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议论文基础知识:三要素详解 ### 一、议论文的概念 议论文是一种通过逻辑推理来阐述个人见解、主张和看法的文体。简单来说,议论文就是讲道理的文章。评论、杂感、政论、随笔、感想等都属于议论文的范畴,也叫说理文、论述文。 议论文主要通过讲道理和摆事实来表达自己的看法和意见。它注重逻辑分析与推理,主要运用叙述和议论两种手法。讲道理时用议论,摆事实时用叙述,偶尔会用抒情句作点缀,纯粹的描写很少用。 二、议论文的三要素 1、论点: 论点和论题的区别 论题是作者要论述的问题或范围,而论点是作者对这个问题所持的观点、看法和态度。例如: 说时尚。 论天才。 不要一味地追求时尚。 对时尚,要有辨别力。 天才不是天生的。 天才是先天禀赋和后天努力的结合。 议论文的标题既可以用论题,如《怀疑与学问》(论点是“学则须疑”),《论教养》(论点是“必须以尊重的态度对待别人,再加上几分随机应变的智慧”);也可以用论点作标题,如《中国人失掉自信力了吗》(反问句作论点,意思是“我们有并不失掉自信力的中国人在”)。 论点的要求 单句:不能是复句(总论点可以是复句,但在表述时可以表述出多层次)。 判断句:不能是疑问句、感叹句、抒情句和比喻句。 信息全面:通过论点即可了解作者的完整表意,不需要补充语境。 明确支持或反对什么:注意区别辩证性。 2、论据: 论据是为了证明论点的材料和依据。它分为事实论据和理论论据。事实论据主要表现为典型事例、生活现象、经典故事等,而理论论据主要表现为名人名言、格言警句、定理定律、概念数据和生活常理。 3、论证: 论证是用论据证明论点的过程和方法。从手法角度分,主要有四种常见的方法:举例论证、对比论证、道理论证和比喻论证。引用论证多表现在道理论证中,多表现为引用名人名言、格言警句,其目的多是讲道理。 从类型角度分,论证一般分为立论和驳论。立论是树立自己的观点,驳论是反驳别人的观点。
议论文写作:开头结尾的技巧与示例 在议论文写作中,一个好的开头和结尾能够大大提升文章的整体效果。以下是关于如何拟写议论文题目、开头和结尾的一些技巧和示例。 拟写议论文题目的五大技巧 观点鲜明:题目要明确表达你的立场和观点。 简洁明了:避免冗长的句子,尽量用简短的词语表达。 避免疑问句:不要用问句作为题目。 不使用模糊词:避免使用“这”、“那”等模糊词。 主题词突出:在题目中突出关键词汇,方便读者抓住主题。 写好议论文开头的三种方式 引述材料:简单介绍材料内容,然后过渡到中心观点。 引用名句:先引用一句名言,然后进行评析,最后提出观点。 排比比喻:通过排比或比喻的方式引入材料,然后提出观点。 写好议论文结尾的两大方式 回扣题目:在结尾处再次提到题目中的关键词汇,前后呼应。 重申论点:在结尾处再次强调你的中心观点,加强说服力。 表达总结、期望或号召:可以对全文进行总结,或者提出期望或号召。 具体示例 开头示例: 方法一:引述材料+点评过渡+提出观点 引述材料:近年来,随着科技的发展,人工智能在各个领域的应用越来越广泛。然而,一些人担心人工智能会取代人类的工作,导致失业问题。 点评过渡:这种担忧并非无理,但过度恐慌可能没有必要。人工智能的发展确实会带来一些变化,但同时也为人类创造了新的就业机会。 提出观点:我们应该理性看待人工智能的发展,积极适应变化,而不是盲目恐惧。 方法二:引用名句+评析材料+提出观点 引用名句:古人云:“流水不腐,户枢不蠹。”这句话告诉我们,只有不断变化和进步,才能保持生机和活力。 评析材料:在现代社会中,这种理念同样适用。无论是科技、经济还是社会制度,都需要不断更新和改进。 提出观点:因此,我们应该保持开放的心态,积极学习和创新,以适应不断变化的世界。 方法三:排比比喻+评析材料+提出观点 排比比喻:人工智能的发展如同一把双刃剑,既带来了便利和效率,也可能带来失业和不安。 评析材料:我们应该看到其中的机遇和挑战,而不是一味地恐惧或盲目乐观。 提出观点:通过合理规划和准备,我们可以更好地应对人工智能带来的变化,同时也能从中获得更多的机会和优势。 结尾示例: 方法一:前后照应式结尾 勤练以自强,逸豫而亡身。苏轼有言:“古制成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”若本为超世之才的强者,就应坚持自我,而非闲野鹤。若本为应当树立坚忍不拔之志的弱者,就应勤加锻炼迈步向更强者。生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。因此我们需要做到了解勤练以自强,逸豫而亡身强而滥用则至弱,弱而勤勉则至强。(重提材料)身为强者,从不言弃;身为弱者,恪守初心;两者都需要勤练的桨。补足自己的缺点,坚持自己的优点,国家存于天地亦应如此。(总结升华)因为逸豫只会亡身,而勤练才能自强。(回扣中心) 方法二:表达愿望、呼唤号召 让我们一起努力,适应变化,创造未来!
四年级学生如何提高写作能力? 今天我想和大家聊聊如何帮助四年级的学生提高写作能力。很多人一听到“模仿”和“模板”这两个词,可能会觉得有点老套,甚至觉得这样教不如不教。别急,听我慢慢道来…… 模仿:从葫芦画瓢开始芊首先,天下文章一大“抄”,关键在于你会不会“抄”!别说孩子了,就算是高中生写的议论文,不也是从模仿开始的吗?就连大诗人李白在“抄袭”时也美名其曰“改编”。低年级学生的创作水平有限,课内外积累也比较少,写作的过程需要比着葫芦画瓢。但连“葫芦”和“瓢”都没见过,怎么画呢?这时候,出示范文共同赏析就显得尤为重要了。通过观察优秀作品的切入点,学习写作语言特色,无形之中可以提高学生的写作水平。 模板:从无到有的写作思路 那“模板”又是什么呢?简单来说,写作的最后还是要回归自主创作。如果一味地模仿,最后只会东施效颦。每一篇习作都需要有一个基本的“模板”,也就是“写作思路”。小学作文无非就这几类——写景的、写事的、写人的。多给学生一些写作思路,有助于他们下笔时有内容可写,这样学生才乐于动笔,从而乐于写作。不过,切记“模板”要给学生留一些开放的空间,不要定死,否则会限制尖子生的发挥。 总结:模仿与模板的妙用 简单总结一下,“模仿”可以短期内提高学生的习作水平,尤其是应对小学考试屡试不爽;“模板”运用得当可以提高学生整体的习作水平,尤其针对学生“无内容可写”的情况,效果立竿见影! 做到以上两点就是一篇好文章了吗?非也非也——做文章无定法,教学更无定法! 另外,最后再补充一点:不要忽略打草稿的作用。要起到效果,绝不是直接写一遍再抄一遍哦。#乡村教师 #学校 #随拍 #写作 #语文
高中议论文范文:窗与镜的智慧 这次分享的是一篇看图写文的优秀议论文,虽然近几年这种题型较少出现,但也不排除未来会遇到的可能性,所以同学们还是要多看看哦~ 透窗观万物,执镜明自我 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 窗子一看到外面的世界 镜子一看到自己 (王少华漫画作品,有改动) 要求:结合漫画的内容和寓意写一篇文章,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。 浮舟沧海、立马昆仑,熙攘世界有如一片丰沃温厚的土壤,生出一片又一片的盎然绿意;外面世界有如点点繁星,指引我们前进的征途。我们步入现世的卷轴之中,我们看到生老病死、草木枯荣的悲欢离合,我们看到职场精英、社会人士因微薄薪资而拉拢客户的人情世故,我们看到创新领域产品层出不穷,4G横空出世,5G引领时代;我们亦看到世界的“黑天鹅”与“灰犀牛”频发,俄乌大战打响,硝烟四起、百姓流离失所。我们透过窗户看到的世界之中,或好或坏,更需要我们用犀利的眼光去洞察、感受。 但一味地观摩外部世界非但没有为成功加冕,反而剪短了我们前进的步伐——因为我们在观摩外部世界的过程中忘记了自我。毕竟,向内生长亦很重要。我们要思考在生老病死、草木枯荣之前审视自己是否人尽其用,以免时光匆匆流逝之后追悔莫及;我们要在社会人情世故之中寻自己的一隅净土,不失去本心和底线;我们要在面临动荡不安的世界格局时承担国之重任,防患于未然,构建新时代的钢铁长城。察心中之所想,方能明未来之方向。是不断地向内深思让我们找寻真我,是不断向内挺进让我们有更好的基础看未来世界——我们在镜子中,看到了真正的自己。 而当今社会,济慈笔下的“莽撞行走客”层出不穷,一味向往所谓的“花花世界”而不驻足深思;时代的“躺平族”亦频频出现,一味以自我为中心而与时代脱节。当这两种行为成为时代的“主基调”,无疑会让时代风气出现剑走偏锋的嫌疑。 而吾辈又应何以为之?当“透窗观万物”和“执镜明自我”有机结合,有如钢琴的黑白琴弦,便可奏出动听的和弦。我们在社会中体味人生百态时,时时洞察自己的内心;当我们见过人死灯灭的悲痛场面时,亦应反思自己是否有足够的时间陪伴亲人;我们在社会中前行时,亦要明确未来的方向。山川是不卷收的文章,我们通窗观万里河山;日月为我掌灯伴读,我们执镜洞察自我……
高中语文课本经典素材思辨角度解析 在高中语文课本中,许多经典篇目不仅蕴含丰富的文学价值,还提供了宝贵的写作素材。通过思辨性阅读,我们可以深入挖掘这些素材的内涵,为高考作文提供有力的支持。以下是几篇经典议论文素材的思辨角度解析: 1. 《沁园春ⷩ🦲》 • 思辨角度:在“争与不争”的思辨层面,这首词体现了积极争取为国家担当、履行匹夫之责的重要性。青年时期的毛泽东有着敢教日月换新天的气魄,这是积极“争”取实现爱国理想与社会责任的体现。而当代青年也应效仿伟人,在时代中积极“争”取有所建树。 • 对当代青年的启示:鼓励当代青年要有爱国与责任意识,以天下兴亡为己任,立下高远志向并通过实践去努力奋斗,让青春在为社会做贡献中焕发光彩,不能在时代发展的浪潮中碌碌无为、“不争”进取。 2. 《“探界者”钟扬》 • 思辨角度:钟扬的事迹体现了他不断突破学科、地域等界限去探索植物学新领域的精神。但与此同时,每个领域都有其自身的规范和界限,需要遵循一定的原则。在追求探索更多未知、拓展边界的过程中,如何把握好跨界的尺度,又不逾越合理的守界范围,是一味地大胆跨界而忽视了应有的规范,还是过于保守地守界而阻碍了探索创新的脚步?或者能够在两者之间找到恰当的平衡,实现既有积极探索又符合科学规律的发展? 在积累作文素材时,我们无需舍近求远。课本中蕴含着丰富的写作素材宝藏,诸多经典篇目里的人物事迹、思想观点等,皆可直接为我所用。回归课本,用心梳理并铭记那些经典篇章的素材,已足以让我们从容应对各类考试的写作需求。
高考作文秘籍:引议联结法 议论文的构建离不开“引议联结”的结构,其中“诚然段”是一种常见的论证方式。它通过合理的分析和对比,展现了对主题的深刻理解。在肯定对方观点的同时,表明我方观点的适用性更强。这种结构适用于最后一个议论段,尤其是在“引议联结”中的“联”部分。 𐠤𞋥悯訮訮坚守立场”的重要性时,可以这样写: 诚然,坚守立场是重要的品质。在交往过程中,当涉及底线问题时,我们不应一味迁就,而应当守好自己的立场,捍卫自己的正确观点与行为,避免成为随波逐流的投机者。但是,在和平与发展的时代背景下,站在对方的立场思考问题仍是大多数情况下最好的相处之道。这是避免因经济、文化乃至意识形态的差异引起争端,同时寻找共同需求,开展不同群体之间广泛而持久的合作的不二法门。 在另一个例子中,讨论“降低对结果的期望值,多享受过程”的观点: 诚然,降低对结果的期望值,多享受过程也是重要的心态。当我们过于关注结果时,可能会忽视过程中的点滴快乐和成长的机会,反而让自己承受更多的压力与焦虑。追求完美的结果常常使我们在面对失败时感到沮丧,进而影响到我们的整体幸福感。但是,在当今社会中,追求卓越和设定高目标仍是许多人实现个人价值和取得成功的动力。正是这种对结果的重视,促使我们不断进步,克服困难,追求更高的境界。站在现实的立场上思考问题,在享受过程中兼顾对结果的合理期望,才是我们在快节奏的生活中找到平衡,实现幸福的最佳路径。 通过这种“诚然段”的结构,可以更好地展现对主题的深刻理解,同时在肯定对方观点的同时,提出自己的见解,使论证更加有力。
一个月过三门教资?科一科二科三攻略 先说说我的情况吧,考的是初中语文,复习时间主要集中在9月27日到考试前,每天大概花四个小时左右。 科一科二通用攻略 不管你是考初中还是高中,科一和科二的内容都是一样的,我这篇攻略同样适用。 大题部分 科一的大题其实挺简单的,需要死记硬背的就只有三观和教师职业道德。背完之后结合材料运用就行了。答题时找出材料与知识点的对应关系,注意答题格式。 材料分析题 这部分和阅读理解差不多,但比高中语文的阅读理解简单多了。基本上按照阅读理解的方法做就行,答案都在文中。 作文部分 作文有三点要注意:首先,最重要的是要写完!一定要写满字数!很多人会来不及,所以一定要安排好时间。其次是审题,虽然现在教资作文的立意是多方面的,但偏得太离谱也不行。最后是写作方法,我总结的经验是套用模版+语言堆砌+举例论证。模版大致是:点正反深联总(也可以参照高中议论文最简单的写法)。训练作文时不要一味追求写得多好、语言多华丽,重要的是把你的观点准确呈现出来,让阅卷老师懂你的作文就成功了! 选择题部分 21年下半年的综合素质选择题难度有所增加,但别慌,大家都是看同一本教材、做同样的真题,你没见过的别人也没见过。耐心做就好,利用所学分析,切忌在选择题上浪费过多时间,因为得不偿失。 做题顺序 我的顺序是先写除了作文以外的大题,然后是选择题,最后是作文。 刷题建议 以真题为主,在空余时间可以用粉笔刷选择题。考试之前少看各种密卷(求求你们了,别看,看了对手赢了一半)。考试之前一定要有至少两次自己掐表做完整试卷的练习,找到最适合自己的答题顺序。考完科一尽量别对答案 希望这些经验能帮到你们,祝大家好运!
考公务员不容易,别被那些速成神话骗了! 真的有人相信那些所谓的“30天上岸”的鬼话吗?作为一个二战上岸的考生,我亲身经历了那些所谓的“秘籍”的骗局。去年我终于下定决心,老老实实备考了半年,终于成功上岸,但也因此失去了应届生的一些好处。 公务员考试是非常具有选拔性的,千万不要被那些所谓的“秘籍”忽悠了。踏踏实实一步步积累才是正道。无论是行测里的常识积累,还是申论里的各项措施,都需要长时间的背记。申论的小题尤其需要多多练习,不然很难拿分。以下是我总结的一些备考经验,希望能帮到大家。 每日计划 早上:6:30—7:00:起床洗漱吃早饭(早饭一定要吃,靠这个支撑体力) 7:00—8:00:复习昨天的知识点,看看早上的新闻早班车 8:00—8:30:做做运动(良好的状态会很加分) 中午:12:00—13:30:午饭、午休 下午:13:30—14:00:网课+刷题 14:00—18:00:上班 晚上:19:00—23:00:网课+刷题 23:00—23:30:看人民日报、半月谈等APP上的文章,积累常识和素材 行测备考 行测需要听课刷题,随时查缺补漏。基础课可以按照知识框架的顺序来记忆,不能一味的死记硬背。 常识题:结合时政热点,用口诀记忆会很方便。 数量题:锻炼计算能力,同时避免粗心大意。 资料题:逻辑性比较强,侧重对数据的处理。 言语题:文字运用要熟练,不能带入过多的主观性。 判断题:逻辑性比较强,要理清楚公式。 申论备考 申论需要听课学习技巧,更要积累素材。技巧课可以学会如何归纳总结,找知识点。 多做题:不能因为字多就不动笔。可以在淘宝上买些答题卡,好控制字数。 关注时政:多看些社会事件的评论,会非常有帮助。 大作文以议论文为主:论点、分析、论据、总结写好即可。 总结 公务员考试的道路是漫长的,不要寄希望于好运气而盲目应对。既然选择了公务员考试,就要坚持到底。每年光弃考的人数都相当大,你再用心准备一下,胜算也就自然大了。总而言之,公务员备考无小事,加油坚持下去!
高中三年,如何高效学习? 高一阶段:基础是关键,别被表面迷惑 刚进入高中,可能会被一些学校的社团活动所吸引,觉得高中生活很轻松。但别被这种表象迷惑了,第一个月的新鲜感过去后,很多人会进入疲惫期,上课时昏昏欲睡。第一次考试后,你会发现,学霸和学神们已经领先一步了。所以,弯道超车在这个阶段尤为重要! 高一阶段,不要急着刷题,重要的是理解基础知识,认真完成学校的练习。错题本非常重要!认真听讲也很重要!不要偷懒,多思考,不要一味埋头做题。 高一结束后,就要开始选科了。这一年一定要好好了解自己擅长什么科目以及未来想从事什么方向的工作。虽然不一定要非常具体,但一定不要躺平。 语文:积累是关键 语文需要重视积累。高考文言文的120个实词和18个虚词远远不够,自己要积累总结常用词。作文是议论文,与初中的记叙文有很大差别,一开始可能会不习惯,要多多在日常积累人物素材(也就是论据)。如果不知道怎么积累,可以用一些辅助工具,比如纸条这个软件。 数学:循序渐进 数学可以循序渐进,不用太担心。只要一步步踏稳了就不必着急。我高一数学100分左右,高二也是100分左右,但高三复习后逐渐提高,上学期到120分,高考前的模拟考稳定在120~130分之间。 生物地理:课外补充很重要 生物和地理不要只局限于书本上的知识,建议多补充课外内容。不然以后老师课堂上的东西完全不了解,老师会告诉你这些都是常识。 高二阶段:坚持与发问并重 选好科后,不能只盯着自己的科目猛学,还要学会总结。一定要有错题本!不然你高三总不可能拿一沓书看吧,一个是没时间,第二个是根本抓不到重点。 上课不能走神,尤其是数学和物理。等你回过神时,你会发现老师讲的你已经听不懂了,课后还要花精力去补,很浪费时间。 要多问老师题目,高中节奏比较快,你不可能指望老师自己来发现你的问题。 语文英语:积累与整理并重 语文和英语都是需要不断积累的科目。高二开始就要系统整理素材和记忆。英语老师虽然说不要求你背文章了,但如果要英语考得好,还是能多背就多背。语文也是,建议你们在暑假的时间里背背需要背的古诗词,因为虽然高中和初中同样三年,但高中时间你会感觉过得更快。
普通二本女生考公上岸,备考经验分享! 先说说我的个人情况吧:我毕业于一所普通的二本学校,专业是广电。找工作的时候,发现合适的岗位不多,最后报了三不限,成功上岸家乡的发改委。 其实,大学期间我并没有考公的打算。但校招进了一家私企,工作真的是一言难尽。每天都要剪视频剪到秃头,还经常加班到深夜。实在受不了了,我就辞职了。后来有一次,公务员朋友来找我玩,还在公司等我加完班,我突然很羡慕她。考公的想法一下子就上头了。 后来,姐妹在工作之余一直辅导我,特别是在申论和面试上没少帮我。加上我辞职全职备考,所以备考期间非常专注,一次就上岸了。上岸后的生活和原来的公司真的是一个天上一个地下。下面是我总结的一些备考经验,需要的朋友可以参考一下 申论备考:尽量不偏科 ✨很多人觉得申论是玄学,所以心思都放在行测上,行测分数很稳定。但其实申论找对方法还是能很快提分的。小题找关键词抄材料,答题按照总分总写议论文就不会出错。 行测备考:找技巧 ✨行测做题要有取舍和顺序策略,同时很多运算题不能一味精确计算求答案。尾数法和直除法,还有一些速算口诀必须掌握。做题方法和技巧可以跟着薛一航行测1000题去积累,速算练习可以去公考齐麟公主号下载。 申论备考:抓材料 ✨做申论题的时候要注意抓材料,先粗读再精读。粗读的时候看大概思路和立场观点,再读题,带着题目的问题去精读材料,分析每段的中心观点,从逻辑层次、具体信息、论述角度等提炼关键词句,再把关键词串联起来组成自己的答案。也就是说答案有70%的内容是来自材料中的。 希望这些经验对大家有帮助!祝大家都能顺利上岸!
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