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传统与现代的议论文直播_关于历史的优美散文(2024年12月全新视觉)

内容来源：安定传媒所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

传统与现代的议论文

𐟌Ÿ高分议论文素材集锦𐟌Ÿ 1. 𐟌ˆ "不伴随力量的文化,到明天将成为灭绝的文化。" —— 丘吉尔 𐟓š 适用主题：传统文化、文化创新、文化发展 𐟌𐠤𞋥퐯𜚊文化，为人化成。中华文化绝不是一幅挂在墙上油墨已干的画，不容任何增添涂改。相反，中华文化似三月阳春，革故鼎新，多元化地呈现自身的魅力，从《中国诗词大会》到《经典咏流传》，中华文化正以符合当下信息渠道的方式渐渐渗透于生活。纪录片《我在故宫修文物》更是展现了朱红宫墙中紫禁城的风光无限，让“网红故宫”成为人们的热议词。中华文化发展至今，威严与活泼并存，现代与传统共生。 2. 𐟏‹️ "不勤于始，将悔于终。" —— 吴兢 𐟓š 适用主题：勤勉努力 𐟌𐠤𞋥퐯𜚊董仲舒三年不窥园，专心致志地读书学习，最终成为西汉著名的思想家；李时珍勤奋耕耘，访百川、行千里，花费二十余年完成巨著《本草纲目》；郎朗勤学苦练，日夜练习之下，其钢琴演奏手法扬名海内外。一勤天下无难事，而相对应的，不勤于始，将悔于终。广大青年应勤勉拼搏，将勤奋化作逐梦的灯盏，在追求梦想的道路上的锐意前行。 3. 𐟪ž "镜破不改光，兰死不改香。" —— 孟郊 𐟓š 适用主题：坚守初心 𐟌𐠤𞋥퐯𜚊镜破不改光，兰死不改香。“敦煌的女儿”樊锦诗不改初心，扎根敦煌戈壁滩，用心用血守护祖国的文化遗产；“古典文化的传灯人”叶嘉莹不改初心，醉心诗词，将中华诗词扬名海内外……无数例子证明，坚守初心，慎终如始，在漫漫人生迷途中，终会有所成就。

《黑神话—悟空》如何助力文化自信？ 𐟌Ÿ 案例：《黑神话—悟空》 𐟔 实用议论文类型：文化自信，中国文化走向世界，文化旅游结合，历久弥新，传统文化创新 𐟒堧”観•： 1️⃣ 制作思维导图，积累到作文素材本，考前复习，考试时灵活运用 2️⃣ 配简单英文关键词翻译，一个素材，语文英语都可以用如： BlackMyth：Wukong 通过这个案例，我们可以看到《黑神话—悟空》如何将传统文化与现代游戏相结合，从而在全球范围内传播中国文化，增强文化自信。

历久弥新议论文800字在历史的长河中，人类文明犹如一条蜿蜒的河流𐟌Š，不断向前流淌。在这流淌的过程中，有些事物如流星划过，短暂而闪耀；而有些，则如磐石稳固，历久弥新𐟒Ž。这些能够经受时间考验而愈发珍贵的事物，往往蕴含着传承与创新的双重力量。历久弥新，首先体现在对传统的坚守与传承上𐟓œ。传统，是历史的积淀，是文化的根基。它如同一座厚重的城堡𐟏𐯼Œ承载着先辈们的智慧与经验。在中华五千年的文明史中，我们看到了儒家思想的代代相传，看到了书法艺术的千古流芳，看到了传统节日的年年欢庆。这些传统，不仅为我们的生活增添了色彩𐟎诼Œ更为我们的精神世界提供了滋养。正是因为有了这些历久弥新的传统，我们才能在快节奏的现代生活中，找到那份属于自己的文化认同感和归属感𐟏 。然而，仅仅依靠传统的坚守，并不足以让事物历久弥新。创新，是推动历史进步的不竭动力𐟚€，也是让传统焕发新生的重要途径。在传承的基础上进行创新，就如同给古老的城堡加装现代的设施，既保留了其历史的韵味，又赋予了其新的生命力𐟌𑣀‚例如，在传统的书法艺术中，现代书法家们通过尝试新的书写材料和技法，创作出更具时代特色的作品；在传统节日的庆祝中，人们也融入了现代元素，使得节日更加丰富多彩𐟎‰。历久弥新的事物，往往能够在传承与创新之间找到完美的平衡点⚖️。它们既保留了传统的精髓，又融入了创新的元素，从而在新的时代背景下焕发出更加璀璨的光芒。这种平衡，不是一蹴而就的，而是需要经过时间的磨砺和考验的。它要求我们在尊重传统的同时，也要敢于突破陈规，勇于探索未知𐟔。在教育领域，历久弥新的理念同样适用𐟓š。传统的教育方法，如因材施教、循循善诱等，是值得我们传承的宝贵财富。但同时，我们也需要创新教育的方式和方法，以适应现代社会的发展需求。比如，利用互联网和人工智能技术，打造更加个性化、智能化的教育环境，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长𐟌。历久弥新，不仅是一种对过去的尊重，更是一种对未来的期许𐟒–。它告诉我们，无论时代如何变迁，我们都应该珍惜那些能够经受时间考验的宝贵财富，并在传承的基础上不断创新，让它们在新的时代背景下焕发出新的生机与活力。总之，历久弥新是一种境界，是一种智慧，也是一种责任𐟒ꣀ‚让我们共同努力，成为历久弥新事物的传承者和创新者，为这个世界留下更多美好的印记𐟑㣀‚ #搜索话题MCN合作计划#

2024常州中考作文押题：旧与新的碰撞今年的常州中考作文题《那么旧，那么新》真是让人眼前一亮。题目延续了之前《强与坚强不一样》到《方寸之间天地大》这类思辨性强的命题风格，既考察了学生的议论文写作水平，又展示了文学性，记叙文素材的选择和切入也变得非常容易。对于大部分学生来说，动笔很容易，但对于文学素养和写作水平较高的同学来说，这题目也很有挑战性，能让他们写出出彩的文本。切入角度很多，可以从常州本土性的素材入手，比如黄仲则、赵翼的文化创新，顺过山到舜山小镇的变化，前后北岸、篦箕巷到青果巷的变迁，杨桥古镇到焦溪古镇的的历史，乱针绣到梳篦文化，龙泉印泥到孟河医派等等。选材无限，关键是要切中新旧两重属性。《那么旧，那样新》这个题目蕴含着对比和变化的元素，要求学生探讨“旧”与“新”之间的关系，并表达出对这两者之间转换或并存的感悟。这个题目不仅考察了学生的写作能力，还检验了他们对社会变迁、文化传承与个人成长的观察和思考。背后的意图和寓意可能包括：时间的流逝与事物的更迭，传统与现代文化的融合与冲突，个人成长过程中的变化与坚守。通过这个题目，可以评估学生是否能够从日常生活中提炼出深刻的意义，是否能够运用对比的手法来突显主题，并考查他们的思辨能力和语言表达能力。要明确“旧”和“新”的指代内容。可以是老物件与新科技，老传统与新观念，还可以是老场景与新变化等。要找到“旧”与“新”之间的内在联系或者冲突点。总的来说，这次作文题目非常成功，既考察了学生的写作能力，又让他们有机会展示自己的文学素养和观察思考能力。对于准备中考的学生来说，这真是一个难得的机会，可以让他们在写作上更上一层楼。

高考议论文论证结构搭建及一题多解在高考作文中，议论文的论证结构是至关重要的一环。今天，我们来聊聊如何搭建一个清晰的论证结构，以及如何从多个角度来解答一道题目。论证结构的搭建 𐟏›️ 首先，我们需要明确分论点。分论点是对中心论点的具体展开，每个分论点都应该是中心论点的有力支撑。在搭建论证结构时，我们可以采用以下方法：演绎法：从中心论点出发，逐步推导出分论点。归纳法：通过收集和分析具体事例，总结出分论点。无论是演绎法还是归纳法，关键是要确保分论点与中心论点的一致性，以及分论点之间的逻辑性。一题多解的思路 𐟧銊接下来，我们来看看如何从多个角度来解答一道题目。以“传统如历久弥新”这个题目为例，我们可以从以下几个方面来展开论证：传统文化的价值：强调传统文化具有深厚的历史价值，是民族精神的传承。传统文化的生命力：指出传统文化在现代社会中依然具有广泛的吸引力。传承与发展的结合：在传承传统文化的同时，也要推动其创新和发展。正面与反面的对比：通过正面和反面的对比，突出传统文化在现代社会中的重要性。实践与思考：结合具体事例，探讨如何在传承中实现创新，以及如何在创新中保持传统。结语 𐟓 无论采用哪种方法，关键是要确保论证结构清晰、逻辑严密。同时，也要注意分论点与中心论点的一致性，以及分论点之间的逻辑性。通过这些方法，我们可以在高考作文中取得更好的成绩。希望这些建议对大家有所帮助！祝大家高考顺利！𐟒ꀀ

鲁迅《灯下漫笔》解析𐟓š 𐟓– 一、文学常识鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人。1918年，他首次使用“鲁迅”笔名，在《新青年》上发表了现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 𐟓 二、文体类型《灯下漫笔》是一篇杂文，属于议论文。它最初发表在《莽原》第三期和第五期上，后被收入杂文集《这》。 𐟓… 三、写作背景这篇文章写于1925年春末，当时中国社会新旧斗争十分尖锐。一方面，几千年的旧道德、旧文化、旧制度、旧传统层层因袭，禁锢着国民的身心，使民众畏惧且麻木；另一方面，少数先驱者已从黑暗中醒来，想唤醒“铁屋子”沉睡的民众，带他们寻找光明。 𐟔 四、修辞手法及其效果反语：如“良德美意”“皇恩浩荡”“天下太平”“心悦诚服”等，表达与字面相反的感情与色彩，既有讽刺意味，又比正话直说有力量。暗示：如“无须反顾，因为前面还有道路在”；”轿夫如果能对坐轿的人不含笑，中国也早就不是现在似的中国了”。运用暗示手法既与当时环境险恶有关，又收到含蓄蕴藉的效果。讽刺：将“古圣先贤”“乐观的爱国者”“先儒”“复古家”作为讽刺对象，用漫画手法勾勒，冷嘲热讽。“太平的景象还在；可有谁听到人叫唤么？” 比喻：把中国比做喻成厨房、筵席。这些修辞方法的运用突出了文章的思想性、批判性，也表现出鲁迅深沉浑厚的感情，同情人民，针砭时弊，文章确实表现出杂文投枪一样的战斗力。 𐟌 五、三种时代的内涵 “想做奴隶而不得的时代”指战世，百姓比奴隶还不如；“暂时坐稳了奴隶的时代”指治世；“中国历史上未曾有过的第三样时代”指百姓摆脱了奴隶地位，没有压迫没有剥削的新时代。 𐟏›️ 六、中国固有精神文明的内涵第二部分揭露了中国固有精神文明的吃人实质就是森严的等级制度，一级一级的制驭着，贵吃贱、大吃小、上吃下，自己被人吃，但也可以吃别人，这大小无数的人肉筵宴，从有文明以来一直排到现在，所以所谓中国的文明者其实不过是排给阔人享用的人肉的筵宴。 𐟓š 七、词语解释到现在还为我们的爱国者自的：自夸。顿首盛额：形容厌恶痛恨的样子。于是就“万姓胆欢”了：陈述，转告。

2025年山东专升本语文考试大纲 𐟓š 考试要求山东省20242025年普通高等教育专科升本科招生考试中的大学语文（公共课）考试要求如下： 𐟓– 考试内容与要求本科目考试内容包括汉语基础知识、文学文化常识、作品阅读分析和写作四个方面，主要考查考生的识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价和探究能力。具体内容与要求如下： 1️⃣ 汉语基础知识了解文言文以单音词为主的特点，掌握常用文言实词的含义。识别文言文中常见的通假字和古今字，并理解其含义。掌握“之、其、于、以、而、则、乃、者、所、焉、且”等常见文言虚词在不同语言环境中的含义及用法。理解并分析文言文中与现代汉语不同的语法现象，如词类活用、使动用法、意动用法、名词作状语、名词活用作动词等。掌握判断句、被动句、宾语前置句等特殊句式的用法，并准确翻译文言文。掌握汉语常见的修辞手法，如比喻、比拟、借代、双关、对偶、排比、夸张、互文、并提、委婉等，并能说明其表达作用及效果。 2️⃣ 文学文化常识识记并掌握古今中外重要作家及其代表作品的基本知识。识记古诗文经典名句。掌握古今各类文体知识。了解中外文学史上重要文学流派和文学现象。掌握中国传统文化基本知识。 3️⃣ 作品阅读分析包括古代诗歌和现代文阅读分析。了解作者生平及作品反映的时代背景与社会生活。领会并能准确分析作品的体裁特征、主要表现手法、写作特色。赏析作品中的文学形象，品味作品的语言特色，理解作品重要句子的含意。把握并归纳作品的主旨，理解作品的思想意义。 4️⃣ 写作应用写作：根据提供的材料或情境，选择恰当文种写作的能力。主要文种包括公务文书中的通知、通报、请示、函和事务文书中的声明、启事、证明、请束、借条、收条、请假条、介绍信、求职信、新闻稿等。基本要求：主题明确，信息全面，结构完整，格式规范，表达得体。文学写作：主要考查议论文、记叙文的写作能力。基本要求：立意积极向上，符合文体特征，内容充实，主题鲜明，层次清楚，结构完整，语言通顺，标点恰当，书写工整。字数不少于800字。 𐟓ˆ 考试形式与题型范围考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分100分，考试时间120分钟。题型范围包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、词语解释题、文言文翻译题、阅读分析题和写作题。 𐟓š 英语考试要求山东省20242025年普通高等教育专科升本科招生考试中的英语（公共课）考试要求如下： 𐟓– 考试内容与要求本科目考试内容包括语言知识和语言运用两个方面。考生对英语知识和技能的掌握应达到《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版）》所设定的职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升和自主学习完善四项学科核心素养的发展目标，并满足进入本科院校继续学习的基本要求。具体内容与要求如下： 1️⃣ 语言知识掌握《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版）》所附词汇表中的单词及一定数量短语的意义和基本用法。掌握并能运用基本的语法结构和句型以及所学功能意念和话题。 2️⃣ 语言运用阅读：要求考生能读懂应用文、说明文、记叙文、议论文等不同体裁的语篇及融媒体材料，并能从中获取相关信息，完成不同的阅读任务。考生应能：理解文章中的具体信息；根据上下文识别指代关系；根据上下文推断词和短语的意思；根据所读内容做出基本的分析和推断；理解所读内容的主旨要义；理解所读内容的篇章结构与逻辑关联；理解文章作者的意图和态度；识别文章的体裁特征。翻译：要求考生能就日常生活和职场中的相关话题和工作文本进行中英互译。考生应能：正确理解原文；运用基本的翻译技巧；用地道的语言，准确传达原文的意思。写作：要求考生能掌握一定的语用知识，根据题目要求完成简单的书面表达任务。考生应能：写出常见题材的应用文；描述人物或事件，并进行评论；根据文字提纲或图表提供的信息写短文或报告；清楚、连贯地表达思想，做到语句正确，结构完整，格式恰当。

高考满分作文背后的秘密：五年精华尽收眼底：《2021-2022高考满分作文详解新版》助力学子圆梦对于即将步入考场的高三学生而言，拥有一份好的作文参考书就如同在茫茫大海中找到了航标。《2021-2022高考满分作文详解新版》就是这样一本指南针，它汇集了过去五年间高考中的满分佳作，不仅为考生提供了丰富的写作素材，还通过深入剖析，揭示了高分作文的秘密。翻开这本书，仿佛打开了一扇通往优秀作品的大门，让读者得以近距离接触那些曾经打动阅卷老师的文字。书中精选了历年来的满分作文，涵盖了议论文、记叙文、说明文等多种文体。每篇文章都配有详细的点评与解析，从立意构思到篇章结构，再到语言运用，无一遗漏。通过这些点评，考生可以清晰地了解到一篇好文章应该具备哪些要素，以及如何巧妙地运用修辞手法来增强文章的表现力。比如，在分析一篇关于传统文化的作文时，编者指出，作者通过引用古诗文增强了文章的文化底蕴，同时运用对比手法突出了现代社会与传统价值观之间的冲突与融合。此外，《2021-2022高考满分作文详解新版》还特别注重素材的积累与运用。众所周知，丰富的素材是写出好文章的基础。为此，书中特意设置了“素材库”板块，分类整理了大量具有代表性的例子与论据，供考生借鉴参考。无论是历史典故还是时事热点，亦或是名人名言，都能在这里找到。更重要的是，编者还指导考生如何根据作文主题灵活选取素材，避免生搬硬套，确保文章内容充实而不显冗杂。这本书还收录了一些非常规题材的满分作文，这些作品往往能够跳出常规思维模式，展现出考生独特的视角与见解。譬如，一篇关于科技创新与人文关怀相结合的文章，就以其新颖的观点吸引了评卷老师的注意。这类作文不仅能够展示考生的创新能力，也能反映出其对社会现象的深刻思考。因此，在备考过程中，适当借鉴这些非传统题材的作品，有助于开拓思路，增加文章的新颖度。《2021-2022高考满分作文详解新版》不仅仅是一本作文辅导书，它更像是一个良师益友，陪伴着考生走过备考路上的每一步。通过阅读与学习，考生不仅能够提升自身的写作技巧，更能培养出独立思考的习惯与批判性思维的能力。在这个过程中，书中的每一篇文章都将成为一笔宝贵的财富，助力学子们向着理想的大学迈进。 #教育创作激励计划#

部编版语文教材：传统文化与文学素养双提升 ### 对部编版语文教材的整体看法 “部编版”语文教材是一套紧跟新时代教育步伐、充满教学智慧的教材。它在继承传统语文教育精华的基础上，进行了富有创意的改进，为中小学语文教学提供了强有力的支持。这套教材特别注重培养学生的核心素养，强调语文的工具性和人文性的统一，对学生的语文综合能力和文化素养的提升有着显著的作用。部编版语文教材的特点与优势内容丰富多样 𐟓š 涵盖多种文学体裁：教材中包含了诗歌、散文、小说、戏剧等多种文学形式，让学生能够接触到不同风格的文学作品，从而丰富他们的文学素养。例如，古代诗歌《静夜思》《春晓》等，现代诗歌《我爱这土地》《乡愁》等；散文有《春》《济南的冬天》等；小说有《故乡》《骆驼祥子》等；戏剧有《茶馆》等。这些作品涵盖了不同的时代、地域和文化背景，让学生能够领略到文学的多样性。包含实用文体：教材中还涵盖了记叙文、说明文、议论文等实用文体，培养学生的实际写作和阅读能力。比如，教材中有记叙文《我的叔叔于勒》《背影》等，说明文《中国石拱桥》《苏州园林》等，议论文《敬业与乐业》《中国人失掉自信力了吗》等。通过学习这些实用文体，学生可以掌握不同文体的特点和写作方法，提高实际应用能力。纳入传统文化知识：教材注重传承和弘扬中华优秀传统文化，通过古诗词、文言文、传统节日等内容的学习，让学生感受中华文化的博大精深。例如，教材中有大量的古诗词和文言文，如《论语》《孟子》《岳阳楼记》等；同时，教材中还介绍了传统节日的由来、习俗等，如春节、端午节、中秋节等。这些内容可以让学生了解和传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化认同感。突出传统文化 𐟌Ÿ 增加经典篇目：部编版语文教材增加了许多经典的古代文学作品，如《论语》《孟子》《诗经》等，让学生在学习中领略传统文化的魅力。这些经典篇目不仅具有很高的文学价值，还蕴含着丰富的思想内涵和道德教育意义。通过学习这些经典篇目，学生可以了解古代文化的精髓，提高文化素养。强化文化传承：教材通过对传统文化的深入解读和学习活动的设计，强化了文化传承的功能，培养学生的民族自豪感和文化认同感。例如，教材中设置了“综合性学习”板块，让学生通过多种活动形式来学习和传承传统文化。总的来说，“部编版”语文教材不仅内容丰富多样，而且特别突出传统文化的学习和传承。通过这套教材的学习，学生不仅可以提升语文能力和文学素养，还能更好地了解和传承中华优秀传统文化。

𐟓š《学习今说》议论文新篇 𐟎“ 在这个知识爆炸的时代，学习的重要性不言而喻。从古至今，中华民族一直珍视学习，荀子曾言：“学不可以已”，这不仅是古人的智慧结晶，也是我们今天学习的座右铭。 𐟓– 古人学习，有着“学而优则仕”的传统观念，学习内容多以经世致用为主。然而，随着时代的变迁，学习的目的和内容也在不断演变。今天，我们学习不仅是为了考取功名，更是为了丰富自己的内心世界，提升个人素养。 𐟒ᠧŽ𐤻㥭椹方式与古人迥异。古代学习方式单一，而今天，我们可以借助便捷的自媒体进行学习，网络为我们提供了海量的信息，让我们能够根据自己的兴趣和需求选择学习内容。然而，这种自由选择也带来了一个问题，那就是有些人选择太多，无法深入学习，最终走向浮躁。 𐟚€ 学习的目的和内容的变化也反映了社会的进步和多元化的发展。今天，我们不仅可以学习技术技能，还可以追求电竞梦想，甚至成为网红直播达人。这些多元化的学习路径，不仅丰富了我们的生活，也展示了新时代青年的风采。 𐟒ꠦ€𛤹‹，学习是一个不断演变和进步的过程。从古至今，中华民族始终珍视学习，我们应该继续传承这份优良传统，不断探索和创新学习的途径和方法。让我们一起努力，成为更好的自己！

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