个89分打倒。𐟙…‍♂️ 然而，在这三年追求绩点的路上，我已经经历了太多失望。用三年时间治愈了高考的失利，如果考研再失败，那还需要多少时间来治愈？𐟕𐯸 我真的能走出来吗？𐟤” 或许我并没有天赋，也没有好的学习方法。𐟧 而且，我真的累了。𐟘𕊊所以，我大概真的没有那么热爱学术吧。𐟒” 只是在这里宣泄一下，希望大家不要骂我。𐟙

研究生导师最讨厌的7种学生类型经常听到有人说读研毁人生，各种痛苦不堪。其实，只要你避开导师的雷区，顺利毕业并不是难事。以下是一些导师最讨厌的学生类型，大家一定要小心哦！ ⚠️⚠️⚠️ 外表穿着得体：复试时一定要干净整洁，稍微偏正式一点，不要浓妆艳抹，简洁大方带点重视感就好。活泼外向：如果性格内向，尽量表现得活泼外向一点，会讨喜一些。如果实在做不到，就走沉稳路线，表现出极强的科研目标感。不要社恐：研究生期间不要有社交恐惧症，有问题就问，不要整天悲观。文献读不懂？问！仪器不会用？学！文章不会写？这都是正常的，请教师兄师姐也是从那步走过来的。但有问题先自己查文献，直接问会被反感。珍惜机会：珍惜师兄师姐找你干活的机会，既能学技术长见识，还能更快地独立开展工作。主动交流：主动找导师交流，注意礼节。导师一般都很忙，带的学生也多，不主动的话，科研结果会很差。 ⚠️⚠️⚠️ 不要只关注自己的想法谦卑诚实：我们可以有个性，但不能完全按自己的想法来。导师、学长学姐的建议还是要听，导师更喜欢谦卑诚实、虚心求教的学生。不要瞎做实验：有时候干活比不干活还让导师讨厌。你可以不做实验，但不要瞎做。实验室安全是导师负责的，有重大安全事故导师职业生涯都有可能断送。复试技巧：复试遇到不会的问题很正常，心态放稳。为避开较长的冷场时间，可以委婉表示“各位老师，之前这方面的内容我关注少，实在是不清楚，但是面对一个问题时，我会以怎样的思维去解决问题，有怎样的先后程序、查询途径等等”，让考官看到你的学术思维。一定不要为了不冷场而瞎说一通、不懂装懂。没有思路也要问：实在连思路都没有，也可以说一句“这个问题我确实不是很清楚，请老师赐教”。 ⚠️⚠️⚠️ 读研不要混日子学习态度：导师最讨厌研究生混子，觉得自己熬两个夜写论文就很努力叫学习态度不端正。全面能力：基础、天赋、能力、努力、自律都没有！不仅导师，整个科研室都会讨厌。 ⚠️⚠️⚠️ 论文不按导师的设计走听从建议：每个导师对学生的论文选题、思路、结构都有个大致的预设，尤其是文学这种主观性较强的学科。总想着多听不同老师的建议，却不能很好地筛选，导致论文偏离自己导师的路子，甚至严重点会显得不三不四，这种修正起来挺麻烦的。如果不能从建议里筛选，就乖乖厚着脸皮多问自己导师几遍，他说啥就是啥！希望这些建议能帮到你，顺利度过研究生生涯！𐟒ꀀ

德语专业到律师之路：我的职业转变故事在我们的学校，法律学习真的是一种潮流。无论是外语系的学生，还是政管学院的学生，很多人都会选择辅修法律或者修双学位。于是，我也跟风，决定读法学双学位。大一入学时，我根本没考虑过未来的就业问题，只觉得五年拿两个学位，再加上专四专八证和法考证，简直太值了𐟘‚𐟘‚𐟘‚。该考的试都考过了，我的本科目标一直是毕业后回家考公务员，为家乡无锡的建设贡献力量。然而，在大三还是大四的时候，我有幸去了昌平法院实习。那里的案子多得让人震惊，归档的案卷堆成山，这让我彻底打消了考法院的念头。实习结束后，我也不确定自己该做什么。我们专业有定向保研的机会，需要通过笔试和面试。幸运的是，我通过了，于是去读了中德比较法。在研究生升学的空档期，我去了无锡的一家律所实习。这家律所是由两位师兄创立的，让我对律师行业有了更深入的了解。专业能力和公平正义在我眼中变得更加立体（虽然这并不完全是褒义）。然而，做律师的好处在于自由度高，天花板也高，所以我应该会继续从事律师职业。至于为什么不用德语就业，为什么不继续深造做学术呢？我发现学德语的顶级出路大概是做同传，但我没有这个天赋；去外交部也没有这个家底；做学术我也不喜欢（学术圈≠单纯）。最后，就是当语言老师了。所以，从就业的角度来看，语言真的是一种工具。

北大三年，我的迷茫与自我救赎又是一个失眠的夜晚，疾病缠身，不禁让人陷入深思。回首过去二十年的人生，仿佛高考成了我人生中最为闪亮的一笔，之后的日子便开始显得有些颓废。我来自一个小县城，与那些天赋异禀的“学霸”们相比，我的成长经历或许更具有普遍性。如果你正处于人生的某个阶段，能从我的故事中找到一丝希望和能量，那将是我的荣幸。来到北大后，我并没有清晰的人生规划，没有卷得飞起的绩点，也没有形成自己的社交圈。除了认真上课（当然，也不是每次都认真），我几乎没有做其他多余的努力。有时候，我真的羡慕十几岁的自己，因为那时候的目标很明确，实现的路径也很清晰，自己也有足够的野心和魄力，所以得偿所愿。反观现在，面对未来，我陷入了无边的迷茫。在专业上，我自认为没有足够的兴趣和天赋，而依靠我的专业背景，加上强基计划的限制，我也没有更好的选择。似乎现在做什么也不能实质性地改变我的未来走向。说到未来，我期待的人生状态是什么样的呢？其实这个问题我也很难回答，因为我已经在一个自己没有找到成就感的学科中，而这个学科背景也没有太大的竞争力。自认为自己的性格更适合做一些更外向的事情，而不是做学术。我也试过搞搞副业，但不知从何做起，唯一做过的就是搞搞家教。自己给自己带来的心理负担很重，觉得自己虽然算是还不错的文科生，却总担心没办法给学生带来实质性的帮助，赚着不该赚的钱，这就使得自己需要付出很多，十分劳累甚至耽误课内学习的时间。随意发发牢骚，希望没有给你的生活带来困扰和不开心。

澳门𐟇𒰟‡𔯽œ谈美：留心处处，皆是学问。 𐟌ˆ 美的本质是什么？美从何而来？ 𐟓š 探索美学入门的经典之作——《谈美》，这本书以书信体的形式，从人生净化和美化的理念出发，为读者指引认识美学的道路。书中充满了发人深省的哲理，兼具学术性与普及性。 𐟓 第十四章：天才与灵感 𐟔 为什么有些人能够创造，而有些人不能？在一般人看来，这完全取决于天赋的厚薄。聪明人认为，我有天赋，何事不可为？因此不需要下功夫。而迟钝的人则说，我没有艺术天赋，下功夫也无济于事，于是艺术方面就没有学问可谈了。 𐟒ᠧ𕦄Ÿ是突如其来、突然消失的，它来自潜意识中的工作在意识中的收获，是从功夫中产生的。 𐟌Ÿ 摘抄： 1. 他们认为艺术完全是天赋的表现，因此天赋成为懒人的借口。 2. 只有死功夫固然不能发明或创造，但能发明创造者大多是通过下死功夫得来的。 3. 功夫没有错用的，你自己以为劳而不获，但在潜意识中其实仍然收到了效果。 4. 人只要留心，处处都是学问。 5. 须处处留心玩索，才有深厚的修养。 6. 桑叶到蚕腹，经过一番咀嚼组织而成丝，丝虽然已不是桑叶，而却是从桑叶变来的。

轰动一时的阿里巴巴全球数学竞赛预赛排名靠前的中专生姜萍最终被证实可能不是自己的成绩金融民工大学学的就是应用数学专业深知学习和研究数学真的需要天赋和智商金融民工相信姜萍是喜欢数学的但是受限于天赋不能进行更为深入的数学学习和研究民工不希望姜萍因为这件事情厌恶数学更不希望数学被有心人当成博取功名的工具民工熟悉的能做数学学术研究的人都是比较纯粹热爱数学，完全投入的人姜萍到底是一个什么样的人民工不了解但是大概率不是一个数学研究型人才！ “本来无一物，何处惹尘埃”！

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